Group items tagged Sociedad del Conocimiento - eduPLEmooc

El síndrome hiperinformacional, la infoxicación y la gestión del conocimiento... - 1 views

Jorge Sierra, Elena. (2011). El síndrome hiperinformacional, la infoxicación y la gestión del conocimiento en la sociedad de la información, RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alic...

hiperinformación eduPLEmooc intoxicación sobrecarga-informativa

started by Magdalena Pastor on 31 Jan 14 no follow-up yet

#Mooccafevirtualmexico - 1 views

profevial.wordpress.com/mooc-ple

#Mooccafe PLE videoconferencia aprendizaje educación TIC

shared by Manuel Vial on 31 Jan 14 - No Cached

Manuel Vial on 31 Jan 14

Compartiendo mi artículo en mi blog acerca de Infoxicación en las sociedades de la información y conocimiento y cómo podemos ayudar a nuestros alumnos a no caer en esta situación y cómo ayudarles a ser críticos y selectivos con la información. Blog: http://profevial.wordpress.com/mooc-ple/

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Compartiendo mi artículo en mi blog acerca de Infoxicación en las sociedades de la información y conocimiento y cómo podemos ayudar a nuestros alumnos a no caer en esta situación y cómo ayudarles a ser críticos y selectivos con la información. Blog: <a href="http://profevial.wordpress.com/mooc-ple/" rel="nofollow" target="_blank">http://profevial.wordpress.com/mooc-ple/</a></div>

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Manuel Vial on 10 Feb 14

Ha sido todo un aprendizaje, cada una de las tareas y ésta,sobre las comunidades de aprendizaje, no podía ser la excepción. Ciertamente es todo un reto personal y profesional, adquirir las habilidades y competencias que nos demanda esta sociedad de la información en vías hacia una del conocimiento. Más he confirmado mi compromiso por ayudar a mis alumnos y colegas, a crear sus propios entornos de aprendizaje personal. Les invito a leer mi reflexión en mi Blog: http://profevial.wordpress.com/mooc-ple/

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Ha sido todo un aprendizaje, cada una de las tareas y ésta,sobre las comunidades de aprendizaje, no podía ser la excepción. Ciertamente es todo un reto personal y profesional, adquirir las habilidades y competencias que nos demanda esta sociedad de la información en vías hacia una del conocimiento. Más he confirmado mi compromiso por ayudar a mis alumnos y colegas, a crear sus propios entornos de aprendizaje personal. Les invito a leer mi reflexión en mi Blog: <a href="http://profevial.wordpress.com/mooc-ple/" rel="nofollow" target="_blank">http://profevial.wordpress.com/mooc-ple/</a></div>

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Manuel Vial on 20 Feb 14

Compañeros en la aventura del aprendizaje permanente, social y autónomo les comparto mi primera infografía con el tema de la unidad 5: curando contenidos. Les invito a leer mi reflexión en mi Blog: http://profevial.wordpress.com/mooc-ple/ Saludos

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Compañeros en la aventura del aprendizaje permanente, social y autónomo les comparto mi primera infografía con el tema de la unidad 5: curando contenidos. Les invito a leer mi reflexión en mi Blog: <a href="http://profevial.wordpress.com/mooc-ple/" rel="nofollow" target="_blank">http://profevial.wordpress.com/mooc-ple/</a> Saludos</div>

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Manuel Vial on 21 Feb 14

Una experiencia fantástica la del encuentro virtual, la comparto con ustedes en mi Blog: Mi espacio...Tú espacio: http://profevial.wordpress.com/mooc-ple/

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Una experiencia fantástica la del encuentro virtual, la comparto con ustedes en mi Blog: Mi espacio...Tú espacio: <a href="http://profevial.wordpress.com/mooc-ple/" rel="nofollow" target="_blank">http://profevial.wordpress.com/mooc-ple/</a></div>

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Aproximación teórica a la relación entre los términos gestión documental, ge... - 0 views

redc.revistas.csic.es/...844

Gestión Documental Información Conocimiento eduPLEmooc

shared by Rosendo Uc Sansores on 10 Feb 14 - No Cached

- María Eugenia Salinas on 10 Feb 14
  
  1. Postura Teórica sobre la Información como proceso externo.
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">1. Postura Teórica sobre la Información como proceso externo.</div>
  
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- María Eugenia Salinas on 10 Feb 14
  
  Segunda postura teórica sobre la Información. Esta como proceso de conocimiento del sujeto.
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Segunda postura teórica sobre la Información. Esta como proceso de conocimiento del sujeto.</div>
  
