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blogsociais

Sobrecarga informativa. Competencia informacional y competencia digital. - 0 views

Aquí dejo el enlace al artículo publicado en el blog: pletamar.blogspot.com http://pletamar.blogspot.com.es/2014/02/sobrecarga-informativa-competencia.html Corroborando a Joaquín Gairín el crecimie...

eduPLEmooc Información Infoxicación content curator aprendizaje

started by blogsociais on 12 Feb 14 no follow-up yet
Fanny Villagra

Gestión de la Información - 1 views

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    Valoración de la gestión de la información del alumnado y el papel que han de jugar los docentes en el desarrollo de esta competencia.
Alber Mooc

AlberMoocPLE: Curación de contenidos. (Unidad 5) - 0 views

  • selección, el enriquecimiento, la edición y la ordenación
  • a través de la selección y organización de la obra se expone una idea
  • versionador añade un plus
  • ...3 more annotations...
  • constantemente estamos seleccionando, añadiendo, reorganizando contenidos en base a nuestro alumnado.
  • proponer trabajos en forma de vídeo
  • el ideal es montar películas usando fragmentos significativos de vídeos que ya existen
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    Artículo de Alber Mooc sobre la curación de contenidos. Incluye un infograma explicativo. 
Milton Rios

BUCEANDO EN UN MARAVILLOSO OCÉANO, TAN DESCONOCIDO COMO PERTURBADOR. LA INTE... - 0 views

Unidad 3. Actividades 3 y producto final. Comparto mi artículo valorando el desarrollo de la competencia de gestión de la información del alumnado y el papel que hemos de jugar los docentes en el d...

eduPLEmooc #PLE aprendizaje

started by Milton Rios on 27 Feb 14 no follow-up yet
anonymous

Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) - 3 views

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    Ha sido un buen comienzo. No voy a hablar de final porque nunca se termina de aprender. Para mí ha sido el comienzo del abandono de la timidez al usar algunas herramientas y -fundamentalmente- saber que no estoy solo y que iba en la buena dirección. Ahora mismo, en las dos últimas semanas le he dado la vuelta a dinámicas insatisfactorias para el alumnado que me soporta y para mí mismo. Nos queda mucho por recorrer, pero ciertas inercias se han vencido. ¿Qué dificultades veo? Mantener el tono, acordar con los compañeros desde la distancia, seguir ilusionado en aprender y bregar con la mediocridad institucional. ¡En fin, poca cosa! Como en Andalucía tenemos un puente los próximos 4 días, he decidido no esperar al cierre de nuestro documento y enlazarlo tal y como esté al día de hoy. Creo que tenemos un trabajo a medio hacer que promete, si quieres echarle un vistazo, está aquí
Enrique Peidro

Un maestro enREDado: Sobre la LOMCE y sus desarrollos - 2 views

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    Comparto tus opiniones sobre las reformas educativas. El día que la educación deje de ser una herramienta electoral se podrá hablar de educación de calidad:comprometida con las necesidades del alumnado, con la sociedad de la información, y sobre todo, con el profesorado y las familias. Hasta que no tengamos un estilo claro y abierto educativo- lejos de ideologías y creencias, ya que vivimos una realidad rica y plural- este país irá siempre a la cola en este asunto.
Brenda Maldonado

Gestión de la Información - 0 views

En el caso en particular de la materia que imparto me parece imprescindible definir el tipo de fuentes de las que el alumno se puede auxiliar para el aprendizaje de la Historia, que una de las hab...

educación Información infoxicación aprendizaje recursos

started by Brenda Maldonado on 04 Mar 14 no follow-up yet
Manuela Ruiz

Storytelling en #eduplemooc: nuestro producto final - 7 views

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    La excelencia del MOOC #eduplemooc ha residido, principalmente, en sus buenas propuestas de metodología activa, y el "reto de investigación" ha sido una de sus perlas más preciadas. Tuvimos la opción de elegir diferentes ámbitos de trabajo para abordar, a través de nuevos enfoques de enseñanza y aprendizaje, el uso intensivo de las tecnologías y del aprendizaje en red y la promoción del aprendizaje autónomo; un reto de trabajo orientado a la mejora de los aprendizajes del alumnado de Afania.
Naivy Irazema Ix Domínguez

las competencias digitales del grupo - 1 views

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    Las aplicaciones que los docentes y alumnado en general ha hehco a mi parecer me parece extraordinaria.
Sacra Jaimez

