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Fran Moriel

Ask3 - 2 views

shared by Fran Moriel on 27 Apr 13 - No Cached
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    Flipped clasroom bidireccional
Fran Moriel

StudyRoom - 0 views

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    ¿Quien ha dicho que los estudiantes no pueden reunirse a hacer las tares sin salir de casa? ¡Incluso pueden reunirse con su profesor y recibir apoyo sin moverse de su cuarto de estudio!
Paola Iasci

Information overload - 0 views

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    Since my first presentation on social media and web-based education resources at the 2009 ACEM Winter Symposium - and in many FOAM presentation since - a recurring focus from the audience is: How can emergency physicians and intensivists deal with information overload? The concern about information overload never goes away.
maria adela camacho

Actividad 3: - 1 views

En este enlace podemos obtener un importante documentación sobre información, gestión y búsqueda de información en internet: cómo buscar, criterios e indicadores para evaluar un sitio web, como g...

eduPLEmooc content curator

started by maria adela camacho on 28 Jan 14 no follow-up yet
Fau Galbarro

Cómo evaluar sitios webs - 0 views

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    Este artículo forma parte de una colección sobre el uso de internet en el aula. Si en el anterior artículo se hablaba sobre el papel del docente y del uso pedagógico de la red, en éste se concretan criterios para evaluar sitios webs.
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    Este artículo forma parte de una colección sobre el uso de internet en el aula. Si en el anterior artículo se hablaba sobre el papel del docente y del uso pedagógico de la red, en éste se concretan criterios para evaluar sitios webs.
René Román

Internet en la escuela: cómo, por qué y para qué - 0 views

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    artículo que forma parte de una colección sobre el uso de internet en el aula. En este artículo se habla y se concreta el papel del doncete así cómo el uso que el alumnado puede darle
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    artículo que forma parte de una colección sobre el uso de internet en el aula. En este artículo se habla y se concreta el papel del doncete así cómo el uso que el alumnado puede darle
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    Interesante artículo sobre aspectos prácticos a tener en cuenta en la utilización de Internet en el aula. Concluye con una cita que nos debe hacer reflexionar: "El asunto es el problema; la forma, la solución." Christian Friedrich Hebbel (1813-1863); poeta y dramaturgo alemán.
Karla Galicia

Unidad 3 trabajo final - 0 views

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    Hola compañeros, apenas entregando mi tarea. Espero sus comentarios, gracias.
davidmgalan

artículos sobre gestión de información - 0 views

Aquí van los dos artículos que he elegido para la actividad de la unidad 3 http://bibliotecadigital.educ.ar/uploads/contents/investigacion0.pdf http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/s...

#PLE_INTEF educación recursos tics aprendizaje

started by davidmgalan on 28 Jan 14 no follow-up yet
adilema

5 argumentos para curar contenidos | Nuevas tecnologías aplicadas a la educac... - 0 views

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    Artículo de Pablo Bongiovanni en la web educ@contic
  • ...3 more comments...
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    Actividad 3
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    Algunos tips para mejorar la gestion de la información
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    La sobrecarga de información puede llevar a desalentarnos, o lo que a veces sucede con nuestros alumnos a no leer, procesar, trabajar con la información disponible. Sólo copy y pegar. Es imprescindible tener buenos filtros que nos permitan ahorrar nuestro tan preciado tiempo. Muy útil toda la información contenida en el curso
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    Cinco puntos a tener muy en cuenta en la curación de contenidos.
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    La curación de contenidos ( content curation) y los nuevos roles como el del Community Manager, Social Media Manager, o también llamados intermediarios críticos del conocimiento, tienen resonancia desde hace algunos años en distintas publicaciones que resaltan su valor y necesidad actual.
anavicenti

Give Students a Break: Four Strategies to Combat Information Overload - The Digital Shift - 0 views

  • less really is more.
  • how choice overload impacts our ability to make productive decisions.
  • there were 24 jams available for sampling, 20 percent more people stopped to sample than when only six jams were offered
  • ...13 more annotations...
  • sampling is different from buying.
  • four ways to fight choice overload.
  • 1) Cut.
  • Evaluate the choices and pick one. Then spend time going deep into a single resource.
  • selecting a resource is more meaningful when we teach about it at the point of need.
  • 2) Concretize.
  • still make things concrete
  • 3) Categorize
  • people felt they had more choices when presented with 400 options divided into 20 categories as opposed to 600 options spread across 10.
  • Separate them
  • 4) Start simple
  • smaller sets of options first
  • quality over quantity
Albert Parrilla

