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Nov. 26, 2012, 2:36 p.m. iphones-shorter-cc How we read, not what we read, may be contr... - 0 views

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    A new study finds that the use of computers and Facebook are more associated with information overload than the use of television and iPhones.
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Recall Everything You Read Online - A Model For Medical Information Management - 0 views

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    Cómo combinar Diigo y Feedly como gestores de la información médica en el manejo de la sobrecarga informativa.
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Estudiar Inglés. Adult@s - Symbaloo - 0 views

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    En aquest escriptori de symbaloo reuneixo recursos de listening, reading, speking, exercise d'anglès. Aquest recursos ens els va oferir una profe de l'Escola Oficial d'Idiomes de Vilafranca.
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    Estoy empezando a usar esto y me encuentro muy perdida porque todo está en inglés
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Meta Tags : The Best SEO Tags for the Search Engines - LT - 0 views

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    Do you know what is #Meta #Tags and how to use them in your #Website? if you do not know which meta tags are #Best for your website then this #Topic for you. You will learn #SEO #Basic #Tags which is very #Important for your website beacuse all #SearchEngine can easily read your #Pages and their #Content. :- http://goo.gl/E50yPx
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Estrategias de gestión de la información en el aula - 1 views

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    Con mayor o menor rigurosidad científica se ha difundido hace un tiempo una cifra muy ilustrativa: si quisiéramos leer todo el contenido existente en Internet, necesitaríamos 57.000 años de lectura ininterrumpida. La cuestión es clara, hay mucha -quizás demasiada- información publicada online.
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    Gestión de la información
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    Estrategias: 1. Saber buscar la información y obtenerla.1.1 Conocer cómo funcionan los buscadores, hacer busquedas avanzadas,palabras clave.Ser críticos y descartar la información no relevante. 1.2. Conocer herramientas para recibir información: lectores RSS, alertas.1.3 Las redes sociales; 2 Saber almacenar y recuperar la información: marcadores sociales, el sistema de etiquetas;3. Otras herramientas: tomar notas, como con Evernote o la opción de Read It Later. Conclusión tenemos que desarrollar habilidades de gestión de la información en el aula y en el articulo te dan ideas.
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    Recursos y aplicaciones para ayudar a nuestros alumnos a gestionar eficientemente la información
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    Con mayor o menor rigurosidad científica se ha difundido hace un tiempo una cifra muy ilustrativa: si quisiéramos leer todo el contenido existente en Internet, necesitaríamos 57.000 años de lectura ininterrumpida. La cuestión es clara, hay mucha -quizás demasiada- información publicada online.
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    gestión de la informacion en el aula
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    Muy interesante para reflexionar sobre lo que podemos promover en el aula con nuestro alumnado.
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    Gestión de información en el aula
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    Este es el artículo mas interesante que he encontrado en la red para la gestión de la información. Está en el blog de Ana Laura Rossaro y trata de una forma clara la problemática de la sobresaturación informativa en la red y cómo tratarlo en el aula. Me parece un artículo muy útil por los consejos y el planteamiento práctico que hace del tema. Presenta tres puntos importantes: -Estrategias de gestión. -Saber almacenar y recuperar la información. -Cómo fomentar en el aula habilidades para la gestión de la información. Recomiendo la lectura del artículo, sobre todo a quienes estén interesados en tratar la infoxicación en el aula.
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    Estrategias para la gestión de la información en el aula
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    ACTIVIDAD 1. Estrategias para la gestión de la información en el aula
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    comparto este articulo, sencillo y claro...
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    Estrategias de gestión de la información en el aula

Actividad 3 - 0 views

started by jose martin on 28 Jan 14 no follow-up yet
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El PLE de Rosa Liarte - 0 views

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    Organizarnos a la hora de recibir tanta información en la red, es algo que tiene que ser fundamental en un docente. El desarrollo de la competencia de gestión de la información del alumnado, es mi trabajo día a día. Mi alumnado tiene un blog cada uno de ellos, además de que son asiduos a Twitter.
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Educ.ar - Biblioteca de Libros Digitales - 0 views

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    Este material propone un recorrido por los principales ejes relacionados con la investigación, gestión y búsqueda de información en Internet.
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Pocket : Buscar y compartir información no es curación de contenidos - 0 views

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    diferencia entre ccompartir y curar información.
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http://revistaepoca.globo.com/ideias/noticia/2011/12/umberto-eco-o-excesso-de-informaca... - 0 views

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    Abundancia de información
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Artículo Unidad 3. PLE - 0 views

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    ACTIVIDAD Y PRODUCTO FINAL DE LA UNIDAD 3. PLE Y GESTIÓN DE INFORMACIÓN. Vivimos en una época en la que todo ha cambiado: la sociedad red. La gran cantidad de contenidos que nos llega a través de Internet, infoxicación informativa, hace que debamos adquirir nueva competencias para la curación de contenidos, o sea, para seleccionar aquellos que cubran nuestras necesidades e intereses. Reflexionando más profundamente, podemos decir que, la "infoxicación informativa" o sobrecarga de información es sin dudas un dolor de cabezas, y cómo remedio, debemos de generar un "proceso de curación de los contenidos". La curación de contenidos consiste en buscar, encontrar y seleccionar contenidos e informaciones relevantes para distribuirlos de forma segmentada en una organización o colectivo. O sea, crear un sistema que recopile y almacene información no efímera sobre un tema, que tenga validez en el tiempo. En definitiva curar contenidos consiste en filtrar información con un contenido claro y bien
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    ACTIVIDAD Y PRODUCTO FINAL DE LA UNIDAD 3. PLE Y GESTIÓN DE INFORMACIÓN. Vivimos en una época en la que todo ha cambiado: la sociedad red. La gran cantidad de contenidos que nos llega a través de Internet, infoxicación informativa, hace que debamos adquirir nueva competencias para la curación de contenidos, o sea, para seleccionar aquellos que cubran nuestras necesidades e intereses. Reflexionando más profundamente, podemos decir que, la "infoxicación informativa" o sobrecarga de información es sin dudas un dolor de cabezas, y cómo remedio, debemos de generar un "proceso de curación de los contenidos". La curación de contenidos consiste en buscar, encontrar y seleccionar contenidos e informaciones relevantes para distribuirlos de forma segmentada en una organización o colectivo. O sea, crear un sistema que recopile y almacene información no efímera sobre un tema, que tenga validez en el tiempo. En definitiva curar contenidos consiste en filtrar información con un contenido claro y bien
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OCU-Formación TIC - 4 views

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    Presentación de ana rodera sobre e lPLE en organziaciones. Muy completa y exahustiva. Buena estructuración gracdual con muchos enlaces y ejemplos prácticos
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