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"En recevant professeurs et élèves de l'école professionnelle Ambrosoli de Codogno, ville du patient zéro du Covid en Italie, le Pape François a encouragé samedi 22 mai «le noble travail de l'apprentissage», alliant cœur, tête et mains. Il a aussi conseillé aux jeunes de ne pas devenir esclave des instruments numériques."

"« Je vous encourage, soutenus par le magistère du pape François et des évêques italiens, à continuer d'animer le monde scolaire avec le levain de l'Évangile », écrit le Secrétaire d'État, Mgr Pietro Parolin, à l'Association italienne des enseignants catholiques (AIMC)"

"Le cardinal secrétaire d'Etat, Pietro Parolin, recommande à l'université catholique de pourvoir à une « formation intégrale des étudiants ». Le cardinal Parolin s'exprime sur la vocation de l'université catholique dans une lettre adressée, au nom du pape François, au cardinal Angelo Scola, - archevêque de Milan - président de l'Institut G. Toniolo d'études supérieures, à l'occasion de la 92e Journée nationale italienne pour l'université catholique du Sacré-Cœur. Le pape a lui-même évoque cette journée après la prière mariale du Regina caeli, dimanche, en disant: « Aujourd'hui en Italie, on célèbre la Journée nationale pour l'université catholique du Sacré-Cœur-de-Jésus, qui a pour thème : « Nell'Italia di domani io ci sarò ». J'espère que cette grande université, qui continue de rendre un précieux service à la jeunesse d'Italie, trouvera encore plus de force pour continuer sa mission de formation, et l'adapter aux exigences modernes. » Voici notre traduction intégrale de l'italien, de la lettre du cardinal Parolin."

Face au désenchantement actuel sur les politiques publiques et sur leurs effets dans la lutte contre les inégalités, il est un domaine où malgré tout les autorités semblent pouvoir se targuer de résultats positifs : c'est celui de la lutte contre le décrochage scolaire. Si on se réfère à l'indicateur du « taux de sortants précoces » publié par l'Union européenne, la part des jeunes de 18 à 24 ans en situation de décrochage est passée en France de 12,8 % en 2007 à 8,8 % en 2016. D'ailleurs, cette évolution peut être constatée pratiquement partout en Europe, et notamment là où ce taux était très élevé au début des années 2000 : en Espagne, en Italie ou au Portugal. Dans de très nombreux pays, la lutte contre le décrochage scolaire a été placée en haut de l'agenda politique. C'est le cas aux Etats-Unis depuis longtemps. C'est là qu'est née l'expression décrochage scolaire (dropping out), et le taux de décrochage scolaire y est considéré comme un indicateur sensible depuis les années 1960. La préoccupation est plus récente en Europe. Elle s'est pleinement affirmée avec le sommet de Lisbonne en mars 2000, et l'objectif de réduire la part des sortants précoces de l'école a été relancé en 2009 dans le cadre stratégique « Education et formation 2020 ». Il y a là une forme de paradoxe. Les responsables des politiques publiques désignent aujourd'hui le décrochage scolaire comme un problème majeur, alors qu'il concerne bien moins de sortants du système éducatif que par le passé. En 1980, ce sont 41 % des jeunes de 18 à 24 ans qui sont sortis de l'école avec au mieux un brevet, soit près de cinq fois plus qu'aujourd'hui. Et à l'époque, en France, l'expression même « décrochage scolaire » est totalement inconnue. Pourquoi le décrochage scolaire n'était-il pas un problème dans les années 1980 ? En quoi est-il aujourd'hui un problème ? Que nous dit cette évolution

"Le cardinal Pietro Parolin, Secrétaire d'État du Saint-Siège, a écrit une lettre à l'occasion de la Journée de l'université catholique en Italie: à l'heure où la pandémie a modifié de nombreux équilibres, il faut des esprits éclairés «capables d'accompagner l'humanité vers un avenir durable et meilleur», explique-t-il."

"L'éducation est un sujet qui touche toute la société. L'Eglise a toujours investi le champ éducatif et de grandes figures comme celle de Dom Bosco y ont voué leur vie. L'enseignement catholique du diocèse d'Avignon s'est réuni cette semaine sur ses traces, en Italie."

"« L'Eglise pour l'école » : c'est autour de ce thème, à l'initiative de la Conférence épiscopale italienne, que 300 000 élèves et enseignants des écoles catholiques de la péninsule ont participé ce samedi après-midi au Vatican à une rencontre avec le pape François."

"Dans un message vidéo rendu public à l'occasion du 75ème anniversaire de la fondation de l'association italienne des enseignants catholiques (Associazione Italiana Maestri Cattolici), mercredi 30 décembre, le Secrétaire d'État du Saint-Siège a encouragé les professeurs «à cultiver leurs traditions» et «à être des témoins de vérité»."

"Selon les programmes établis avant la pandémie, ces derniers jours aurait dû se dérouler le Congrès eucharistique international à Budapest."

"Appel du président de Sant'Egidio, Marco Impagliazzo"