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"Jamais contents. Ils avaient tout pour eux. Jugez : parti de zéro, leur syndicat lycéen a raflé tous les sièges lycéens au Conseil supérieur de l'éducation. Oui, tous ! Pourtant Eliott Nouaille et Arthur Moinet, deux anciens responsables du Syndicat Général des Lycéens (SGL) publient un livre amer. Ils ne se limitent pas à dénoncer les inégalités au lycée et à proposer des solutions. Ils livrent leur désenchantement de jeunes personnes engagées qui découvrent l'entre soi des syndicats lycéens et le rôle de hochet que le pouvoir leur laisse. Jamais contents parce qu'ils veulent toujours mieux ! Leur livre dénonce la façon dont le ministère gère les instances lycéennes. Il remet en question ce qu'on appelle à l'éducation nationale "la vie lycéenne". Et il pose des jalons pour un autre lycée."

"Céline Florentino, professeure, analyse la faillite dans l'enseignement de la laïcité, comme en témoigne un récent sondage de l'IFOP." Ce sondage de l'institut IFOP commandé par la Licra vient de se pencher sur la façon dont les lycéens perçoivent la laïcité. Aujourd'hui, 52 % des lycéens ne sont plus favorables à l'expression de critiques envers les religions. De plus en plus de jeunes défendent la bigoterie. On aura beau dire ce qu'on voudra, c'est un fait que tout le monde ou presque aura remarqué : « Vas-y là, ça s'fait pas de critiquer la religion, tu me manques trop de respect ! ». Et encore c'est pour rester polie. L'affaire Mila a bien montré que si on se risquait à critiquer l'islam, on risquait la mort. Sans que cela ne révolte vraiment les lycéens.

"Les 26, 27 et 28 avril 2014 à Chambéry aura lieu le 5ème rassemblement lycéens de la province : Croq'la Vie 5. Pendant ces trois journées, les diocèses de Savoie et de Haute-Savoie accueilleront un millier de jeunes lycéens des aumôneries de l'Enseignement Public et de l'enseignement catholique."

Dans le cadre d'une vaste enquête réalisée auprès de 7 000 lycéens visant à mesurer leur degré d'adhésion à des thèses et pratiques radicales, l'INJEP participe plus spécifiquement au volet portant sur le sentiment d'injustice et de discrimination. Les résultats font apparaître un puissant désir de réussite de la part de lycéens déclarant pourtant subir de multiples injustices et discriminations. La forte adhésion des jeunes des quartiers populaires au modèle d'intégration, qui est censé garantir l'égalité des chances à chacun quelle que soit sa place sur le territoire français, peut toutefois engendrer de profondes frustrations en cas de défaillance de ce principe d'égalité.

Diocèses Viviers Retour sur le séjour des lycéens à Taizé CS - Vu le 26/11/2011

Diocèses Annecy Annonce WE lycéen CS - Vu le 04/10/2011

"Les élèves du primaire (maternelles et élémentaires) reprendront le chemin de l'école sur la base du volontariat à partir du 11 mai, de manière « très progressive » et « partout sur le territoire ». Pour les collégiens, cela se fera à partir du 18 mai et seulement dans les départements où le virus circule peu. Pour les lycéens, le gouvernement décidera fin mai." [RDP du 29 avril 2020]

"Comme chaque année, la ministre de l'Education nationale a adressé sa circulaire aux recteurs pour la rentrée prochaine. Une rentrée qui se fera certainement sans elle, et une circulaire qui pourrait être amendée dès juin par le prochain gouvernement. En cette période d'incertitude, une chose demeure quasi-sûre : le nombre d'écoliers sera en baisse et ceux des collégiens et lycéens en hausse. Avec sans doute des conséquences, à court et moyen termes, sur des ouvertures et fermetures de classes, voire d'établissements..."

"Les élèves semblent partagés sur la réforme des séries du lycée, tout comme sur l'organisation du bac en lui-même. Témoignages de trois lycéens de Loire-Atlantique"

"Selon une étude de l'Ifop pour la Licra, 47 % des lycéens déclarent avoir assisté à des revendications religieuses au sein de leur établissement. Ceux qui sont scolarisés dans les zones d'éducation prioritaires y sont particulièrement confrontés. Parmi les apprentissages les plus contestés : l'éducation sexuelle et les questions d'égalité hommes-femmes, et les cours de natation."

"Mardi 24 mars 2022, s'est tenu le grand rassemblement des collégiens et des lycéens des établissements catholiques en la cathédrale Saint-Étienne de Metz, sous le thème : Avoir confiance, entrer dans l'espérance."

