发表评论人:arithwsun [2009-5-20 4:54:49]
博主既然是专业人士,为什么不介绍一下,西方国家,尤其是美国,在其国家发展进程中,引进人才的历史、做法和经验教训呢。
上次,黄安年作为美国学研究学者,在饶施的博文后发文,
http://www.sciencenet.cn/blog/user_content.aspx?id=230025
论及『美国实现那个时代“崛起”的时间大体在1894年左右,或者说在19世纪末,而不是20世纪以来的事,美国许多发展世界“一流大学”的做法是20世纪以来的事。』
我就跟贴请问其详:不知依据是什么,所指的『发展世界“一流大学”的做法』具体是什么。难道,在此之前,美国就不按这些『做法』去做吗?所以,还请黄安年老师详述一下专家意见,倒底什么是『发展世界“一流大学”的做法』。哪些是美国大学在其国家国力崛起之前,甚至一建校就开始做的,哪些又是它在美国国力崛起之后做的。
之后,黄安年老师,仅是扫描了一个旧文,
http://www.sciencenet.cn/blog/user_content.aspx?id=230070
言“写作的时间在17年前,今天来看自有需要充实和修正的地方,但基本的观点无需修改。”
但我不知道,他的『基本的观点』具体是什么。即使其旧文中论及的美国大学的一些制度,如:
1. 私人捐款/慈善办学,自1636哈佛;
2. 校董制,自1819
3. 校权独立,自1819
都是在黄老师定义的美国崛起时间点之前,就建立好了的。至于他所未论及的另一个制度
4. 学分制,则是1872年由哈佛开始的。