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"Étudiants, l'avenir à crédit Mardi 16 juin à 20 h 45 sur Arte"

Depuis 2007 et la loi d'autonomie des universités, dite « loi LRU », l'insertion professionnelle fait partie des missions de l'université. Les dispositifs d'accompagnement des étudiants ont été davantage intégrés aux cursus universitaires. Les services dédiés déjà existants comme les Services Universitaires d'information et d'orientation ont été renforcés. Les bureaux d'aide à l'insertion professionnelle (BAIP), présents sur chaque campus et créés par la même loi, ont rendu plus lisible et ont concrétisé cette politique d'insertion. Mais à qui bénéficient ces aides à l'insertion ? Le Céreq par le biais d'un questionnement spécifique de l'enquête Génération 2010 permet de dresser un premier bilan sur la diffusion des aides à l'université en essayant d'apprécier les bénéfices retirés par les diplômés sur le marché du travail. Cette nouvelle étude montre que plus des deux tiers des diplômés de licence et master sortis de formation en 2010 ont bénéficié d'une ou plusieurs aides à l'insertion proposées par les universités. Plus de 80% d'entre eux les ont trouvées utiles. A l'issue d'une licence générale ou d'un master, les étudiants ayant bénéficié de ces dispositifs présentent une meilleure insertion. Trois ans après la promulgation de la loi, les aides à l'insertion sont déjà largement diffusées : les aides pour trouver un stage et connaître les débouchés professionnels sont les plus fréquentes avec respectivement 39% et 38% des diplômés de licence et master bénéficiaires alors que seuls 19% ont été accompagnés pour identifier leurs compétences. Les différences s'établissent ensuite entre diplômes et domaines de spécialités. Les étudiants de licence professionnelle sont les plus concernés. Les écarts sont sensibles avec les chiffres de la licence générale, diplôme au sein duquel les aides sont le moins répandues. L'écart atteint trente p

Méthodologie et problématique Plutôt que de viser une impossible exhaustivité, cette revue de la littérature évoque un certain nombre de débats, d'enjeux, de questions de recherche, de résultats significatifs et actuels. Les enquêtes quantitatives, en définissant le plus souvent les « jeunes » comme les 18-29 ans, amalgament des situations sociales très différentes et leurs échantillons ne sont pas toujours suffisants pour réaliser des analyses statistiquement significatives des différences entre classes d'âge en fonction de la catégorie sociale, du sexe, de la situation familiale, du diplôme, etc. C'est pourquoi, dans cette revue de littérature, si les données chiffrées sont mobilisées, elles sont largement complétées par des études qualitatives portant sur des contextes professionnels et sociaux particuliers afin de rendre de compte de la façon toujours spécifique dont les catégories « jeunes » et « vieux » sont construites dans ces contextes. Résumé La première partie propose de passer d'une analyse critique de la notion de rapport au travail à l'étude de la construction conjointe, en situation, de l'identité professionnelle et du sens du travail. La deuxième partie, quant à elle, présente des études par grands secteurs professionnels (artisanat, industrie, fonction publique, vente et commerce, TIC, monde des arts, etc.) afin de mieux cerner les enjeux spécifiques, les dynamiques et les caractéristiques propres à ces secteurs.

Diocèses Tours Inviation à Ecclesia Campus CS - Vu le 28/01/2012

"La ville est une matrice lumineuse et obscure à la fois. Elle peut se transformer en Babel, le lieu où les hommes sont juxtaposés sans se comprendre, parlant des langues différentes, ou en Jérusalem, la ville de la paix, de lumière et d'espérance, où chacun trouve sa place, en adéquation avec son voisin. Cette problématique était au cœur de la rencontre du « parvis des étudiants », organisée lundi matin par le Conseil pontifical pour la Culture au MAXXI de Rome, le Musée national des arts du XXI° siècle. Les intervenants ont été écoutés par un public de lycéens. "

"A Rome, ce lundi matin, le Musée national des arts du XXI° siècle accueillera une nouvelle édition du Parvis des Gentils consacrée spécialement aux étudiants. Cette initiative se situera dans le cadre du dialogue entre croyants et non-croyants lancé sous les auspices de Benoît XVI en 2011 dans un contexte de forte sécularisation en Europe. La première édition s'était déroulée à Paris : à la Sorbonne, à l'Unesco, à l'Académie française et à Notre Dame. Les Parvis des Gentils sont organisés par le Conseil pontifical de la Culture."

