L'adulte écoute quatre courts messages non-interactifs et répond aux questions de compréhension.
Amener l'adulte à interpréter le sens de messages divers.
L'élève découvre et écoute une chanson québécoise, La rue principale interprétée par Les Colocs. En répondant à un questionnaire, l'élève partage ses impressions et donne son appréciation de cette chanson.
Amener l'adulte à écouter une chanson québécoise et à réfléchir sur le thème de la désertion des régions.
La situation d'apprentissage La rue principale est recommandée en fin de cours puisqu'elle amène l'adulte à mobiliser différents savoirs essentiels présents dans le message.
L'élève découvre et écoute une chanson québécoise, Dégénération interprétée par Mes aïeux. En répondant à un questionnaire, l'élève partage ses impressions et donne son appréciation de cette chanson.
Amener l'adulte à écouter une chanson québécoise et à réfléchir sur les thèmes du dépeuplement et des valeurs passées et actuelles.
La situation d'apprentissage Dégénération est recommandée en fin de cours puisqu'elle amène l'adulte à mobiliser différents savoirs essentiels présents dans le message.
L'élève écoute une chanson québécoise, La tête haute interprétée par les Cowboys fringants. En répondant à un questionnaire, l'élève partage ses impressions et donne son appréciation de cette chanson.
Amener l'adulte à écouter une chanson québécoise et à découvrir les thèmes portant sur la maladie et la mort dans cette chanson.
La situation d'apprentissage La tête haute est recommandée en fin de cours puisqu'elle amène l'adulte à mobiliser différents savoirs essentiels présents dans le message.
L'élève découvre et écoute une légende québécoise, La chasse-galerie interprétée par Claude Dubois. En répondant à un questionnaire, l'élève partage ses impressions et donne son appréciation de cette chanson.
Amener l'adulte à écouter une chanson québécoise et à dégager des éléments de l'univers narratif.
Sept exercices d'écoute et/ou de lecture assistée, accompagnés de stratégies et de questionnaires. Les textes sont tirés de la brochure "Les Autochtones" de la collection "Les nouvelles connaissances usuelles", publiée par l'organisme Lettres en main et disponible en ligne. Chacun des sept textes est accompagné d'un questionnaire et de stratégies de lecture. Ils sont tirés de la brochure Les Autochtones de la collection Les nouvelles connaissances usuelles, publiée par l'organisme Lettres en main et disponible en ligne.
Intention pédagogique : Développer une certaine fluidité en lecture.
Utilisation recommandée : Afin d'améliore leur fluidité en lecture, les adultes lisent des textes en même temps qu'ils les entendent. Ils écoutent le texte autant de fois qu'ils ont besoin du support audio puis ils pratiquent leur lecture jusqu'à pouvoir en faire un enregistrement ou une lecture pour leur enseignant.
Description : Situation d'évaluation en aide à l'apprentissage qui valide surtout la compréhension en lecture. Des pistes d'exploitation pour une évaluation de l'écoute et de l'écriture sont aussi proposées. Jeanne fille du Roi.