"Après les quatre éditions du rassemblement des lycéens au niveau provincial (2001, 2004 à Lyon, 2007 à St Etienne 2010 à Grenoble), les évêques de la province ont souhaité vivement que les jeunes des Établissements Catholiques d'Enseignement et des Aumôneries de l'Enseignement Public répondent ensemble à l'invitation. "

"Tous les collégiens et lycéens d'Angoulême sont invités à vivre la fête de rentrée des aumôneries le vendredi 16 septembre de 18h30 à 22h à la maison diocésaine (226 route de Bordeaux)."

Sondage réalisé par l'APEL en partenariat avec La Croix Plus de la moitié des parents d'élèves estiment que l'école contemporaine n'est plus adaptée aux enfants de la génération actuelle, révèle un sondage publié mardi. Quelque 52% des parents interrogés par OpinionWay pour la fédération des parents d'élèves de l'enseignement catholique (APEL), en partenariat avec La Croix, jugent que l'école n'est plus adaptée aux enfants d'aujourd'hui. Ce pourcentage grimpe à 77% pour les parents de lycéens. Les parents mettent l'accent sur la nécessité "de tenir compte des différences individuelles entre élèves" (à 92%) et d'"adapter les pédagogies" (à 91%). Ils prônent la réduction du temps scolaire à une demi-journée (à 73%) et le remplacement des classes traditionnelles par des regroupements selon les niveaux de performances (à 63%). Ils insistent également à 89% sur l'importance de veiller au bien-être des élèves, selon cette enquête réalisée auprès de parents d'enfants scolarisés dans le public et le privé. La transmission des savoirs et connaissances fondamentaux devrait rester la priorité de l'école pour la moitié des parents (alors qu'elle ne remplit ce rôle en priorité que pour 44% d'entre eux). Mais les attentes vis-à-vis de l'école contemporaine "sont recentrées sur l'individu" et "l'épanouissement de l'élève", note Julien Goarant, directeur des études à OpinionWay. "On souhaite une individualisation des parcours tout en faisant des élèves des personnes qui ne soient pas individualistes", relève Caroline Saliou, présidente de l'Apel, dont le congrès se déroule à Marseille en fin de semaine avec pour thème "Pourquoi l'école?". L'enseignement privé catholique sous contrat accueille quelque 18% des enfants en France. Le sondage a été réalisé en ligne par OpinionWay les 13 et 14 avril, auprès de 544 parents d'élèves.

"Ce dimanche 24 avril 2016, les jeunes adolescents sont à l'honneur au Vatican. L'Église catholique célèbre le jubilé des jeunes collégiens et lycéens, dans le cadre de l'Année de la miséricorde. Des dizaines de milliers de jeunes filles et de jeunes garçons sont attendus lors d'une messe que présidera le Pape François, au lendemain d'une veillée au Stade olympique."

"SOCIETE - Ian Brossat, Président du groupe communiste au Conseil de Paris, a dénoncé ce mercredi la venue de l'écrivain Philippe Ariño vendredi prochain au lycéen Saint-Thomas-d'Aquin dans le 7e arrondissement de Paris. Selon lui, l'auteur, ouvertement contre le "mariage pour tous" n'a pas sa place dans des établissements scolaires."

"Nous vous l'avions annoncé il y a plusieurs mois dans Paroles&Gestes, l'Internat Notre-Dame de Pontmain, situé dans les locaux de l'ancienne école de l'Enfant Jésus, rue Flatters à Laval, à quelques pas de la cathédrale, vient d'ouvrir. Pour sa première rentrée, l'établissement placé sous la responsabilité de Don Pierre-Antoine BELLEY, par ailleurs nouveau curé de la paroisse St-Pierre St-Vénérand, accueille 32 garçons (14 collégiens et 18 lycéens) scolarisés à l'Immaculée-Conception ou au lycée d'Avesnières."

"À travers le festival Infilmementpetit, collégiens et lycéens s'interrogent sur leurs usages numériques en devenant producteurs d'images. L'événement ouvre aussi un dialogue entre culture scolaire et culture numérique."

"Le ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche a lancé le 14 décembre dernier une campagne nationale destinée à informer et sensibiliser les collégiens, lycéens, étudiants et l'ensemble des membres de la communauté éducative aux violences et discriminations à caractère « homophobe »."

"En octobre, Akli Tadjer révélait sur Internet que des lycéens avaient refusé de lire l'un de ses romans sous prétexte qu'il ne concernait pas la France. Il faut faire étudier des œuvres montrant la diversité du pays, estime l'écrivain Mabrouck Rachedi dans une tribune au « Monde »."