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Omar Miratia

GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (Penzo et all, 2010) - 0 views

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    GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE. Cuadernos de Docencia Universitaria.(Penzo et all, 2010). Editorial Octaedro. Esta guía pretende servir de insumo para la elaboración de material digital, con el cual se pude administrar la "infoxicación" a la cual somos sometidos tanto educadores como estudiantes con la avalancha de información que manejamos a diario en la Web. Recomiendo su revisión para todos aquellos educadores que estén en la búsqueda de lineamientos para la elaboración de contenido digital.
Pedro de Hoz

Aplicaciones para educaión - 2 views

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    Artículo desarrollado en le blog para la realización de la actividad 4 del curso PLE del INTEF. Enumero y explico las aplicaciones que utilizo para mis clases y los referentes TIC que me son más útiles.
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    Hola Pedro. exactamente cual es el tema que has elegido para desarrollar la actividad 4, o dime cual es la direccion de tu blog Un saludo y espero noticias
Reme Garcia

ACTIVIDAD UNIDAD 3. PLE Y GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN - 0 views

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    Por fin entrego la actividad final de la unidad 3. Espero que la reflexión que hago en el artículo os resulte interesante.
matilde cabello

ACTIVIDAD 3 - 2 views

COMPARTIR ARTÍCULOS SOBREABUNDANCIA DE INFORMACIÓN QUE OFRECE INTERNET. La sobrecarga informativa o infobesidad[1] es un concepto generalmente usado en conjunto con varias formas de comunicación po...

started by matilde cabello on 31 Jan 14 no follow-up yet
Guillermo Correa

Unidad 4- Creación de comunidad de Aprendizaje | pletallerguillermoplastica - 0 views

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    Unidad 4 Actividad y Producto
René Román

Actividad 3 - 0 views

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    Hola. Aquí tenéis un marcador del blog que he empezado a elaborar duraten este curso. Un saludo a todos.
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    He realizado la actividad a través de las tres últimas publicaciones de mi blog.
Mireia Casas

3 actividad: publcación en el bloc - 1 views

Hola! Ya está disponible mi reflexión sobre la sobreabundancia de información que se requería en la tercera actividad en el curso: http://mircesple.blogspot.com/2014/01/actividad-3-competencia-de-g...

eduPLEmooc educación recursos aprendizaje Content Curator informacion

started by Mireia Casas on 30 Jan 14 no follow-up yet
transito villar

ACTIVIDAD UNIDAD 3/ PLE en MOOC DESARROLLO DEL PLE EN LA ESCUELA GESTIÓN DE ... - 1 views

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    Actividad Unidad 3. DESARROLLO DEL PLE EN LA ESCUELA. GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN
Marisa de Soto Pérez

Unidad 3. Actividad 3. PLE y gestión de la información - 1 views

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    Aquí dejo la entrada a mi blog sobre la Unidad 3. Actividad 3. PLE y gestión de la información. Espero que os resulte interesante.
Juanjo Gurillo

Actividad 3 y producto final - 1 views

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    Os enlazo a mi blog donde podeis leer el desarrollo completo de esta actividad.
Naivy Irazema Ix Domínguez

Actividad unidad 3 Gestión sobre la abundancia de infromación. - 1 views

En definitiva las nuevas opciones planteadas para filtrar información, crear y personalizar nuestro escritorio me ha dejado verdaderamente admirada, ya que en verdad desconocia estas funciones y ap...

datos información de gestión asfixia informativa sobrecarga

started by Naivy Irazema Ix Domínguez on 02 Feb 14 no follow-up yet
Diego A Torres

Actividad N° 3 - Unidad 3: Gestión de la Información - 0 views

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    En #eduPLEmooc, en su tercera unidad, nos han solicitado como Actividad N° 3 una valoración sobre el desarrollo de la competencia de gestión de la información del alumnado y el papel que han de jugar los docentes en el desarrollo de esta competencia, así como una propuesta de al menos dos herramientas para mejorar la gestión de la información y cómo la utilizaría en el aula.
Ana León