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- María Eugenia Salinas on 10 Feb 14
  
  GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN SE ORIGINA EN EL CAMPO MILITAR
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN SE ORIGINA EN EL CAMPO MILITAR</div>
  
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- María Eugenia Salinas on 10 Feb 14
  
  SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN TÉRMINO ACUÑADO POR YONEJI MASUDA (1980)...La información aporta un florecimiento a la creatividad humana...
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN TÉRMINO ACUÑADO POR YONEJI MASUDA (1980)...La información aporta un florecimiento a la creatividad humana...</div>
  
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- María Eugenia Salinas on 10 Feb 14
  
  GESTIÓN DE INFORMACIÓN GI DE DISCIPLINA A ACTIVIDAD
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">GESTIÓN DE INFORMACIÓN GI DE DISCIPLINA A ACTIVIDAD</div>
  
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- María Eugenia Salinas on 10 Feb 14
  
  GI COMO DISCIPLINA QUE IMPLICA DIVERSOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Y GESTIÓN PARA LA ORGANIZACIÓN, EN NTRO CASO EDUCATIVA.
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">GI COMO DISCIPLINA QUE IMPLICA DIVERSOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Y GESTIÓN PARA LA ORGANIZACIÓN, EN NTRO CASO EDUCATIVA.</div>
  
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- María Eugenia Salinas on 10 Feb 14
  
  GESTIÓN DE INFORMACIÓN REDUCIDA A GESTIÓN DE ACTIVIDADES: en particular gestión de Tecnología o Recursos de Información.
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">GESTIÓN DE INFORMACIÓN REDUCIDA A GESTIÓN DE ACTIVIDADES: en particular gestión de Tecnología o Recursos de Información.</div>
  
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María Eugenia Salinas on 10 Feb 14

GESTIÓN DE INFORMACIÓN APROXIMACIÓN TEÓRICA

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">GESTIÓN DE INFORMACIÓN APROXIMACIÓN TEÓRICA</div>

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Rosendo Uc Sansores on 12 Feb 14

Es un articulo más teórico, que puede ayudar a sentar las bases teóricas sobre la gestión de la información

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Es un articulo más teórico, que puede ayudar a sentar las bases teóricas sobre la gestión de la información</div>

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Personal Learning Environment: ARTÍCULO - 0 views

plecondecabrera.blogspot.com.es/...en-frameborder0-height270.html

learning #PLE_INTEF #PLE Educación Content Curator aprendizaje información

shared by Manuela on 31 Jan 14 - No Cached

Manuela on 31 Jan 14

Este artículo trata sobre algunos cambios que se producen en la función docente en la Sociedad del Conocimiento.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Este artículo trata sobre algunos cambios que se producen en la función docente en la Sociedad del Conocimiento.</div>

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De la sociedad de la Información a la del Conocimiento - ESD - 1 views

www.elsemanaldigital.com/la-del-conocimiento-131562.htm

shared by Juan José Taboada on 27 Jan 14 - No Cached

Juan José Taboada on 27 Jan 14

Unidad 3

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Unidad 3</div>

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Sociedad del conocimiento y educación - e-spacio - 0 views

e-spacio.uned.es/...view.php

libros

shared by maritzane on 29 Jan 14 - No Cached

maritzane on 29 Jan 14

Ver Documento: Sociedad del conocimiento y educación, recomiendo este libro muy bueno #eduPLEmooc

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Ver Documento: Sociedad del conocimiento y educación, recomiendo este libro muy bueno #eduPLEmooc</div>

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Actividad 2 information overload - 0 views

¡¡¡Qué locura!!! ¡La infoxicación me ha tragado! Mis síntomas: angustia, ante la imposibilidad de controlar o procesar el volumen de información a mi alrededor, y ansiedad que me genera el sólo pen...

infoxicacion eduPLEmooc educación aprendizaje

started by Manuel Ángel Fernández San Millán on 02 Feb 14 no follow-up yet

Sobre abundancia de información (#eduPLEmooc) - 2 views

Buenas y hola a tod@s: ¿Sobre abundancia de información o falta de competencia para filtrarla? Retomamos el debate de si la información es poder y si el acceso a dicha información empodera por si ...

Información vs Conocimiento

started by Jose Luis Belver Dominguez on 26 Jan 14 no follow-up yet

Mas sobre Sobrecarga de Información - 2 views

Mucho se habla hoy en día, de que estamos viviendo en una sociedad de la información, inclusive del conocimiento, pero para otros pensadores estamos en una sociedad de la ignorancia (Brey, Innerari...

