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"On entend de toute part que la vidéo fera disparaître, à terme, l'écrit. Que les jeunes ont déjà pris ce virage et qu'ils s'informent via les vidéos publiées sur Facebook, Snapchat, Instagram… Certains médias pensent que l'écrit est désuet, qu'il faut tout miser sur la vidéo. Et pourtant : selon une étude publiée par le Pew Research Center, les 18-29 ans préfèrent l'écrit à la vidéo pour se tenir au courant des actualités. Il s'agit même de la seule tranche d'âge à affirmer cette préférence pour les textes à lire vis-à-vis des vidéos à regarder."

"Pew Research a récemment publié une étude sur la lecture numérique qui livre d'intéressantes informations sur les pratiques de lecture numérique, en forte croissance sur smartphones et tablettes. Un des enseignements de cette étude est qu'une majorité des lecteurs qui consulte les dernières infos sur sa tablette préfère pouvoir se concentrer sur le texte que sur des éléments multimédia."

"Intéressante étude sur la lecture numérique aux Etats-Unis proposée par l'institut Pew Internet. Le pourcentage d'américains de 16 ans et plus qui lisent des livres numériques est passé de 16% en 2011 à 23% en 2012. Du côté des livres imprimés, le pourcentage de lecteurs a baissé, passant de 72 à 67%. De manière générale, le nombre de personnes qui lisent a baissé de trois points pour s'établir à 75%, un recul que le centre de recherche juge statistiquement insignifiant."

"Le Pew Research Center, observateur des usages d'Internet aux États-Unis, vient de publier une étude sur les bibliothèques à l'ère du numérique. L'étude s'intéresse aux publics de 16 ans et plus. Elle fait ressortir la complémentarité d'une offre numérique et d'une offre matérielle en bibliothèque. Un focus sur les usages : sur les 12 derniers mois, 53 % se sont rendus dans une bibliothèque, 73 % pour des livres imprimés ; 25% ont consulté le site web de leur bibliothèque dont 13 % à partir d'une tablette ou d'un smartphone. 80 % sont pour le maintien des bibliothèques pour le prêt de livres ; 77 % considèrent que la mise à disposition d'ordinateurs connectés à Internet est indispensable ; 53 % souhaitent une plus large offre d'e-book."

"Vous connaissez probablement le Centre de recherche sur l'internet et les modes de vie américain : Pew Research Center. Ce centre explore, entre autres, l'impact d'internet et des modifications d'usages qui s'en suivent sur les enfants, les familles, les communautés, les lieux de travail, les écoles, la qualité de vie ou l'engagement citoyen. Il est à l'origine de nombres de données et d'études qui nous permettent de suivre et d'abonder les modifications d'usages dans la société (américaine donc)." Quelques données sur le contenu numérique et les services de bibliothèques et usagers.

"L'homothétie ("c'est-à-dire reproduisant à l'identique l'information contenue dans le livre imprimé, tout en admettant certains enrichissements comme un moteur de recherche interne, par exemple") et le skeuomorphisme des liseuses (le skeumorphisme est "un élément de design dont la forme n'est pas directement liée à la fonction, mais qui reproduit de manière ornementale un élément qui était nécessaire dans l'objet d'origine", par exemple le fait de tourner les pages d'un livre électronique sur une liseuse ou une tablette) nous a fait croire, qu'en passant du papier à l'électronique, nous pourrions conserver la page du livre. Cette technostalgie n'aura eu qu'un temps. Avec le passage des pages des liseuses à l'écran des tablettes, les lecteurs sont bel et bien en train de passer de la page à l'écran. Ce n'est pas qu'une question de support ou de technologie, comme l'expliquait Nicholas Carr, mais bien un changement de dispositif qui va avoir d'importantes conséquences dans la manière dont on pense et produit du livre au format électronique. L'ebook à l'heure des tablettes ne ressemblera pas à l'ebook à l'heure des liseuses. Comme le soulignait encore Nicholas Carr, si les lecteurs de livres continuent à passer de la page à l'écran, comme le suggère une récente étude du Pew Internet, "les textes des livres finiront par être affichés dans un cadre radicalement différent de celui de la page imprimée". "

"Une enquête récente (23 octobre 2012) du Pew Research Center's Internet and American Life Project révèle la part importante qu'occupent les livres, les bibliothèques et les nouvelles technologies dans la vie des Américains de 16 à 29 ans. Dans un contexte où la crainte que la "Facebook génération" ne lise plus - ou seulement des textes de 140 signes - est largement partagée, cette étude se présente comme une bonne surprise."

"La proportion est de 43% pour les 16-18 ans selon une étude réalisée par le Pew Research Center." D'après une étude en anglais.

"La dernière étude de Pew Research montre que la lecture sur écran progresse, tout comme la lecture papier, mais aussi que les ventes de tablettes ne freinent pas les ventes de liseuses. De quoi remettre en question certaines idées préconçues."

"L'enthousiasme américain pour les livres numériques continue d'évoluer, dévoile une nouvelle étude réalisée par Harris Interactive, en mars dernier. Ayant sondé 2234 adultes, elle montre que 54 % des personnes lisent actuellement des livres numériques - un résultat qui détonne, en regard des 28 % de l'étude présentée par Pew Research en janvier dernier. En revanche, se conforte l'idée qu'un amateur de numérique achète bien plus de livres, près de deux fois plus."

"21% des Américains ont déjà lu un ebook. La disponibilité croissante des contenus numériques est ce qui pousse les gens à lire plus qu'avant, et à préférer l'achat de livres plutôt que l'emprunt." Résumé en anglais d'une étude faite aux États-Unis.