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Este recurso embora seja de 1995 integra documentos e conceitos que se relacionam com a investigação educacional, um dos aspectos a ter em conta na Unidade Curricular MICO11

Livro de referência em pesquisa social que está em domínio público. Destaque para o capítulo que fala sobre escala.

Material orientador sobre metodologia de pesquisa e elaboração de dissertação.

Artigo mito interessante, voltado especificamente para o processo de recolha de dados online. São relatadas as vicissitudes do processo de recolha de dados online, bastante menos simples do que seria suposto.

Online surveys can be a huge help in understanding what your constituents think and how successful your programs are, without breaking your budget. Last year we spoke to five nonprofit staff members to understand how existing online survey tools compare-this is an update of that article with current information about the tools' features and pricing.

Trabalho de colegas nossos do mestrado em COmunicação Educacional Multimédia sobre a técnica de questionário.

Interviews in Education Research

Social Research Update is published quarterly by the Department of Sociology, University of Surrey, Guildford GU7 7XH, England.

"This chapter will address * The procedures for quantitative and qualitative data collection in a research study * Mixed methods data collection procedures for the mixed methods designs based on concurrent and sequential forms of data collection"

O que é um focus group. Origem do conceito, aplicação, papel do investigador, requisitos técnicos.

Neste artigo, procura-se clarificar e reflectir sobre a génese e a natureza do "focus group" e sobre sua aplicabilidade no campo investigativo das ciências sociais e, em particular, da Sociologia.

Olá Sérgio também considerei este artigo bastante interessante uma vez que reflecte sobre a estratégia de recolha de dados - Focus group, que segundo as autoras "por uma lado ultrapassa os limites da discussão sobre a qualidade e quantidade no tratamento de dados e, por outro, por estar apoiada em pressupostos que vão desde a antropologia ao marketing, permite aflorar as diversas dimensões e visões de diferentes indivíduos sobre um tema previamente definido dentro de um grupo" Apresentando os seus antecedentes históricos, caracterização e posicionamento como método ou técnica e reposicionamento na relação sujeito-objecto de investigação científica.

Universidade do Minho - Repositório Institucional > Centro de Investigação em Educação > CIEd - Artigos em revistas científicas internacionais com arbitragem > Todos os registos no repositório estão protegidos por leis de copyright, com todos os direitos reservados. O presente estudo pretende auxiliar os investigadores em Tecnologia Educativa a nortear o trabalho de investigação. Para isso, propõe: Que tipo de instrumento se adequa melhor as variáveis do presente estudo? Que instrumento usar na investigação? Onde encontrar instrumentos de boa qualidade? Como identificar se um instrumento é válido e fiável? Questões aparentemente simples, mas que colocam desafios a todos docentes e investigadores responsáveis pela produção e avaliação do conhecimento na área.

Métodos (intensivo e extensivo), técnicas dpcumentais e não documentais em ciências sociais; entrevisas, testes e questionários. Apresentação introdutória sobre técnicas de recolha de dados e ciências sociais.