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Carlos Vaz

Museus de Ciências Idéias de Projetos para Feiras de Ciências Educação em Ciê... - 0 views

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    O TryScience.org é a sua porta de entrada para conhecer a empolgação de ter ciência e tecnologia contemporâneas através da interação on-line e off-line com centros de ciências e tecnologia no mundo todo. A ciência é estimulante e é para todos! É por isso que o TryScience e mais de 400 centros de ciências no mundo todo convidam você a investigar, descobrir e experimentar a ciência por si mesmo. O TryScience foi trazido a você através de uma parceria entre a IBM Corporation, o New York Hall of Science (NYHOS), a Association of Science-Technology Centers (ASTC) e centros de ciências no mundo todo. Regularmente, é adicionado novo conteúdo interativo a estas áreas: Aventura: Experimento temático interativo Experimentos: Atividades práticas (off-line) com um componente on-line Dicas de Excursão: Destaques de centros de ciências interativos, mais um localizador de centros de ciências Curioso?: Pequenas enquetes e atividades baseadas em uma questão sobre um assunto polêmico, mais links de notícias relacionadas Câmeras ao Vivo: Cenas ao vivo a partir de câmeras da Web em centros de ciências e tecnologia no mundo todo
Jose Paulo Santos

MÉXICO - Professores não sabem ciências naturais - 0 views

  • MÉXICO, 8 de setembro (Tierramérica).- Uma avaliação feita com professores de ciências no ensino médio do México mostra que sabem pouco de física, química e biologia. A avaliação do Centro de Ciências Aplicadas da Universidade Nacional Autônoma do México consistiu em testes e entrevistas, feitas em 2007 com 438 professores de ciências de dez dos 32 Estados do país. Em biologia, houve uma média de qualificação de 4,8 pontos num total de 10, em física de 3,3 e em química de 3,6.
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    O conhecimento científico dos professores mexicanos revela-se muito baixo...
António Teixeira

Casa das Ciências - 0 views

  • Estamos a recolher aqui materiais para servir os professores de ciências no ensino básico e secundário. Aos professores e investigadores que tenham desenvolvido materiais, oferecemos esta plataforma de divulgação do seu trabalho, depois de o passarmos por uma avaliação científica e didática.
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    "Estamos a recolher aqui materiais para servir os professores de ciências no ensino básico e secundário. Aos professores e investigadores que tenham desenvolvido materiais, oferecemos esta plataforma de divulgação do seu trabalho, depois de o passarmos por uma avaliação científica e didática."
António Teixeira

Os Sensores no Ensino Experimental das Ciências - 0 views

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    Forum do CRIE com informação, recursos, tutoriais e resolução de problemas na utilização de Sensores no Ensino Experimental das Ciências.
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    Para FQ, CN, Geologia, Matemática,...
António Teixeira

Animações de Matemática e Ciências em Excel - 0 views

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    Animações de Matemática e Ciências em Excel. Em francês.
António Teixeira

Recursos Ciências Naturais - 0 views

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    Conjunto de recursos interactivos para Ciências Naturais.
António Teixeira

Modellus - 0 views

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    Modellus enables students and teachers (high school and college) to use mathematics to create or explore models interactively. Software desenvolvido na Fac. Ciências e Tecnologia da UNL.
Jose Paulo Santos

MEM - Movimento da Escola Moderna - 0 views

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    Recomendo vivamente a visita ao sítio do Movimento da Escola Moderna para conhecerem um pouco este modelo pedagógico preconizado. Todos os professores deveriam conhecer e aplicá-lo...
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    O Movimento da Escola Moderna é uma associação de profissionais de educação que se assume como movimento social de desenvolvimento humano e de mudança pedagógica. Propõe-se construir respostas contemporâneas para uma educação escolar intrinsecamente orientada por valores democráticos de participação directa, através de estruturas de cooperação educativa. Fá-lo a partir de processos de formação colegialmente compartilhados por professores dos vários graus de ensino e de outros profissionais das ciências da educação, seus associados. A perspectiva cultural que assegura o desenvolvimento pessoal e profissional, em comunidade de formação recíproca,chama-se no MEM auto-formação cooperada, por processar-se numa estrutura horizontal e dialógica de aprendizagem - ensino sujeita às regras sociais da cooperação. É esse compromisso social que lhe dá coesão e que assegura a solidariedade e a dimensão ética que requer a formação humana dos que se dispõem a educar outros homens e mulheres, em convívio democrático para a DEMOCRACIA.
Paulo Simões

Página principal - CCPEDIA - 0 views

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    Uma enciclopédia de ciências da comunicação.
António Teixeira

ExploreLearning - Interactive Math and Science Simulations. - 0 views

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    Apenas cinco minutos cada gizmo. Se quiser mais tem de pagar... :-(
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    Um site com um catálogo de imensos "gizmos" online (aplicações interactivas) na área da matemática e das ciências.
António Teixeira

Science NetLinks: Resources for Teaching Science - 0 views

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    Catálogo de ligações para recursos de ensino das ciências.
António Teixeira

learningscience.org - 0 views

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    Site com uma lista grande de recursos para o ensino das ciências.
António Teixeira

CSI: The Experience - Web Adventures - 0 views

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    Utilização da série CSI num jogo online para aprendizagem de ciência.
António Teixeira

FICSS - módulo interactivo - 0 views

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    Módulo interactivo (em forma de jogo) que apresenta os factores determinantes para o sucesso dos estudantes de ciências.
António Teixeira

StumbleUpon - Featured Science sites - 0 views

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    Fazer bookmarking de uma página de bookmarks - ou seja, "pilhar as galinhas do vizinho"...
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    Os bookmarks mais votados sobre ciência do StumbleUpon.
Jose Paulo Santos

Exploratorium | Evidence | How Do We Know What We Know? | Human Origins - 0 views

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    Como é que as ideias e a informação se tornam conhecimento?
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    Como sabemos o que sabemos?
António Teixeira

Matemática e Ciências Físicas com o Geogebra - 0 views

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    Lista imensa de actividades interactivas em Java construidas com o Geogebra.
Jose Paulo Santos

Bichinhos Misteriosos - cientistas aprendizes - 0 views

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    Excelente trabalho desenvolvido pela Prof. Maria do Carmo Valente, com os seus alunos do 1º Ciclo. Um simples e perfeita actividade de integração curricular das TIC no processo de ensino e aprendizagem.
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