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Mireia Casas

Actividad 3: reflexión sobre la avalancha de información que recibios y como ... - 0 views

Hola a todos, Empiezo aquí mi reflexión sobre el problema de la infoxicación, problema que he padecido…y que me cuesta evitar. A mi entender, creo que algunos de los motivos por los que sufrimos "i...

#PLE eduPLEmooc educacion content curator información infoxicación

started by Mireia Casas on 29 Jan 14 no follow-up yet
Omar Miratia

Conversando sobre ¿Cómo debería ser la Educación en el Siglo XXI? (#MOOCafé) ... - 0 views

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    Artículo sobre Sobre carga de Información (Infoxicación) realizado para #eduPLEmooc
  • ...1 more comment...
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    Siguiendo las pautas de las actividades previstas en la semana 4 de #eduPLEmooc, aquí les dejo mi post sobre Realidad Aumentada (RA/AR) y Educación, con la justificación de los referentes seleccionados y algunos programas para crear RA/AR.
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    Artículo sobre "Curación de Contenidos" e Inforgrafía, publicado para #eduPLEmooc por Omar Miratía, el 15/02/2014.
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    Debate rsobre educación del Siglo XXI, ealizado con la herramienta Hangouts de Google PLUs en el marco del curso #eduPLEmooc
Eneko Lobato

MLearning para mí - 0 views

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    Un analisis y justificación de mi Reto para la segunda parte del curso . Además los enlaces interesantes de mobile learning y las cuentas que sigo.
Alejandro Rodríguez

Afania y la clase invertida - 1 views

Por qué Flipped Classroom? Aquí os dejo el enlace a mi blog, con la "justificación" de mi elección de trabajo. http://iniciandomiple.blogspot.com.es/

eduPLEmooc aprendizaje #Flipped Classroom educación

started by Alejandro Rodríguez on 08 Feb 14 no follow-up yet
prandiew

ACTIVIDAD UNIDAD 3: Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 1298 views

Parece existir un acuerdo en que hoy en día estamos sometidos a una sobrecarga informativa, propiciada por el acceso fácil y casi constante a las redes de comunicación y al permanente flujo de nuev...

eduPLEmooc Unidad3 sobrecarga-informativa competencia-digital information-overload

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