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Recursos web para favorecer el aprendizaje digital y la organización de la información. E-learning

Hola compañero!! Estoy aprendiendo mucho. Ahora necesitamos llevarlo a la práctica. Espero que os guste............http://zamoraformacion.blogspot.com.es/2014/01/gestion-de-la-informacion-del-alumnado.html

Después de unos años usando internet en mi aula, y teniendo en cuenta que trabajo siempre con alumnado del tercer ciclo de primaria, se hace necesario encontrar la manera de organizar todos los recursos encontrados para una mayor eficiencia en el aprendizaje.

Unos apuntes rápidos sobre la (in)competencia de gestión de información del alumnado.

Interesante artículo de Celestino Arteta dónde además de hacer una inroducción al problema de la sobrecarga de información también da a conocer servicios y herramientas que pueden ayudar al alumnado en la gestión.

He intentado responder de manera práctica a lo que se pide en la actividad, es decir, valoración sobre el desarrollo de la competencia de gestión de la información del alumnado y el papel que han de jugar los docentes en el desarrollo de esta competencia, así como la propuesta de al menos 2 herramientas. Creo que la gente se está liando con la actividad 1 y 2 de esta unidad, donde hemos reflexionado sobre la infoxicación.

Para esta actividad destaco en el blog distintos recursos para el aula que han pasado un filtro necesario para la puesta en práctica con los más pequeños.

Papel del profesor y del alumno en la evolución de la educación. Cómo llevar al aula esta propuesta.

Papel del profesor y del alumno en la evolución de la educación. Cómo llevar al aula esta propuesta. Pasos. Enlace para clase de Idiomas.

Se han añadido temas referidos a la tecnología de la comunicación.

Se señala el desafío del docente en el desarrollo de nuevas competencias en el alumnado relacionadas con el uso de la TIC.

Desafortunadamente la asistencia fue muy reducida y la conectividad que ofreció el hotel donde se realizó el evento se interrumpía por lo que los compañeros que me acompañarían virtualmente no pudieron hacerlo, sin embargo se logró cumplir con el propósito de la reunión. Esta convocatoria está relacionada con las actividades del MOOC "Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) para el desarrollo profesional docente", pero está abierta a la participación de cualquier docente, no es necesario estar registrado o haber participado en el curso. La presente invitación está abierta a cualquier docente que pueda estar interesado en compartir ideas y experiencias con el resto de participantes. Invita a familias, alumnado y otros miembros de la comunidad educativa o del entorno donde desarrollas tu trabajo y propón el debate a partir de estas preguntas: * ¿Cómo te gustaría que fuese tu Escuela o centro educativo? Me gustaría que terminara la apatía o la falta de interés por trabajar, Sería maravilloso contar con aulas bien equipadas y seguras, considerando equipadas aquellas que cuenten con lo necesario para atender las necesidades educativas de vanguardia como puede ser: al menos un equipo de cómputo, para el docente, conectividad efectiva, referentes y láminas para reforzar el aprendizaje, mesas de trabajo ensamblables, Sillas confortables, buena iluminación, etc…. * ¿Cómo debería ser la Educación del siglo XXI? Debería ser basada en un proyecto de vida, donde los padres de familia y alumnos estructuren metas en asociación con su maestro y juntos convenir en la mejor manera de consolidar el aprendizaje. Apoyarse en el uso de las nuevas tecnologías y que las redes sociales sean una extensión educativa y no una puerta de escape de la realidad. * ¿En qué tendría que cambiar? Los padres deben recibir capacitación para conducir a sus hijos desde el hogar, mientras que el docente y el alumno deben asumir sus roles ya que muchos e