2.- Una Pedagogía Centrada en el Alumno. - Proyecto Educativo de la Escuela d... - 1 views

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    Artículo sobre una pedagogía centrada en el alumno.
Ángel Caminero López de Lerma

Valoración sobre el desarrollo de la competencia de gestión de la información... - 6 views

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    Aquí tenéis el artículo publicado como producto final de la unidad 3.
Manuela Ruiz

Storytelling en #eduplemooc: nuestro producto final - 6 views

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    La excelencia del MOOC #eduplemooc ha residido, principalmente, en sus buenas propuestas de metodología activa, y el "reto de investigación" ha sido una de sus perlas más preciadas. Tuvimos la opción de elegir diferentes ámbitos de trabajo para abordar, a través de nuevos enfoques de enseñanza y aprendizaje, el uso intensivo de las tecnologías y del aprendizaje en red y la promoción del aprendizaje autónomo; un reto de trabajo orientado a la mejora de los aprendizajes del alumnado de Afania.
ROCÍO DELGADO

ACTIVIDAD SEIS - 1 views

#MOOCafé ¿Cómo te gustaría que fuese tu centro educativo? Nos gustaría que el centro fuese un lugar de aprendizaje significativo en donde los alumnos y los profesores fomentásemos la búsqueda de i...

eduPLEmooc educación

started by ROCÍO DELGADO on 11 Mar 14 no follow-up yet
Margaret Smith

Infografía: la sobrecarga informativa en los medios sociales < Artículos en B... - 24 views

    • Sara Campos
       
      muy sorprendida con el dato, no pensaba que serían tantas horas...
    • Sara Campos
       
      otra manera de describir la sobrecarga de información, es lo que yo sufro ahora mismo, un "lapso mental"
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    Hola, me parece impactante el inicio del parrafo de tu enlace: "El usuario medio necesitaría 12 horas diarias para ver toda la información que le llega en los medios sociales", evidentemente que esto encaja perfectamente con eso que a veces decimos de que nuestros días deberían tener más de 24 horas, para invertir esas 12 mínimas, trabajar (8) y descansar?......nos sigue afectando la sobrecarga.
  • ...4 more comments...
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    Importantísimo priorizar, establecer métodos, saber buscar ...
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    Es importante enseñar al alumnado a entender que las redes sociales no sirven sólo como entretenimiento. Me preocupa un poco que tanta información haga que vayan saltando de una cosa a otra y no sean capaces de centrar la atención en una sola, sobre todo, a nivel emocional: una buena charla con los amigos, una película sin interrupciones... Por eso es tan importante que en la escuela se les enseñe y anime a optimizar su tiempo.
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    No tenemos 12 horas para ver toda la información que hay en la red. Tenemos que elegir hasta que información vamos a llegar. Filtros de información como medida para conseguir lo mejor de la red.
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    La infografía describe de una forma muy gráfica la sobrecarga informativa. El nivel de Autoaprendizaje en la red es tan potente, que yo por mas que filtre y seleccione, siempre tengo temas pendientes ya sean de mis aficiones viajes, fotografía, arte... como de mi trabajo. Pero...EN ELLO SIGO!!!
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    alucinada con las cifras, me siento muy identificada con el hecho de que adquiero mucha información, pero nada en concreto ya que me entero de los hechos muy "en general". Me suenan muchas cosas pero no acabo de concretar en nada, tengo que mejorar mi concentración y mi sistema de filtrado.
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    Infografía interesante sobre la carga de contenidos a la que nos enfrentamos a diario en los social media (Actividad 1 - Tema 3)
mluciagg

Mi Blog - 26 views

    • Paola Iasci
       
      Esta es mi aportación a la tarea de #PLE_INTEF
    •  Mª Pilar Moreno
       
      Muy buena tu curación de contenidos
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    Content curation + infografía para enseñar idiomas
  • ...3 more comments...
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    Estupendo que alguien de Escuelas esté en el grupo.
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    Así pues, queda claro que esta 'artimaña', digo, este recurso infográfico puede ser enseñado también como una manera de implicarse el alumnado en una tarea que hay que suponer de interés compartido. Interesante.
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    Nunca se me hubiera ocurrido elegir un fondo negro. Se ve y se lee fenomenal. Gran trabajo. ¡Vaya compañeros currantes! Cada vez me estoy haciendo más pequeñita a vuestro lado.
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    Entrada del blog de Paola Lasci donde comparte su infografía sobre curación de contenidos para enseñar idiomas extranjeros.
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    Práctico para la clase
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