Group items matching
in title, tags, annotations or urlFree Virtual Classroom for Online Teaching and Learning - 0 views
Round 1 Grant Awards - University of Southern Maine - 0 views
-
Redesigned Course Structure 15-week term 7 sections of 125 students each per year 1.25 contact hours per week (1 lecture) Four full-time faculty teach all sections of the course. They present one lecture per week, select from publisher-produced materials to design assignments and tests, evaluate assignments, respond to students’ individual needs, and rely primarily on machine-scored tests for grading. Undergraduate teaching assistants (TAs) assist in the computer lab as needed. Summary In summary, the redesigned course will implement the following changes: Treat multiple sections as one course using common materials Reduce lecture time by 50% Provide for students’ interaction with online resources and with each other Add undergraduate TAs for student help Enable faculty to select course materials more appropriate for their students Make faculty and TAs available to students via the computer classroom Allow faculty to interact more directly and individually with their students online Institute computer-based testing, which allows for retesting and self-directed learning, Increase section size from 75 to 125; reduce section numbers
-
O desenho do curso remodelado inclui as seguintes alterações: tratar as secções como um curso único usando materiais comuns reduzir tempo de leccionação em 50% providenciar alunos com suporte / interacção recursos online e entre alunos adiconar ??? TAS não graduados para ajuda alunos ( não sei exactamento o que significa permitir faculdade seleccionar materiais do curso mais apropriados para os seus alunos disponibilizar materiais na sala computadores permitir faculdade interagir mais directa e individualmente com os alunos via online instituir teste baseados no computador que permitem o teste e reteste , e ensino auto-dirigido aumentar dimensão das secções de 75 para 125 alunos reduzir o número das secções
-
-
Traditional Course Structure 15-week term 12 lecture sections (~70 students) per year plus one summer section (~30) 2.5 contact hours per week (2 lectures) Four full-time faculty teach all sections of the course. They present two lectures per week and design and evaluate assignments and tests.
-
Curso tradicional duração 15 semanas 12 secções de aulas ( 70 alunos cada ) por ano mais uma secção de verão ( 30 alunos) 2,5 contacto por semana ( duas aulas) Professor tempo inteiro lecciona todas as secções do curso. Apresentação aulas ( duas por semana) definição e avaliação dos trabalhos e testes.
-
Free online conferences - 0 views
-
16 April
Moodle - 0 views
MoodlePT - Comunidade Moodle Portuguesa - 0 views
Elearning Guru site - 0 views
Plataforma da Portugal Telecom - 0 views
A tecnologia da informação e o apoio à educação superior no Brasil | aula magna - 0 views
-
A maior preocupação relacionada ao rápido crescimento da TI como uma plataforma para a Educação Superior, além de segurança, operabilidade, custo de hardware e software, é sobre a habilidade de fazer e tornar mais disponível o Ensino Superior.
-
A Tecnologia da Informação passou a ser aplicada na produção e aperfeiçoamento do Ensino Superior, facilitando o aprendizado em diversas áreas da educação, englobando os diversos níveis de conhecimento.
-
A existência de motivação e até o entusiasmo na implementação da TI no apoio ao Ensino Superior parece estar ligada à possibilidade de mudanças conceituais no lidar com o saber.
- ...4 more annotations...
TCC08: Social Bookmarking to Support Professional Practice « Experiencing E-Learning - 0 views
Constructivism - 0 views
Academic Earth - Video lectures from the world's top scholars - 0 views
-
video lectures
-
world's top scholars
e-escola | Instituto Superior Técnico - 0 views
« First
‹ Previous
101 - 120 of 129
Next ›
Showing 20▼ items per page