Unidad 3 - Actividad 3 - Gestión de la Información y la Educación - 0 views

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    De acuerdo a lo solicitado en la actividad 3 de realizar un artículo sobre la valoración de las competencias en los estudiantes, del papel que desempeña el maestro y de proponer herramientas de gestión. Estos puntos se desarrollaron en el artículo que lleva de título Gestión de la Información y la Educación. Dichoa artículo también figura en el Tweet "eduPLEmooc".
Antonia Andrade

ACTIVIDAD 3 O CÓMO GESTIONAR NUESTRA PROPIA INFOXICACIÓN - 1 views

Menudo curre!!! Después de tanto lenguaje académico, me suelto un poco el pelo y espero haber realizado esto con dignidad... Os pongo las url de los dos post escritos para esta actividad. Saludos h...

Tecnologías de la y Comunicación información digital habilidades cognitivas educación competencias digitales infoxicación

started by Antonia Andrade on 30 Jan 14 no follow-up yet
Albert Parrilla

Actividad 3.3: La importancia de saber buscar « Portafolios PLE - 0 views

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    La importancia de saber buscar, la competencia digital como herramientas + estrategias, varios motores de búsqueda y "A Google A Day"
Mari Carmen

Artículo Unidad 3. PLE - 0 views

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    ACTIVIDAD Y PRODUCTO FINAL DE LA UNIDAD 3. PLE Y GESTIÓN DE INFORMACIÓN. Vivimos en una época en la que todo ha cambiado: la sociedad red. La gran cantidad de contenidos que nos llega a través de Internet, infoxicación informativa, hace que debamos adquirir nueva competencias para la curación de contenidos, o sea, para seleccionar aquellos que cubran nuestras necesidades e intereses. Reflexionando más profundamente, podemos decir que, la "infoxicación informativa" o sobrecarga de información es sin dudas un dolor de cabezas, y cómo remedio, debemos de generar un "proceso de curación de los contenidos". La curación de contenidos consiste en buscar, encontrar y seleccionar contenidos e informaciones relevantes para distribuirlos de forma segmentada en una organización o colectivo. O sea, crear un sistema que recopile y almacene información no efímera sobre un tema, que tenga validez en el tiempo. En definitiva curar contenidos consiste en filtrar información con un contenido claro y bien
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    ACTIVIDAD Y PRODUCTO FINAL DE LA UNIDAD 3. PLE Y GESTIÓN DE INFORMACIÓN. Vivimos en una época en la que todo ha cambiado: la sociedad red. La gran cantidad de contenidos que nos llega a través de Internet, infoxicación informativa, hace que debamos adquirir nueva competencias para la curación de contenidos, o sea, para seleccionar aquellos que cubran nuestras necesidades e intereses. Reflexionando más profundamente, podemos decir que, la "infoxicación informativa" o sobrecarga de información es sin dudas un dolor de cabezas, y cómo remedio, debemos de generar un "proceso de curación de los contenidos". La curación de contenidos consiste en buscar, encontrar y seleccionar contenidos e informaciones relevantes para distribuirlos de forma segmentada en una organización o colectivo. O sea, crear un sistema que recopile y almacene información no efímera sobre un tema, que tenga validez en el tiempo. En definitiva curar contenidos consiste en filtrar información con un contenido claro y bien
José Castañ

Actividad y Producto - 0 views

Actividad y Producto de la Unidad 3. PLE y gestión de la información. Reflexionando más profundamente, podemos decir que, la "infoxicación informativa" o sobrecarga de información es sin dudas un ...

"infoxicación informativa"

started by José Castañ on 14 Feb 14 no follow-up yet
Manuela

ACTIVIDAD 4: GOOGLE APPS PARA EDUCACIÓN - 0 views

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    Os mando el artículo de la actividad 4 sobre el tema elegido para el reto.
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