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"Des étudiantes et des étudiants du Centre Urbanisation Culture Société de l'INRS se lancent dans un projet audacieux avec des collègues d'autres universités montréalaises : créer une entreprise en économie sociale spécialisée dans la mise en œuvre d'une densification douce et d'une diversification des banlieues. L'entreprise Arpent (Actualisation responsable, pérenne et novatrice du territoire) vient de recevoir une subvention du programme du fonds étudiant du Fonds de solidarité de la FTQ pour la création de trois emplois en vue d'appuyer son démarrage et d'assurer sa viabilité. "

" Ce parcours Emploi et économie sociale et solidaire (EESS) répond à un besoin de compétences d'encadrement ou de direction dans le secteur de l'économie sociale et solidaire. La formation a également pour but d'offrir une double compétence dans le domaine du management de projet et dans celui de la gestion des ressources humaines."

Tableau synthèse des caractéristiques des principales formations universitaires en économie sociale - 2007

"L'université Saint-Paul se dote d'un espace de travail partagé (coworking) qui servira, espère-t-on, d'incubateur de projets innovants pour des organismes sans but lucratif et des entreprises en économie sociale."

"En partenariat avec la Commission scolaire de Laval, le Pôle régional d'économie sociale de Laval est fier d'offrir la formation Lancement d'une entreprise - version économie sociale, une première à Laval. Cette formation diplômante (ASP) de 330 heures offerte par le PRESL et le Centre de formation professionnelle Paul-Émile Dufresne se veut une adaptation aux particularités de l'entrepreneuriat collectif de la formation Lancement d'une entreprise."

L'Institut de recherche en économie contemporaine (IRÉC) publie aujourd'hui une étude sur le Cégep de la Gaspésie et des Îles. Voici la conclusion que tirent les deux auteurs François L'Italien, chercheur pour l'IRÉC et Jean-François Spain, enseignant dans ce Cégep, de cet important rapport de recherche : « Notre étude en approfondissant le rôle du Cégep de la Gaspésie et des Îles montre très clairement que les cégeps ont constitué - et constituent toujours - une pièce maîtresse du développement culturel, social et économique du Québec, dont le redéploiement au 21e siècle repose sur des politiques publiques bien adaptées à leur mission fondamentale, à leurs caractéristiques institutionnelles ainsi qu'à leurs fonctions »

"Auch, Compiègne, Le Creusot, Valence… font partie de la centaine de sites universitaires implantés dans des villes moyennes. Les acteurs locaux se sont mobilisés pour développer des activités de formation, de recherche et de transferts de technologie en lien avec les besoins d'un territoire. Mais, confrontés aux enjeux d'une économie de la connaissance compétitive et recentrée sur les métropoles, ces sites sont aujourd'hui mis au défi de l'approche rationnelle et pragmatique de la gestion budgétaire des universités. Outils de la démocratisation de l'enseignement universitaire, du développement local et de l'équité territoriale, quel peut être leur rôle dans la politique académique et scientifique ainsi que dans la responsabilité sociale et territoriale des universités ?"

"La Conférence des présidents d'université (CPU) et le Crédit Coopératif ont conçu ensemble le guide « Université et Economie sociale et solidaire » qui vise à permettre aux acteurs de l'Economie sociale et solidaire (entreprises, mouvements, collectivités territoriales, …) de connaître les filières d'enseignement de l'ESS et à ceux de l'Enseignement supérieur (universitaires, étudiants, associations universitaires) de tisser des liens avec les structures de l'ESS, afin de développer des synergies."

Partie 2: Inventaire de l'offre de formation et des acteurs de la recherche en ESS des universités - France L'objectif de l'ouvrage est double : il s'agit de faire connaitre ce pan de l'économie au monde universitaire et de montrer à l'économie sociale et solidaire toutes les interactions possibles avec les Universités.

"Parmi d'autres initiatives, soulignons notamment que le Chantier participe déjà à un projet visant à former des ambassadeurs dans les institutions collégiales et universitaires de Montréal (Réseau CHNGR). De l'avis du Chantier, la prochaine Politique jeunesse devrait à son tour soutenir le déploiement du réseau CHNGR partout au Québec en mettant à la disposition des fonds pour avoir des ambassadeurs dans l'ensemble des institutions collégiales et universitaires et associer les pôles régionaux d'économie sociale à la formation et à l'encadrement des ambassadeurs de ce réseau."

"Les étudiants et diplômés de l'UQAT désireux de se lancer en affaires auront un très bel outil pour le faire à même le pavillon de Rouyn-Noranda. Le Centre d'entrepreneuriat et d'innovation (CEI) débutera officiellement ses activités dès la rentrée de la session d'automne. "

"Cette formation a pour objectif d'aider le participants à se familiariser au fonctionnement de l'économie sociale comme une composante privilégiée à explorer pour consolider les projets de revitalisation; souligner par des exemples les liens naturels entre une formule économique foncée sur le partenariat et les valeurs de développement social et le processus Rues Principales; examiner les conditions de succès d'un projet d'économie sociale, les différentes formules d'entreprises collectives, les mesures de soutien disponibles et les pièges à éviter au travers d'expériences dans des milieux en revitalisation."

