"L'objet de ce programme sous forme de séquences vidéo diffusées en ligne est de creuser la question de l'innovation en formation au sein de la communauté des étudiants ou des professionnels de la formation. Il cherche à approfondir les questions suivantes « Pourquoi innover ? » « Comment innover » « Qui sont les innovateurs ? » et « Quelle valeur et utilité à l'innovation ?»"
Une application iPad pour réaliser très facilement des présentations interactives. Pour chacune des slides de votre présentation, enregistrez un message vocal puis ajoutez du contenu (texte, icônes, images). Choisissez ensuite un thème, une éventuelle musique d'ambiance et l'application se chargera de générer la vidéo. Vous pourrez ensuite la publier et la partager en public (sur la plate-forme de l'app) ou en privé (via un lien).
L'ergonomie est très soignée et l'utilisation agréable. Chez educavox, ils semblent conquis : http://www.educavox.fr/innovation/pedagogie/article/capsules-et-pensee-design
Tutoriel de prise en main (réalisé avec l'app) : http://ticeman.fr/TV/?p=591
A rapprocher d'un projet d'un moodleur, Stéphane Poinsart - > http://libre-innovation.org/
Là où Plickers utilise un marqueur "forme" votAR s'appuie sur un code "couleur".
Voir aussi
article de comparaison de 3 systèmes Plickers, Socrative et Weintair.
http://www.creg.ac-versailles.fr/spip.php?article824
J'aime bien la rubrique "matériel nécessaire" en fin de document "... Nécessite le navigateur du le smartphone ... "
Outil de vote avec pour "boitiers" une simple feuille de papier ! ... traitement des résultats via une photo de l'amphi. (je le vis à Canes2013 ce matin, et le traitement est instantané ... si si !)
Réseau social destiné à faire converger les participants autour de projets ou idées sur une thématique donnée. Utilisé par exemple dans le cadre de MOOC "mooc de A à Z" pour permettre aux participants de proposer des idées de Moocs.
"Objectifs du dossier :
- expliciter les notions de jeu vidéo et de jeu sérieux ;
- analyser le phénomène des jeux vidéo (aspects éducatifs, éducatifs, socio-culturels) ;
- indiquer les politiques mises en oeuvre en France et à l'international (mesures économiques, place dans l'éducation) ;
- montrer quelques innovations technologiques (notamment au service des handicapés) ;
- préciser le cadre juridique (protection des mineurs) ;
- recenser quelques exemples de jeux sérieux avec divers publics."
Il est en accès libre. L'apport des Tice sur 3 axes : accès à l'éducation, innovation pédagogique, alternatives éducatives (sans école, pour dire vite).