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Home/ Pédagogie numérique/ Group items tagged expérimentation

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Marie-Thérèse Tarby

Tablettes numériques. Quels usages pour l'éducation ? - 0 views

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    Dossier de synthèse réalisé à partir d'une expérimentation conduite dans les Hautes Alpes l'année scolaire 2011-2012 : aspects économiques et sociaux relatifs à ce nouveau support, retours d'expériences réalisées à l'issue de plusieurs expérimentations académiques. (eProfsdocs - pdf 623 Ko - 25 p.).
Philippe Millet

Ten - Tablettes Élèves Nomades - Expérimentation de tablettes numériques en c... - 0 views

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    Tablettes Élèves Nomades Expérimentation de tablettes numériques en classe de sixième (Val d'Oise et Yvelines, avec Orange, Samsung, l'ENS Cachan, et Mobilis). Des ressources, des tutoriels et des usages.
Marie-Thérèse Tarby

La classe est-elle plus mobile avec le numérique ? - 1 views

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    Il y a dix ans les premiers bricolages arrivaient sur le marché, les ordinateurs et TNI sur roulette étaient inventés ! Aujourd'hui, passées les expérimentations, de distribution de portables aux collégiens, les opérations tablettes, le BYOD, et si la mobilité c'était le MOOC, les Univers virtuels ou l'apprentissage à distance ? (Ludovia - 4 septembre 2013).
Marie-Thérèse Tarby

La Classe Inversée. Maximiser le temps de classe grâce à la baladodiffusion - 0 views

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    Christian Drouin, professeur de chimie au Collège de Maisonneuve (Montréal, Canada) témoigne de sa pratique de la classe inversée avec des étudiants de 16-20 ans en chimie collégiale. Description de la mise en œuvre du projet : préparation du matériel didactique, expérimentation, évaluation. (pdf 34 pages).
Marie-Thérèse Tarby

Utilisation de tablettes numériques à l'école. Une analyse du processus d'app... - 2 views

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    Compte rendu scientifique d'une expérimentation dans l'académie de Paris. Objectif : mettre en place une méthodologie de recherche visant à déterminer dans quelle mesure cette situation d'apprentissage permettrait la mise en œuvre d'une activité collaborative autonome, médiée par l'instrument et orientée vers les savoirs.
Marie-Thérèse Tarby

La classe inversée - Académie de Strasbourg - 0 views

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    Une expérimentation de classe inversée au Lycée Yourcenar d'Erstein dans l'académie de Strasbourg : un webinaire en 9 épisodes (DANE - Académie de Strasbourg - 11 décembre 2013).
Marie-Thérèse Tarby

iPagination : Ouverture de Classes « d'écriture Numérique » - 0 views

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    IPagination propose en expérimentation des projets de classes d'écriture numérique, projets innovants, gratuits, accessibles à toute la francophonie, interactifs et proposés avec un programme clé en main jusqu'au dossier pour le soumettre aux inspections d'académie ou équivalences sans perdre de temps.
Marie-Thérèse Tarby

Conception et usages de la carte mentale - Agence des usages Tice - 0 views

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    Willy Berthasson, professeur des écoles à Saint-Just-Malmont (43), travaille avec sa classe de CM2 autour des cartes mentales dans le cadre d'une expérimentation de scénarios pédagogiques innovants ITEC (Innovative Technologies for an Engaging Classroom). (Agence des usages Tice - 22 janvier 2015).
Marie-Thérèse Tarby

Conception d'un webdocumentaire en CM2 - 0 views

  • Dans le cadre du 40e anniversaire de Ville École Intégration, le CNDP a lancé le projet « Raconte ta ville », thème sur lequel les élèves de 12 classes d’écoles primaires et de collèges, réparties sur le territoire, ont créé un webdocumentaire. Virginie Blanc, professeure des écoles et maître formatrice, expérimente la rédaction de carnets de voyage avec ses élèves de cycle 3, à l’école de Bondy.
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    Nouveau témoignage de l'Agence des usages Tice par Virginie Blanc, professeur des école à Bondy ( décembre 2013).
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