#PLE educación infoxicacion eduPLEmooc

started by Patricio Humanante on 03 Feb 14 no follow-up yet

El reto de educar a la diversidad - 1 views

elretodeeducar.blogspot.com.es

eduPLEmooc #PLE_INTEF #PLE Content Curator

shared by Brizeida Hernández Sánchez on 26 Jan 14 - No Cached

Brizeida Hernández Sánchez on 26 Jan 14

METODOLOGIAS COLABORATIVAS PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS SOCIALES Por. Brizeida Hernández Sánchez Según Díaz.F y Morales L.(2009) uno de los desafíos que enfrenta la sociedad del conocimiento es promover tecnologías de la información y la comunicación para la construcción colaborativa del conocimiento; en estos momentos en que la educación en línea es una tendencia global de formación es crucial que como especialistas revisemos de forma profunda la calidad e-learning que requieren nuestros cursos online.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">METODOLOGIAS COLABORATIVAS PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS SOCIALES Por. Brizeida Hernández Sánchez Según Díaz.F y Morales L.(2009) uno de los desafíos que enfrenta la sociedad del conocimiento es promover tecnologías de la información y la comunicación para la construcción colaborativa del conocimiento; en estos momentos en que la educación en línea es una tendencia global de formación es crucial que como especialistas revisemos de forma profunda la calidad e-learning que requieren nuestros cursos online.</div>

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Brizeida Hernández Sánchez on 31 Jan 14

Reciban un atento saludos, les comparto mi producción final, seguimos en red.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Reciban un atento saludos, les comparto mi producción final, seguimos en red.</div>

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Brizeida Hernández Sánchez on 15 Feb 14

La curación de contenido es necesaria para mejorar en el aulas habilidades cognitivas de criticidad, análisis y producción.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">La curación de contenido es necesaria para mejorar en el aulas habilidades cognitivas de criticidad, análisis y producción.</div>

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Brizeida Hernández Sánchez on 23 Feb 14

MOOcafe: Construyendo aprendizaje colectivo Por. Brizeida Hernández Sánchez Conocer la estrategia de #MOOCafé docentes planificado por EduPLEmooc es una experiencia estupenda; nos abre los horizontes, nos advierte que tan lejos estamos llegando en comunicación. Y nos ratifica que tan importante son las tecnologías que unen desde los distintos puntos del mundo en una sola meta.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">MOOcafe: Construyendo aprendizaje colectivo Por. Brizeida Hernández Sánchez Conocer la estrategia de #MOOCafé docentes planificado por EduPLEmooc es una experiencia estupenda; nos abre los horizontes, nos advierte que tan lejos estamos llegando en comunicación. Y nos ratifica que tan importante son las tecnologías que unen desde los distintos puntos del mundo en una sola meta.</div>

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Unidad 3: Gestionar el exceso de información - 1 views

www.uoc.edu/...partal0602.html

eduplemooc información

shared by Inma Díez on 30 Jan 14 - No Cached

Fernando Cuevas on 30 Jan 14

En la sociedad del conocimiento a menudo se dice que hay un exceso de información, pero precisamente lo que necesitamos es más información para poder entender la sociedad en la que vivimos. La sociedad contemporánea se caracteriza por el estallido de la complejidad y el abandono de los modelos newtonianos y piramidales.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">En la sociedad del conocimiento a menudo se dice que hay un exceso de información, pero precisamente lo que necesitamos es más información para poder entender la sociedad en la que vivimos. La sociedad contemporánea se caracteriza por el estallido de la complejidad y el abandono de los modelos newtonianos y piramidales.</div>

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Infoxicación: ¿problema o parte del proceso informativo? - 0 views

