Jutun juoni ei ollut siinä, mikä on härvelin merkki ja malli, millainen määrä pikseleitä kamerassa ja mitä sovelluksia se pullistelee, vaan siinä, miten sen kanssa oppija suuntaa huomionsa oppimiseen, aktivoituu, motivoituu ja pääsee kiinni oppimisprosessiin.
Curriki - 1 views
-
Free Learning Resources for the World Opettajien, opettajankouluttajien, opiskelijoiden yhteisö
Opeblogi: Oppimishärpäkkeet ja kyky nähdä oppimisen maisemiin - 1 views
-
-
Tämä esimerkki tulee oivalliselta Pintakillalta, Jari Välkkysen ja kumppaneiden oppimisoivalluksesta: teoriaa ja käytäntöä opiskellaan esimerkiksi niin, että oppijoilla on tehtävänä valokuvata tietty opittava asia, siihen liittyvä toiminto ja sen jälkeen selostaa asia omassa blogissaan. Kun toimitaan näin, seuraa:
-
Kiltakouluilla on kiistatonta näyttöä siitä, että oppijoita todella kiinnostaa oppia asioita. He vain eivät jaksa istua kuuntelemassa. Asiat täytyy tehdä houkutteleviksi. Oppiminen pitää toteuttaa houkuttelevalla tyylillä, mielekkäästi. Oppija ei saa olla sivustakatsoja omassa oppimisessaan ja elämässään, mikä onkin sitten jo ihan uuden bloggauksen aihe.
-
Hyviä ideoita mobiililaitteiden pedagogisesta käytöstä. "Jutun juoni ei ollut siinä, mikä on härvelin merkki ja malli, millainen määrä pikseleitä kamerassa ja mitä sovelluksia se pullistelee, vaan siinä, miten sen kanssa oppija suuntaa huomionsa oppimiseen, aktivoituu, motivoituu ja pääsee kiinni oppimisprosessiin."
Tablet_laitteet_uuden_luomisessa_ja_oppimisessa - Google Drive - 1 views
-
Mitä tableteilla voi opetuksessa ja oppimisessa oikein tehdä? Aitoja oikeita esimerkkejä. Lisää omasi!
eKokki - erilainen tapa oppia - 1 views
-
"eKokki on erityisesti toisen asteen opetussuunnitelmaperusteiseen kokinkoulutukseen suunniteltu mobiili oppimisalusta. eKokki on jaettu tutkinnon perusteiden ammattitaitovaatimuksien mukaisesti erilaisiin oppimisen sisältöihin. eKokki tarjoaa koko kokintutkinnon opiskelua tukevaa materiaalia opiskelijan ja opettajan käyttöön. "
TED-Ed | Lessons Worth Sharing - 1 views
-
Opetukseen soveltuvia videoita, joiden yhteyteen voi lisätä itse kysymyksiä ja tehtäviä (think) ja lisätietoa (dig deeper).
Erityistä somea - 1 views
-
Kokemuksia erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden oppimisesta, opetuksesta ja ohjauksesta sosiaalisessa mediassa Ammatillinen erityisopetus, 2/2013
Opeblogi: Ilman kirjautumista somettelua (päivitetty taas!) - 1 views
-
Sometyövälineitä, jotka eivät vaadi kirjautumista
Näin käytät Twitteriä ja Vine-sovellusta UPDATE 26022013 - 1 views
-
Selkeä opastus Twitterin käyttöön
Kuinka esiintyä kahdelle yleisölle samaan aikaan? - Viisi vinkkiä » Striimaus.fi - 0 views
-
Kun yleisöä on paikalla että etänä...
Työryhmä: Uusia opintopolkuja korkeakouluihin - 0 views
-
"Korkeakouluihin esitetään nykyisten tutkintojen osista muodostuvia, uudenlaisia kokonaisuuksia - korkeakouludiplomeja. "
Opin ovi -klinikka Helsinki 27.3.2013 - 0 views
-
Teemana: Tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelujen vuosi 2013 ja tulevaisuus
Opin Ovi - 0 views
-
tieto-, neuvonta- ja ohjauspalveluita aikuisille kattava pläjäys kaikkea TNO-palveluihin liittyvää
Hyvät käytännöt - 0 views
-
Hyvät käytännöt on Opetushallituksen kaikille avoin palvelu. Kuka tahansa koulutuksen maailmassa työskentelevä voi ehdottaa siihen hyvää käytäntöä julkaistavaksi. Ehdottaja voi olla opettaja, ohjaaja, kehittäjä, hanketoimija, rehtori - kuka tahansa, joka haluaa jakaa joko itse tai yhdessä muiden kanssa kehittämänsä hyvän käytännön.
E-portfolios: evaluating the benefits of a reflective pedagogy, Kir... - 0 views
Kaikkialla.fi - - 0 views
-
Kaikkialla.fi on yhteisöllinen verkkopalvelu, jossa eri toimijat yhdessä muuttavat oppimisympäristöajattelua ja sen mukana kehittävät valtakunnallista opetussuunnitelma-ajattelua. Opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittamassa ja Helsingin yliopiston opettajankoulutuslaitoksen vetämässä Koulu Kaikkialla -hankkeessa toteutettu Kaikkialla.fi -verkkopalvelu kutsuu opetuksen ja oppimisen asiantuntijat yhdessä tuottamaan, toimittamaan ja jakamaan tulevaisuuden oppimisympäristöjä ja oppimateriaaleja.
Kokemukset ja opettajien väliset erot osaamisen tunnistamisen kehittämisessä - 0 views
-
Sisäisen yrittäjyyden, psykologisen omistajuuden ja työn ilon näkökulma. Raija-Helena Niemelä. 2013. Väitöskirja
« First
‹ Previous
341 - 360 of 658
Next ›
Last »
Showing 20▼ items per page