Diocèse Diocèse de Tours Rétrospective de l'année de la mission étudiante CS - Vu le 04/07/2011

Diocèses Tours Présentation de la mission étudiante catholique CS - Vu le 28/10/2011

"Dans un rapport de février 2015, l'Inspection générale de l'administration de l'Éducation nationale et de la recherche soumet six recommandations contre des actes de bizutage bénéficiant d'une «impunité inadmissible» lors de l'intégration des nouveaux arrivants à l'Ensam. "

"Nous avons récemment rencontré Isabelle, une amie de longue date du Courant pour une écologie humaine, à Toulouse. Elle a alors pris le temps de nous raconter l'histoire de son association, ART (Accueil en Région Toulousaine), qui nous a semblé porteuse d'une grande humanité. Et l'on s'est dit que si l'on valorisait son initiative, d'autres, ailleurs, pourraient avoir envie de faire la même chose et de créer ainsi une chaîne vertueuse de relations intergénérationnelles. Alors, tentés par l'aventure ?"

"Notre unique art est la foi et le Christ est notre chant Rassemblement national de chant liturgique pour étudiants et jeunes professionnels"

"Nous commençons le même chemin, l'après-midi du dimanche des Rameaux (qui est, chaque année, la Journée mondiale de la jeunesse) en interrogeant les jeunes : « Dites-nous les objections à la foi que vous entendez, qu'elles émanent de votre intelligence ou de votre coeur, de vos études, de vos familles ou de toutes vos rencontres dans le cadre du sport, des arts, de l'amitié, de vos divers engagements… Rapportez-nous les critiques qui viennent au sujet de l'Eglise, de la prière, des sacrements ; dites-nous tout ce qui vous laisse désarmés, à quoi vous ne savez que répondre. "

"La Sauvegarde de l'art français mise sur les étudiants pour contribuer à restaurer les œuvres d'art des églises. Exemple dans l'Oise, à Orry-la-ville."

"Le week-end de rentrée de la communauté "Pierres Vivantes", qui rassemble des jeunes de 18 à 35 ans, étudiants ou jeunes professionnels, est prévu les 17 et 18 septembre prochains. Il réunira toutes les Pierres Vivantes de France, le 17 septembre, à la basilique Saint-Denis et le 18, à Paris. Au programme : conférence, visites, temps de prière et de partage. Les jeunes de notre diocèse sont chaleureusement invités à participer à ces deux journées, qui promettent d'être riches en découvertes, joie et partage fraternel, dans la beauté de nos églises, et à la suite du Christ !"

Diocèses Tours Vidéo de présentation de la Mission étudiante BL - Vue le 20/09/2012

"Paul-Joseph, étudiant en master de lettres nous explique comment il a pris conscience de l'importance de l'Année de la Foi."

"Une résidence pour étudiante à quinze minutes du centre-ville de Strasbourg… Six places, une salle d'étude et une ambiance de rêve. Que demander de plus pour réussir sa première année d'études Sup ?"

Autres sources Opus Dei Retour - Témoignage sur le séjour d'un groupe d'étudiants et jeunes professionnels en Lettonie pour aider un orphelinat CS - Vu le 30/08/2012

Autres sources Opus Dei a propos de la préparation du congrès UNIV 2012 à Rome pendant la semaine sainte CS - Vu le 23/01/2012

Autres sources Opus dei - CS - Vu le 27/01/2012