www.debatesic.es/...-parte-del-proceso-informativo

infoxicación TIC eduPLEmooc

shared by aluislara on 28 Jan 14 - No Cached

nuestras vidas han cambiado a golpe de TIC
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El acceso a la información, la inmediatez de la misma, han propiciado que el ruido haya avanzado de manera considerable dentro de los canales habituales de comunicación.
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infoxicación
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fácil acceso ha provocado que en cierta medida estemos sobrecargados de datos e información que en muchos casos es accesoria.
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Qué es la infoxicación
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La infoxicación podemos definirla como el exceso de información circulante a través de los medios y dispositivos de comunicación.
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La capacidad de discernir sobre qué tipo de información es la que queremos recibir, que nos sea de interés y nos sirva para el enriquecimiento personal, laboral y profesional.
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Cómo evitar la infoxicación
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Para evitar la sobrecarga de información es necesario poner en práctica ciertas capacidades y recursos.
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Capacidad de elección
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Capacidad de filtración
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Selección de herramientas que nos faciliten el acceso a la información requerida
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Contextualizar la web según las necesidades del usuario
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Es tarea de todos realizar estas mejoras para un óptimo desarrollo y alcance de la sociedad de la información y el conocimiento en el comienzo de este nuevo siglo tecnológico.
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Rafael Luque on 30 Jan 14

artículo sobre la infoxicación para debate

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">artículo sobre la infoxicación para debate</div>

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Rafael Luque on 30 Jan 14

Por José Ignacio Montoto (@nachomontoto). Dirige proyectos e iniciativas en red, colabora como articulista y crítico literario de Diario Córdoba, Cuadernos del Sur, La tormenta en un vaso y la revista Puerto, también ha sido colaborador en varias revistas literarias y digitales. Todas las mañanas, infoxicación Te levantas, como todas las mañanas.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Por José Ignacio Montoto (@nachomontoto). Dirige proyectos e iniciativas en red, colabora como articulista y crítico literario de Diario Córdoba, Cuadernos del Sur, La tormenta en un vaso y la revista Puerto, también ha sido colaborador en varias revistas literarias y digitales. Todas las mañanas, infoxicación Te levantas, como todas las mañanas.</div>

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Ana de la Fuente on 30 Jan 14

Por José Ignacio Montoto (@nachomontoto). Dirige proyectos e iniciativas en red, colabora como articulista y crítico literario de Diario Córdoba, Cuadernos del Sur, La tormenta en un vaso y la revista Puerto, también ha sido colaborador en varias revistas literarias y digitales. Todas las mañanas, infoxicación Te levantas, como todas las mañanas.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Por José Ignacio Montoto (@nachomontoto). Dirige proyectos e iniciativas en red, colabora como articulista y crítico literario de Diario Córdoba, Cuadernos del Sur, La tormenta en un vaso y la revista Puerto, también ha sido colaborador en varias revistas literarias y digitales. Todas las mañanas, infoxicación Te levantas, como todas las mañanas.</div>

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Vanessa Trillo on 31 Jan 14

Otro artículo que he encontrado que meparece muy acorde a lo que estamos tratando. Un artículo sencillo, concreto y claro que explica perfectamente en qué consiste la infoxicación y hacia que nos lleva la sobrecarga de información.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Otro artículo que he encontrado que meparece muy acorde a lo que estamos tratando. Un artículo sencillo, concreto y claro que explica perfectamente en qué consiste la infoxicación y hacia que nos lleva la sobrecarga de información.</div>

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xan fdez on 01 Feb 14

Que es la infoxicación

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Que es la infoxicación</div>

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¿Cómo gestionar tanta información de forma equilibrada? - 1 views

Les dejo con dos artículos que me parecen interesantes. En uno de ellos cita a Morin que considera que la conexión que debiera potenciarse entre Internet y las universidades es una necesidad básica...

#PLE información

started by Esteban Santana on 29 Jan 14 no follow-up yet

El síndrome hiperinformacional, la infoxicación y la gestión del conocimient... - 0 views

rua.ua.es/...GESTION_99.pdf

eduPLEmooc Educación informacion aprendizaje infoxicación

shared by luluramon on 01 Feb 14 - No Cached

luluramon on 01 Feb 14

Aborda el tema de la información y la gestión del conocimiento

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Aborda el tema de la información y la gestión del conocimiento</div>

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Interrogantes educativos desde la sociedad del conocimiento - 0 views

www.revistaaloma.net/...115

eduPLEmooc información infoxicacion aprendizaje

shared by Isabel Gutiérrez Porlán on 02 Feb 14 - No Cached

Isabel Gutiérrez Porlán on 02 Feb 14

Interesante artículo de Antonio Bartolomé y Mariona Granè en que entre otros interrogantes educativos se hace alusión al exceso de información y a otras cuestiones derivadas y relacionadas con este tema como : la autoría, la superficialidad del conocimiento, la inestabilidad de los documentos...Dentro de cada uno de los interrogantes, enlaza con otros artículos y fuentes de información interesantes y relevantes en cada uno de los temas...

