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Home/ Pédagogie numérique/ Group items tagged tablettes

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Ten - Tablettes Élèves Nomades - Expérimentation de tablettes numériques en c... - 0 views

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    Tablettes Élèves Nomades Expérimentation de tablettes numériques en classe de sixième (Val d'Oise et Yvelines, avec Orange, Samsung, l'ENS Cachan, et Mobilis). Des ressources, des tutoriels et des usages.
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Littérature et tablettes tactiles - 0 views

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    Laurent Vieu, professeur des écoles en CM1-CM2 à l'école publique Jean-Rostand d'Angers, présente des activités en lecture et en écriture, basées sur l'univers d'Alphonse Daudet et s'articulant autour de l'utilisation de tablettes tactiles. (Agence des usages Tice - 4 septembre 2013 - article + vidéo 6 min 13).
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Dossier : Numérique : Où en est le numérique éducatif en France ? - 0 views

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    A l'occasion du salon Educatice, le Café pédagogique fait le point sur l'état du numérique éducatif en France. Au sommaire de ce dossier : Un état des lieux du numérique éducatif - Réflexion du Ministère sur l'écosystème des tablettes - Les usages des tablettes dans l'éducation - École numérique et collectivités : qui doit décider ? - Quelles missions pour la direction du numérique éducatif ? - Le souffle de l'innovation pédagogique sur Educatice - Quels manuels scolaires demain ? (Café pédagogique - 24 novembre 2013).
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L'Agence nationale des Usages des TICE - L'usage des tablettes en sortie sur le terrain - 0 views

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    Deux professeures de SVT, organisent une sortie pédagogique de deux jours dans la chaîne des Puys pour leurs classes de 4e, en utilisant des tablettes numériques prêtées par l'Atelier Canopé de la Haute-Vienne (collège Maurice-Genevoix à Couzeix). Origine et déroulement du projet, aspects techniques, apport des Tice, compétences mises en œuvre. (Agence des usages Tice - 4 mars 2015).
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Série sur les manières d'apprendre : "Learning is fun" - 0 views

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    "Learning is fun" est une série de vidéos courtes témoignant des actions innovantes dans l'école. 3 vidéos à ce jour :  -intelligences multiples en CE1 - Tablettes numériques et les 3-4 ans - Cartes mentales en 6°
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EtiGliss - 0 views

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    EtiGliss est une application pour tablette numérique Android spécifiquement conçue pour répondre aux besoins des enseignants du primaire dont le travail se base sur une gestion d'étiquettes aussi nombreuses que diversifiées.
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Quatre situations d'apprentissage conjuguées avec les nouvelles technologies - 0 views

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    La mission Tice et le CRDP de Versailles proposent une vidéo montrant des situations d'apprentissage conjuguées avec les nouvelles technologies : usage du TNI et des tablettes en maternelle et à l'école primaire - TNI au collège en SVT (LudoMag - 15 avril 2013 - article + vidéo 6 min 35)
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Le cartable numérique, la solution intégrée ? - Ludovia Magazine - 0 views

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    Retour sur la mise en place du cartable numérique au Collège Notre Dame de France à Malakoff : une tablette hybride contenant les ouvrages. Cet outil est utilisé tant pour les cours que pour les devoirs, tant pour la communication avec leurs professeurs que pour les loisirs (jeux, réseaux sociaux ou autres) car il appartient à l'élève. (Ludomag - 19 novembre 2013)
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Tablettes numériques. Quels usages pour l'éducation ? - 0 views

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    Dossier de synthèse réalisé à partir d'une expérimentation conduite dans les Hautes Alpes l'année scolaire 2011-2012 : aspects économiques et sociaux relatifs à ce nouveau support, retours d'expériences réalisées à l'issue de plusieurs expérimentations académiques. (eProfsdocs - pdf 623 Ko - 25 p.).
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La classe est-elle plus mobile avec le numérique ? - 1 views

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    Il y a dix ans les premiers bricolages arrivaient sur le marché, les ordinateurs et TNI sur roulette étaient inventés ! Aujourd'hui, passées les expérimentations, de distribution de portables aux collégiens, les opérations tablettes, le BYOD, et si la mobilité c'était le MOOC, les Univers virtuels ou l'apprentissage à distance ? (Ludovia - 4 septembre 2013).
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Utilisation de tablettes numériques à l'école. Une analyse du processus d'app... - 2 views

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    Compte rendu scientifique d'une expérimentation dans l'académie de Paris. Objectif : mettre en place une méthodologie de recherche visant à déterminer dans quelle mesure cette situation d'apprentissage permettrait la mise en œuvre d'une activité collaborative autonome, médiée par l'instrument et orientée vers les savoirs.
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Archicl@sse - Archicl@sse: impact du numérique sur l'architecture des écoles ... - 2 views

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    Le numérique modifie les situations d'apprentissage et nécessite un agencement et un mobilier adaptés aux nouvelles pratiques de classe (interactions, binômes sur tablette, travail en petits groupes, enregistrements audio ou vidéo). Le dossier Archicl@sse contient les diaporamas présentés dans le cadre d'EDUCATICE le 27 novembre 2014. (Eduscol - 30 décembre 2014).
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L'iPad en orthopédagogie, un outil efficace pour des interventions ciblées - ... - 1 views

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    Quel rôle peut jouer la tablette tactile en orthopédagogie ? Ce livre de Danielle Millette est dédié aux orthopédagogues pour soutenir la rééducation ou l'enseignement correctif. À partir d'intentions pédagogiques, il propose des activités pour répondre aux besoins des élèves en difficulté d'apprentissage en lecture et en écriture à l'aide du iPad. Une attention particulière est apportée pour le développement de la métacognition à travers chaque activité. Téléchargement gratuit sur votre Mac ou iPad avec iBooks, et sur votre ordinateur avec iTunes. (Ecole branchée - 9 mars 2015).
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Plickers. Sondez vos élèves sans ordinateur - 1 views

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    Sonder une classe ou un groupe d'apprenants sans que ces derniers soient équipés d'ordinateurs, tablettes ou smartphones. Un smartphone pour l'enseignant et des feuilles de papier Une application gratuite
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Des chercheurs étudient l'impact de l'iPad au secondaire | Infobourg.com - 0 views

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    Le Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE) mène actuellement un projet de recherche intitulé : « iPad à l'école : quels usages, quels impacts? ». Les résultats seront connus en mai 2013.
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Le BYOD : pour quel projet pédagogique ? - Agence des usages Tice - 1 views

  • La possibilité de recourir aux téléphones, tablettes ou autres appareils personnels des élèves et des enseignants en classe a fait son chemin dans le paysage éducatif mondial. Qu’en est-il des conditions logistiques et pédagogiques d’une telle intégration, parfois en contradiction avec les dispositions réglementaires, comme c’est le cas en France ? Quelles potentialités éducatives du BYOD ont pu être identifiées à ce jour ?
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    Un article de Karine Aillerie (Que dit la recherche - Agence des usages Tice - 28 janvier 2015).
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