Information Overload, Then and Now - The Chronicle Review - The Chronicle of Higher Edu... - 0 views

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    Una visión histórica de la sobrecarga informativa - no se trata de una problemática fruto del 2.0
Simmon Garcia

http://eprints.rclis.org/3948/1/el_problema_ftes_info_educ.pdf - 0 views

    • Simmon Garcia
       
      Las TIC implican la mediación de un artefacto (computadoras e infraestructura física de  comunicaciones) entre el usuario y la información. Equipado con habilidades específicos y  haciendo uso de programas que le faciliten comunicarse con ese artefacto, accederá a información  virtualmente infinita, muchas veces caótica y superabundante.. De la preparación recibida,  dependerá que ese usuario pueda identificar y recuperar aquella información o recursos culturales  adecuados a sus necesidades. 
    • Simmon Garcia
       
      Resulta necesaria la formación continua (tanto presencial como virtual) de los actores del  proceso educativo en todas sus instancias: responsables de políticas públicas, autoridades,  docentes, alumnos, auxiliares. También hay que estudiar las diversas formas en se pueden y deben  incorporar las TICs y con qué herramientas se cuenta para ello
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    Tatiana M. Carsen Buenos Aires, Agosto 2008 Este trabajo se propone revisar la importancia de la alfabetización informacional en la formación del juicio crítico de docentes y alumnos a la hora de realizar una evaluación y filtrado de las fuentes de información necesarias en sus tareas educativas y de aprendizaje, respectivamente. Se revisará también el papel que le cabe a la biblioteca como auxiliar en esa tarea, que realiza cotidianamente, y en razón de su interacción cada vez más frecuente con elmedio electrónico.
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    Trabajo que revisa la importancia de la alfabetización informacional en la formación de un juicio crítico a la hora de realizar una evaluación y filtrado de fuentes de información necesarias en las tareas educativas.
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    Dentro de este breve articulo encontraran elementos a considerar durante la selección y filtrado de la información en nuestra práctica dentro de Internet, sin duda alguna un aliciente para la creación de nuestro entorno persona de aprendizaje
Ana Morey

Abundancia de información, informémonos sobre su gestión. - 1 views

Reflexionar, es importante, te detienes y observas detenidamente tu objeto de análisis para proceder a extraer, mínimamente, unas conclusiones. La temática es la INFOXICACIÓN. Vivimos en un mundo c...

reflexión eduPLEmooc content curator sobrecargadeinformación i

started by Ana Morey on 26 Jan 14 no follow-up yet
María Elena López

Awesome Timeline On The History of Classroom Technology ~ Educational Technology and Mo... - 0 views

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    Si la tecnología siempre estuvo presente qué debe cambiar
Juana Jaramillo

Artìculos sobre sobreabundacia de información. Actividad 3 - 1 views

Buenos dias aquí estan los enlaces a los artículos seleccionados: Artículo 1: http://papelesdeinteligencia.com/infoxicacion-o-el-problema-del-exceso-de-informacion/ Artículo 2: http://www.educ.ar/...

infoxicacion reducción de productividad solución información relevante curación contenidos curar criterios indicadores

started by Juana Jaramillo on 26 Jan 14 no follow-up yet
Debora Brocca

Sobrecarga informativa y el desarrollo de competencias en educación - 1 views

Hola gente linda, aquí comparto un material diseñado por el programa Conectar Igualdad en Argentina, está pensado para docentes y alumnos de nivel medio de escuelas públicas, sin embargo creo que e...

educación aprendizaje recursos eduPLEmooc competencias gestión información

started by Debora Brocca on 28 Jan 14 no follow-up yet
Andres Sanchez

Spanish Bilingual Education - 0 views

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    Mi blog sobre educación bilingüe.
Cecilia Stipanicic

Unidad 3- Actividad final Sobreinformación y como gestionarla. - Education an... - 0 views

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    Trabajo final unidad 3 Cecilia Stipanicic
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