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Interesante artículo de Antonio Bartolomé y Mariona Granè en que entre otros interrogantes educativos se hace alusión al exceso de información y a otras cuestiones derivadas y relacionadas con este tema como : la autoría, la superficialidad del conocimiento, la inestabilidad de los documentos...Dentro de cada uno de los interrogantes, enlaza con otros artículos y fuentes de información interesantes y relevantes en cada uno de los temas...</div>

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Aprender para eseñar en la sociedad del conocimiento. - 5 views

dialnet.unirioja.es/...articulo

aprender y enseñar proceso de enseñanza

shared by Picazo Martínez on 12 Mar 14 - No Cached

Picazo Martínez on 12 Mar 14

Situaciones problemáticas en el proceso de gestión del conocimiento a través de la Web.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Situaciones problemáticas en el proceso de gestión del conocimiento a través de la Web.</div>

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Gestión de la Información - 0 views

En el caso en particular de la materia que imparto me parece imprescindible definir el tipo de fuentes de las que el alumno se puede auxiliar para el aprendizaje de la Historia, que una de las hab...

educación Información infoxicación aprendizaje recursos

started by Brenda Maldonado on 04 Mar 14 no follow-up yet

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (2): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 0 views

En mi opinión me siento totalmente identificado con Javier Velilla: "tenemos dietas informativas complejas, distribuidas y extensas con efectos secundarios cercanos al hartazgo, la ansiedad, la int...

#PLE_INTEF eduPLEmooc información Content Curator

started by José Joaquín Gallego on 30 Jan 14 no follow-up yet

Actividad Final Unidad 3 - 1 views

En mi blog http://rosanafvic.blogspot.com.es/ podéis ver el artículo que he escrito con las reflexiones sobre el trabajo realizado a lo largo de esta semana. No fue fácil para mí. Me doy cuenta de ...

#eduPLEmocc infoxicacion gestion del conocimiento transformación sociedad de la información

started by Rosana Fernández on 02 Feb 14 no follow-up yet

UN APRENDIZ ESTRATÉGICO PARA UNA NUEVA SOCIEDAD - 0 views

campus.usal.es/...9252

eduPLEmooc aprendizaje aprender a sobreinformación auonomía responsabilidad educación competencia.

shared by Javier de la Cruz on 28 Jan 14 - No Cached

Javier de la Cruz on 28 Jan 14

Nuevos tiempos precisan de nuevos aprendices. En una escuela inmersa en la sociedad de la información, que queremos que sea del conocimiento, hace falta desarrollar nuevas actitudes y habilidades para el aprendizaje. El estudiante ha de aprender a desarrollar su autonomía y responsabilidad en un mundo abierto en que hay sobreabundancia de información y estímulos. Para ello hace falta que el estudiante llegue a ser "aprendiz estratégico", una persona autónoma que quiere aprender para crecer, para sí y para los demás, teniendo como referente los valores, alguien que aprende a movilizar, observar, evaluar, planificar y controlar sus propios procesos de aprendizaje. Estamos hablando de aprendizaje autorregulado, de "aprender a aprender". Y, si bien es cierto que la escuela ha perdido su papel clave en la transmisión de la información, también lo es que se constituye en el espacio privilegiado para enseñar a aprender a aprender. La autorregulación, el pensamiento crítico, el compromiso cívico, etc., han de asentarse en la escuela para continuar creciendo luego, y se pueden y deben trabajar desde edades tempranas.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Nuevos tiempos precisan de nuevos aprendices. En una escuela inmersa en la sociedad de la información, que queremos que sea del conocimiento, hace falta desarrollar nuevas actitudes y habilidades para el aprendizaje. El estudiante ha de aprender a desarrollar su autonomía y responsabilidad en un mundo abierto en que hay sobreabundancia de información y estímulos. Para ello hace falta que el estudiante llegue a ser "aprendiz estratégico", una persona autónoma que quiere aprender para crecer, para sí y para los demás, teniendo como referente los valores, alguien que aprende a movilizar, observar, evaluar, planificar y controlar sus propios procesos de aprendizaje. Estamos hablando de aprendizaje autorregulado, de "aprender a aprender". Y, si bien es cierto que la escuela ha perdido su papel clave en la transmisión de la información, también lo es que se constituye en el espacio privilegiado para enseñar a aprender a aprender. La autorregulación, el pensamiento crítico, el compromiso cívico, etc., han de asentarse en la escuela para continuar creciendo luego, y se pueden y deben trabajar desde edades tempranas.</div>

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