Online-Journal, das von 2002-2004 innovative Webkunst veröffentlicht hat; auch einige Essays dazu.
Einiges davon funktioniert (jetzt schon) nicht mehr/nicht mehr richtig.
Die Webseite einer zwei-Mann-Künstlergruppe, die flashbasierte digitale Wortkunst macht, vieles davon in mehreren Sprachversionen -- für diejenigen, die empfindlich sind: strong language.
Relativ langer Artikel von Kevin Kelly in "Wired" zum Unterschied von Internet (1995) und Web2.0 (2005) sowie einer Phantasie des Internets als sich entwickelnde AI. Wird von Wesch in "The machine is us/ing us" zitiert.
Kelly endet (fast) so:
"There is only one time in the history of each planet when its inhabitants first wire up its innumerable parts to make one large Machine. Later that Machine may run faster, but there is only one time when it is born.
You and I are alive at this moment."
Ein kurzer Artikel, der an einem Beispiel stichprobenartig die Qualität der bibliographischen und sonstigen paratextuellen Informationen in Google Books überprüft.
Interessanterweie hat der Artikel seine eigenen Qualitätsprobleme: einige der eingebundenen Bilder funktionieren (nicht mal drei Jahre nach Veröffentlichung) schon nicht mehr.
Die Online-Zeitschrift, in der dieser Artikel veröffentlicht wurde, hat auch weitere interessante Texte zu digital humanities/litwiss2.0.
Der Autor eines Vier-Panel-Comics (in einer Comic-Serie mit dem Titel "stolen Pixels", die elbst in mancher Hinsicht derivativ ist) ärgert sich darüber, daß eines seiner Panels in einen anderen vier-panel-comic gecopypastet wurde, ohne link oder anderen HInweis auf das Original; und daß dieser zweite Comic jede Menge hits hatte.
Lessig schreibt u.a. über Copyright-Themen und veröffentlicht seine print-Bücher (nach gewisser Zeit) kostenlos digital unter einer creative common Lizenz. Bücher wie Verfahren sind hier also interessant.
Einige Beispiele für sehr ähnliche Panels in einem Comic von Nick Simmons ("Incarnate") und dem Manga "Bleach". Ausführliche Linksammlung zur daraus entstehenden Diskussion.
Ein blogpost einer Anwältin zu einem aktuellen Copyrightskandal: ein Comic von Nick Simmons, "Incarnate", der Ideen und Bilder aus anderen Comics übernimmt.
Ein kurzes Video von Creative Commons, das erklärt, was eien Creative Commons Lizenz ist und warum sie sinnvoll sein kann.
Webseite der Creative Commons Initiative hier: http://creativecommons.org/
Kurzes YouTube video von Michael Wesch, das den großen unterschied zwischen traditioneller und digitaler Wissensorganisation zeigt.
Außerdem ist das Video selbst ein Beispiel für academia 2.0
Ein tool, das aus einer Twitter-followed-liste dort empfohlene Artikel/Posts gut lesbar zusammenstellt.
Zu Twitter als news/information filter siehe auch
http://www.nytimes.com/2010/03/04/technology/04basics.html
Digital humanities now basiert auch auf diesem tool.
"Digital Humanities Now is a real-time, crowdsourced publication. It takes the pulse of the digital humanities community and tries to discern what articles, blog posts, projects, tools, collections, and announcements are worthy of greater attention.
Digital Humanities Now is fully automated. It is created by ingesting the Twitter feeds of hundreds of scholars followed by @dhnow (a list of scholars taken from this digital humanities Twitter list), processing these feeds through Twittertim.es to generate a more narrow feed of common interest and debate, and reformatting that feed on this site, in part to allow for further (non-Twitter) discussions."
links zu 100 podcasts des JISC zu einer Bandbreite von Themen grob im Bereich digital humanities/digital academia, darunter zB zur Digitalisierung von Büchern durch google.