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claudia gorosito
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PLE CLAUDIA GOROSITO - 0 views
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Este PLE intenta represetar algunos aspectos del proceso de RSS of FEED que ocurre en mi cabeza, desde mi experiencia personal, con el uso de technologías para trabajar. En "Designing for Change," Wild, Mödritscher, and Sigurdarson (2008). citados en Robert Godwin-Jones (2009) dicen: Planned adaptation takes experiences away from the learners: external planning keeps them from becoming competent, as it takes chances to self-organise away and personal discovery is prevented. Learners, however, are not only sense-makers instructed by teachers along a predefined path. Learners need to actively adapt their learning environment to their needs so that they can construct the competences necessary for successful learning. (p. 3) The authors argue that the process of creating a PLE can itself be a learning outcome. It certainly is the case that if an easy-to-use PLE could provide a common site for institutional instructional use, informal learning, on-the-job training, and a form of e-portfolio, this would offer a compelling alternative to an LMS. saludos claudia
Emerging technologies: Personal learning environments - 0 views
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Godwin_Jones de la Virginia Commonwealth Universtiy explica como el proceso de desarrollar un PLE es en sí mismo el resultado de los aprendizaje. Muy interesante. saludos claudia
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El autor concluye con el siguiente planteo: El proceso de crear un PLE en sí mismo el el resultado del aprendizaje. Muy Interesante
Mi ple - 5 views
Hola Diana, Por fin aquí puedo enviarte un comentario. Buenísimo este PLE. Es muy interesante como todos representamos de manera distinta como experimentamos nuestras vivencias y aprendizajes con l...
personal learning environments - Buscar con Google - 2 views
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Abanico de posibilidades en la plataforma web 2.0 para PLE
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Abanico de posibilidades en la plataforma web 2.0 para PLE
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Qué buena esta imagen simboliza el potencial cognitivo para nuestra mente si tiene la posibilidad de estar conectada a un abanico de posibilidades tecnológicas. El desafío de un PLE es la forma de organizar estas opciones.
Personal Learning Environments-the future of eLearning? - 1 views
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Este paper ofrece una introducción a las ventajas de los PLEs. Y en su conclusión explica que la idea de PLE no tiene que ver tanto con una aplicación como con nuevo enfoque en el uso de las tecnologías para el aprendizaje, el cual desarrolla la autonomía y la responsabilidad. Tienden puentes entre los recursos y los contextos, y ayudan a desarrollar el pensamiento crítico para una sociedad cambiante. claudia Graham Attwell is Director of Pontydysgu. He is an Associate Fellow, Institute for Employment Research, University of Warwick and a Gastwissenschaftler at the Insititut Technik und Bildung, University of Bremen.
connectivism - Buscar con Google - 0 views
PLEs para teachers - 1 views
personal learning environments - 1 views
PLEs para teachers - 1 views
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Este es un link que comparto con las teachers y habla de los personal learning environments para nuestros alumnos. En la conclusión explica que para poder desarrollar ambientes de aprendizaje personales es necesario experimentar con ellos mientras estudiamos. saludos Claudia
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Este es un link que comparto con las teachers y habla de los personal learning environments para nuestros alumnos. En la conclusión explica que para poder desarrollar ambientes de aprendizaje personales es necesario experimentar con ellos mientras estudiamos. saludos Claudia
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Este es un link que comparto con las teachers y habla de los personal learning environments para nuestros alumnos. En la conclusión explica que para poder desarrollar ambientes de aprendizaje personales es necesario experimentar con ellos mientras estudiamos. saludos Claudia
File:Content of tweets pie chart.png - Wikimedia Commons - 1 views
MI PLE - 3 views
La Universidad en la Nube - 1 views
MY OU Personal Learning Environment (PLE) in a mind-map - 4 views
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Lo que me resulta visualmente interesante es cómo se van abriendo distinos caminos, hilos, brotes (o como queramos pensarlos). EL uso de los colores también para mostrar cierta genealogía entre algunas categorías también me resulta interesante.
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¡Muy bueno, Lorena! Lo encuentro muy compatible con la idea de los "nodos" y la metáfora del aprendizaje rizomático. :)
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