Texte de Mathieu Vigneault (pdg du Réseau Trans-Tech) et Bernard Tremblay (pdg de la Fédération des cégeps). Dans ce texte, les auteurs font référence au discours du premier ministre Couillard en clôture du Forum des idées pour le Québec où il souligne l'importance des établissements d'enseignement supérieur et des organismes reliés, présents dans toutes les régions du Québec, et qui jouent un rôle important dans la vitalité des territoires. Ils soulignent l'importance des maillages entre les entreprises et les centres de recherche appliquées. Enfin, "Dans le cadre des consultations prébudgétaires, le réseau Trans-tech appuyé de la Fédération des cégeps et du Scientifique en chef du Québec ont déposé au gouvernement un important projet qui pourrait permettre aux régions du Québec d'avoir les outils et les moyens dont ils ont urgemment besoin pour faire face aux défis de la quatrième révolution industrielle."

"Un rapport de l'Institut de recherche en économie contemporaine (IREC) confirme ses craintes : les « compressions nuisent particulièrement aux cégeps situés dans des régions qui peinent à maintenir leur nombre d'habitants depuis une dizaine d'années ». « Cet état de fait laisse présager le développement d'un réseau d'enseignement collégial à deux vitesses dans lequel ceux qui étudient dans des régions en décroissance démographique risquent de recevoir une formation de moins bonne qualité en raison des compressions budgétaires », souligne l'auteur du document de 55 pages, David Dupont."

"L'Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) a souligné aujourd'hui le 10e anniversaire de ses projets d'intervention dans la communauté (Picom), une initiative originale qui permet de mettre l'expertise universitaire au service de la collectivité."

"The Social Innovators' Integration Lab (SIIL) project team is pleased to invite you to its official launch event. The SIIL research project, located at the Salon 1861 in the heart of Montreal's Quartier de l'Innovation, is dedicated to develop scientific and practical knowledge around the social economy, social entrepreneurship and social innovation in urban environments. A cornerstone of the project will be the SIIL map, an interactive virtual space geographically displaying qualitative and quantitative information about social economy, social entrepreneurship and social innovation initiatives. The launch event will gather researchers, students, and local field actors with a threefold objective: to meet each other, to present the SIIL project and the SIIL map, and to collect expectations and needs from the field that could nurture SIIL's future direction. Join us! We are looking forward to opening the dialogue with you!" L'Initiative Economie Sociale et l'Institut Marcel Desautels pour la Gestion Intégrée (Faculté de gestion Desautels, Université McGill) sont heureux de vous inviter à l'évènement de lancement du Laboratoire d'Intégration des Innovateurs Sociaux (SIIL - Social Innovators' Integration Lab). Le projet de recherche SIIL, basé au Salon 1861 au cœur du Quartier de l'innovation de Montréal, contribue à développer la connaissance scientifique et pratique de l'économie sociale, l'entrepreneuriat social et l'innovation sociale en environnement urbain. Un projet phare est le développement de l'Atlas SIIL, une collection virtuelle et interactive de cartes montrant de l'information qualitative et quantitative à propos d'initiatives d'économie sociale, d'entrepreneuriat social et d'innovation sociale à Montréal. L'évènement de lancement réunira des chercheurs, des étudiants et des acteurs de terrain avec un triple objectif : faire connaissance, présenter le projet SIIL et l'Atlas SIIL, et récolter

Lancement d'un MOOC par l'université d'Edinburgh sur le potentiel de transformation des coopératives sur l'ensemble de l'économie.

3 points à retenir : 1- L'université de Nanterre propose diverses formations spécifiques à l'ESS. 2-Un gros travail de communication reste à faire auprès des étudiants sur ce que recouvre l'ESS. 3- Paris Ouest développe la sensibilisation à l'ESS : en faveur de l'engagement étudiant et dans le soutien d'étudiants-entrepreneurs dans leurs projets de création d'entreprises de l'ESS. Un projet d'incubateur ESS est prévu vers 2016.

"L'Atlas SIIL est une pierre angulaire du projet de recherche SIIL. Le Laboratoire d'Integration des Innovateurs Sociaux (SIIL - Social Innovators' Integration Lab) est un observatoire partagé pour l'économie sociale, l'entrepreneuriat social et l'innovation sociale lancé par l'Initiative Economie Sociale, Institut Marcel Desautels pour la Gestion Intégrée et l'Université McGill. Situé au coeur du Quartier de l'innovation SIIL vise à nourrir une présence près des acteurs de terrain pour des chercheurs, étudiants et praticiens de McGill afin de travailler de concert avec les organisations d'économie sociale dans le but de développer une meilleure compréhension de l'innovation sociale et de l'entrepreneuriat social en environnement urbain."

"L'éducation à l'économie sociale et solidaire (ESS) est un élément clé du travail des mouvements sociaux pour mettre de l'avant une approche systémique de l'ESS comme modèle économique alternatif. Au cours de 2015-2016, le Réseau intercontinental pour l'économie sociale solidaire (RIPESS) souhaite rassembler des personnes et groupes engagés dans des initiatives d'éducation à l'ESS (éducation populaire et communautaire, milieux académiques, formation pour les praticiens et les organisations de développement de l'ESS) pour connecter les acteurs et actrices de l'éducation à l'ESS afin de favoriser l'appui mutuel et le partage d'expériences, stratégies, outils et programmes de formation."