Az NIIF projektje - Funkcionalitását tekintve a felsőoktatás, kutatás és közgyűjtemények speciális igényeinek kíván megfelelni. Elsősorban a felsőoktatási (hallgatók, oktatók), kutatási és közgyűjteményi közösség felhasználói számára kíván segítséget nyújtani, de az archívum nyíltan hozzáférhető elemei a külsős felhasználók számára is elérhetőek lesznek.
Átjáró IM alkalmazások között. A meebo egyszerre kezel számos csevegő felületet. Akik nyilvános helyen, munkahelyen, iskolában, mások által használt gépen neteznek, és nem tudnak, vagy nem szeretnek telepíteni programokat, gyorsan rászoknak az ilyen általános, webes alkalmazásokra.
A hat gondolkodó kalap (vagy röviden hat kalap) egy Edward de Bono amerikai pszichológus által kifejlesztett kommunikációs módszer, amelynek lényege az ún. párhuzamos gondolkodás - szemben a vitatkozással.
A hat gondolkodó kalap módszer kifejezetten mesterkélt, szándékosan természetellenes - ugyanakkor nagyon hatékony.
Az amerikai videó akadémia ingyenes videóleckéken keresztül közvetít tudást. A hat legnagyobb amerikai egyetem elérhető előadásait teszi egy helyről hozzáférhetővé bárki számára.
A hat gondolkodó kalap (vagy röviden hat kalap) egy Edward de Bono amerikai pszichológus által kifejlesztett kommunikációs módszer, amelynek lényege az ún. párhuzamos gondolkodás - szemben a vitatkozással.
A módszer alkalmazható az oktatásban is. Pl. a történelem oktatása. Különböző nézőpontok szerint megvizsgálni egy-egy történelmi eseményt. Érdekes lenne... Gondolkodva tanulni a törit és nem bebiflázni;-) A következő nemzedék így talán képes lenne tanulni a történelemből (általánosságban ez a mi nemzedékünkre nem jellemző), hiszen a történelem nem azt mondja meg, hogy mit kell tennünk, hanem azt, hogy mit ne tegyünk. Azt viszont csak akkor tudjuk, ha elgondolkodunk egy-egy történelmi eseményen és annak okain. Annál tanulságosabb minél több nézőpontból vagyunk képesek megvizsgálni egy-egy eseményt, történelmi pillanatot, személyiséget.
A vitatkozás művészetének oktatása vagy a gondolkodás művészetének oktatása? Vagy mindkettő párhuzamosan?
Andi, köszönet érte. A jövő héten alkalmam nyílik rá, hogy kipróbáljam egy megbeszélésen, persze csak ha mindenki benne lesz... Közösségi projektet tervezünk. Egy hét múlva már lesz tapasztalatom ;-)
A Diigo használatáról Vida Andrea egy nagyszerű több részből álló segédanyagot készített. Nem csak megnézni érdemes, de felhasználni is az oktatásban, hallgatók, tanítványok, ismerősök figyelmébe ajánlani.
NoteMesh is a free service that allows UT students in the same classes to share notes with each other. It works by creating a wiki for individual classes that users can edit. Users are free to post their own lecture notes or contribute to existing lecture notes. The idea is that users in the same class can collaboratively create a definitive source for lecture notes.
Vida Andinak megígértem, hogy részletesen beszámolok a konferenciáról, megosztom vele a jegyzeteimet. Mivel fizikailag lehetetlenség volt, hogy minden előadáson ott legyek, ráadásul csak a számomra legérdekesebb, legtöbb újdonságot nyújtó előadásokat említem, így beszámolóm a teljességtől igen messze van, vagyis meglehetősen szubjektív. Örömmel venném (és szerintem Andi is), ha a résztvevők közül azok, akik kedvet éreznek hozzá, itt a közösségi oldalon megosztanák vele a konferencián szerzett ismereteiket, élményeiket, tapasztalataikat. Előre is köszönöm mindazoknak, akik ezt megteszik.
Ma reggel bukkantam rá a http://e-learning-project-connect.ning.com közösségi hálózatra. Ez adta http://konnektivizmus.ning.hu létrehozásának ötletét. Nem meditáltam rajta, gyorsan létrehoztam. Egy hirtelen jött ötlet, egy próbálkozás csupán. Majd elválik, hogy életképes lesz-e. Aki lát benne fantáziát csatlakozzon és építsük együtt!
Örülök, hogy megláttad benne a lehetőséget. Ha beválik kérlek írj róla egy naplóbejegyzést a konnektivizmus.ning.com-on. Ezzel sokat segíthetnél mindenkinek. Teljes szívemből szurkolok neked!!! Üdv.
V. Andi
Olga Kiss wrote: > Szerintem nagyon jó ötlet. > Én eddig blogban és portálban gondolkoztam, ami az óráimat illeti - persze az olyan "hagyományos" megoldások mellett, mint a moodle. Már terveztem a közösségépítést hozzájuk, de a ning megadta a végső lökést. > Köszi az ötletet! Ha beválik, küldöm a linket, hogy láthasd, mire jutottunk. > Üdvözlettel, > Olga
This is a community for teachers and students interested in global education. Contribute by adding media, conversation, and collaborative project ideas. Make sure you post an intro in the forum!
Working as IT librarian in the Bekes County Library. Teaching informatics. Learning english and informatics sience ;-) Making and teaching photography.