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Cristina Moreno Garcia

Social Media Content Curation: Ejemplo de ciclo de trabajo | Tinkle - 0 views

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    Algunas herramientas para gestionar la sobrecarga informativa
Roser Noguera

Me borro de Facebook y Twitter | Opinión | EL MUNDO - 0 views

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    La autora se borra de las redes sociales porque no tiene tiempo para leer y reflexionar
maria balbi

Aprender a enseñar - 0 views

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    De como incorporar TICs y Redes Sociales en la Educacion Superior y no sucumbir en el intento
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    De como incorporar TICs y Redes Sociales en la Educacion Superior y no sucumbir en el intento
Carmen Castro

Visión y presentación: algunos buenos trucos para crear contenido en social media | Tinkle - 0 views

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    Curar contenidos no se trata sólo compartir lo que hacen otros: ha de ser relevante, de valor y compatible para nuestra audiencia.
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    Consejos sencillos acerca de como crear contenido exitoso para nuestros perfiles en redes sociales.
VERONICA TORRES Garduño

715 Learning - College of Education and Human Services - 0 views

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    El temario de un curso para aprender a coleccionar, crear y conectar con las redes sociales...
Leticia Romeo

No basta estar informados, hay que transformar: Elsa Punset | Diario RotativoDiario Rotativo - 0 views

  • “De la misma forma en que se trabaja el cuerpo, hay que trabajar la mente y transformar las emociones”, subrayó. En este primer día de actividades también se contó con el aporte de Jim Kwik, fundador de Kwik Learning, el famoso proceso de lectura, memoria y pensamiento Kwik utilizado durante décadas en más de setenta países. En su intervención destacó que a la fecha, la forma de aprender es la misma que se aplicó en el siglo XX, de manera que estamos creciendo con las técnicas del siglo pasado y ese es el desafío que tenemos todos porque el mundo ha cambiado en la última década. “Hoy hay mucha tensión, mucha presión, mucho estrés. Como primera técnica para que puedan aprender más rápido es mover el cuerpo, en la medida en que el cuerpo se mueva más, o más rápido, el cerebro se activa más”, comentó. Kwik también señaló que otra técnica para aprender más, y la cual pocos aplican en la vida diaria, es saber respirar para oxigenar el cerebro y todo el cuerpo. Finalmente, recomendó a los asistentes aplicar como ejercicio la asociación de nombres con cosas, a fin de agilizar la mente, retener más y aumentar la capacidad de memoria, desechar de la memoria lo que no sirve del ayer y recordar solo lo nuevo. Jim creó estos métodos de aprendizaje revolucionario, después de una vida de lucha académica y sobrecarga de información que, literalmente, lo dejaron en una cama de hospital. Jim Kwik es el fundador y curador de la conferencia anual de aprendizaje “Tú, superhéroe ? Cambia tu cerebro, cambia el mundo” (“Superhero You ? Change Your Brain, Change The World”). La Sexta Edición de la Ciudad de las Ideas se desarrolla en el auditorio del Complejo Cultural Universitario bajo el lema “Dagerous Ideas”, del 7 al 9 de noviembre. Nacionales - Comentarios: 0 var addthis_config = { "data_track_clickback":true, ui_language: "es" } × Los comentarios están cerrados. También le puede interesar: ESTADOS Presenta IBM soluciones para transformar organizaciones de Puebla DERECHOS HUMANOS No basta retiro de publicidad sexista, advierten a Tecate DEPORTES Aborda Eduardo Punset las redes sociales en “La oveja eléctrica” Opinión Basta de violencia OPINION Basta de Góngoras en México googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1360262363531-0'); }); googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1360262487283-0'); });
  • La información solo sirve cuando se logra transformarla en conocimiento
  • Somos la sociedad del saber, creativa, capaz de generar información y generarla en conciencia.
  • ...7 more annotations...
  • investiga la inteligencia emocional en la toma de decisiones y aprendizaje de niños y
  • “De la misma forma en que se trabaja el cuerpo, hay que trabajar la mente y transformar las emociones
  • Hoy hay mucha tensión, mucha presión, mucho estrés. Como primera técnica para que puedan
  • aprender más rápido es mover el cuerpo, en la medida en que el cuerpo se mueva más, o más rápido, el cerebro se activa más
  • recomendó a los asistentes aplicar como ejercicio la asociación de nombres con cosas, a fin de agilizar la mente, retener más y aumentar la capacidad de memoria, desechar de la memoria lo que no sirve del ayer y recordar solo lo nuevo.
    • Leticia Romeo
       
      Agregó recordar solo lo nuevo que nos permita generar conocimiento, para el contexto que estamos debatiendo.
  • Cambia tu
  • cerebro, cambia el mundo
Noris Cárdenas

Noris Cárdenas | Seguridad en redes sociales y entornos virtuales - 0 views

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    Comparto el articulo para el curso #eduPLEmooc unidad 4.
Gaia Gaia

Producto final Unidad 4 - 1 views

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    Aquí está mi artículo en el blog. He elegido las redes sociales educativas y formo parte de la comunidad Redes sociales Educativas https://plus.google.com/communities/111879936642258500258
Gema Alarcos

UNIDAD 4: Comunidad de aprendizaje sobre redes sociales - 0 views

Aquí mi aportación para esta unidad http://profegalarcos.blogspot.com.es/2014/02/reto-unidad-4-sobre-redes-sociales.html Un cordial saludo

eduPLEmooc redes sociales Comunidad de aprendizaje

started by Gema Alarcos on 07 Feb 14 no follow-up yet
José Castañ

Actividad y Producto - 0 views

Actividad y Producto de la Unidad 3. PLE y gestión de la información. Reflexionando más profundamente, podemos decir que, la "infoxicación informativa" o sobrecarga de información es sin dudas un ...

"infoxicación informativa"

started by José Castañ on 14 Feb 14 no follow-up yet
Lourdes Sánchez de Tagle

Curación de contenidos - 0 views

Hola Saludos desde México. Aquí les comparto el ejercicio No.5 con la curación de contenidos para la comunidad Redes Sociales en el aula http://www.scoop.it/search?q=Redes+Sociales Lourdes Sánchez...

Redes sociales y educación

started by Lourdes Sánchez de Tagle on 14 Feb 14 no follow-up yet
Silvina Carraud

Aprendices enREDados | Scoop.it - 0 views

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    Topic creado sobre el tema Redes Sociales en el Aula. Unidad 5: Curación de contenidos.
Javier de la Cruz

Mi curación de contenidos de recurso y experiencias TIC en Ciencias Sociales - 0 views

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    Recopilación de recursos, ideas, experiencias, proyectos con TIC en el área de Ciencias Sociales, realizados mediante el hashtag #tic_ccss
Ana Garcia

EDUCATIVA: Las redes sociales en educación - 0 views

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    Estupendo artículo de Juan José de Haro
Juana Jaramillo

Scoop sobre Redes sociales en el Aula - 0 views

http://www.scoop.it/t/redes-sociales-en-el-aula-by-juana-jaramillo

redes sociales aula innovación

started by Juana Jaramillo on 12 Feb 14 no follow-up yet
Mercedes Plaza

Entorno Personal de Aprendizaje para #eduPLEmooc: Seguridad en redes sociales y entornos virtuales - 0 views

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    Entrada Actividad 4 EduPLEmooc
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