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Daniel Pastor Peidro

Profesor Luis: Evaluación con Rúbricas en Google Doc con script Doctopus y ex... - 6 views

  • Evaluación con Rúbricas en Google Doc con script Doctopus y extensión de Chrome Goobric
  • Script Doctopus  permite crear una copia de un documento de trabajo de Google Drive a una lista de alumnos, que figuran en una hoja de cálculo que previamente hemos preparado donde figura el nombre, email, y número de grupo al que pertenece cada alumno. Además comparte las diferentes copias de este documento únicamente a los alumnos de cada grupo. Y por último permite automatizar la evaluación y enviar los resultados a cada alumno.
  • el Script Doctopus tiene asociada una extensión de Google Chrome llamada Goobric que permite realizar una evaluación de cada documento con una Rúbrica, que hemos elaborado previamente en una hoja del cálculo, de una manera automática.
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  • Goobric tambíén realiza otras tareas de forma automática: asigna la nota a cada alumno, envía emails a los alumnos integrantes de cada grupo con la calificación obtenida, realiza una copia de la calificación en la Rúbrica (copia la rúbrica) en el documento y además permite realizar una revisión de la evaluación o reevaluación del trabajo recordando las calificaciones obtenidas en la última corrección.
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    Genial!! Daniel gràcies per compartir la informació. Quan puga ho pense provar. Crec que solucions d'aquest tipus són les que hem de buscar. Automatitzar tasques és el camí. Salutacions
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    De res ;-) Encara no ho he provat, però ho faré per a l'ultima avaluació i contaré com a anat. Espere que vos ajude ;-)
Joan Joan

El Tao TIC (El camino de las TIC) es largo y tortuoso | jordi adell - 5 views

    • Joan Joan
       
      Voy a probar las sticky notes, por si sirve para matizar la discusión en el blog, y quién sabe? quizá para enriquecer algo más el flujo. no se si se pueden ver públicamente o se necesita un grupo en Diigo, ni si se puede sindicar las respuestas. Está claro que no hay vida cultural fuera de Internet (com mayúscula), por tanto de aquí a pocos años veremos una escuela paperless. Eso posible ya. A coste 0 usando herramientas y estrategias 2.0. En la nube.
    • Samuel Soriano
       
      voy a probar yo tb :D tiene buena pinta la posibilidad de dejar comentarios en una web conjuntamente...
  • a casi totalidad de los alumnos que presenta fracaso escolar tienen un problema de actitud grandísimo
  • una serie de alumnos muy trabajadores que cada vez se distancian más de sus compañeros en cualquier tipo de competencia.
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  • Toda tecnología, desde el fuego o la rueda, ha creado desigualdades entre quienes la poseen y quienes no
  • Los efectos de esta segunda brecha (la de los docentes) es más evidente cada día
  • actividades didácticas divertidas. motivadoras, directamente relacionadas con la realidad de los estudiantes, actividades percibidas como útiles o de servicio, en grupo (para que se ayuden unos a otros),
  • aprender de todos y un poco autoevaluarnos
  • Siendo un pedagogo que se dedica a la formación inicial y permanente, sufro y me muerdo las uñas con la escuela que disfrutan mis 3 hijas. Espero milagros.
  • Una herramienta poderosa debe ir acompañada de la atención a la diversidad más potente.
  • el saber generado por los chicos puede ser un saber válido para la comunidad,
  • una alumna de 2º de la ESO fue autorizada por su profe para investigar con TIC en el centro, se coló en la clase de Terry y él, recitecente, le permitió ayudar, con un resultado buenísimo de una de 14 años contando a los de 12 años algo con infinita paciencia.
  • herramientas que facilitan que los estudiantes creen por sí mismos “artefactos culturales”, colaborativamente, utilizando múltiples medios y que los publiquen y compartan en la red a fin de recibir retroalimentación de sus pares o personas ajenas al centro
    • Joan Joan
       
      Los profesores que antes de lo digital ya prescindían de libros de texto son los que más introducen las TIC en el aprendizaje.
  • la administración educativa
  • aulas virtuales de Moodle en la enseñanza presencia
  • una visión del entorno virtual de aprendizaje en enseñanza presencial como mera “prolongación”,
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    la casi totalidad de los alumnos que presenta fracaso escolar tienen un problema de actitud grandísimo
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    la casi totalidad de los alumnos que presenta fracaso escolar tienen un problema de actitud grandísimo
Claudia Torres

El podcast y su uso didáctico | Cuaderno Intercultural - 0 views

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    "Esta vez os proponemos otra herramienta que puede ayudarnos en clase a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de nuestros alumnos, el podcast. Concretamente, podemos usarla para que nuestros alumnos trabajen sus destrezas de comprensión autiva o que practiquen sus destrezas orales"
Samuel Soriano

Razones por las que deberíamos usar software libre en la escuela - 0 views

  • Si el conocimiento no se comparte se niega la posibilidad de su transmisión y, por consiguiente, de la educación misma. No negamos la la convivencia informática de herramientas propietarias y libres. Es más, es preciso apostar por ella porque combinadas alcanzan un mayor afrontamiento informático de la realidad; solucionando y rentabilizando los productos ya adquiridos. Cuando un profesor enseña a sus alumnos con una aplicación propietaria se coloca en una auténtica encrucijada, porque esto obliga al alumno a comprar el software o a copiarlo ilegalmente. Ahora bien, si el profesor no le deja copiar el programa está negando su ayuda y si lo deja copiar está enseñando al alumno que se puede violar la ley cuando ésta no nos gusta o va contra nuestro propio interés
Daniel Pastor Peidro

CREACIÓN DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE - 4 views

  • CREACIÓN DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE
  • Situaciones de aprendizaje: ambiente que se crea para atender a los alumnos en el que se consideran tanto los espacios físicos o virtuales como las condiciones que estimulen las actividades de pensamiento de dichos alumnos.Implica exponer al alumno ante situaciones que exijan una actividad de exploración, de búsqueda de alternativas diversas, de reflexión sobre formas y conductas de realización de actividades personales y grupales.
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    Interessant lloc per tal d'analitzar els elements que ens poden ajudar a crear situacions d'aprenentatge.
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    Sí, sempre va bé tindre un lloc com este per a tindre idees. Gràcies pel comentari.
Daniel Pastor Peidro

Cómo organizar y compartir recursos tic con tus alumnos en la web | TotemGuar... - 0 views

  • Cómo organizar y compartir recursos tic con tus alumnos en la web
  • Symbaloo Edu es la aplicación perfecta dedicada a profesores y estudiantes. Con ella puedes organizar las herramientas y webs online que utilizas en el aula creando un “webmix”, que puede establecerse como página de inicio al abrir el navegador o colgarse en la web del centro para accederse desde cualquier lugar.
  • En Symbaloo EDU también puedes incluir una recopilación de videos del aula con Youtube, Google Docs de un proyecto, fotos de un viaje con Flickr o presentaciones de powerpoint con Slideshare, creando un lugar seguro para recoger y compartir todo el portfolio de la clase.
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  • Además Symbaloo se convertirá fácilmente en tu entorno personal de aprendizaje (PLE) ya que vas descubriendo nuevas colecciones de herramientas al ver los webmix que otros usuarios de Symbaloo comparten con todos
Joan Joan

El 60% de los cinco millones de parados no terminó la ESO - Público.es - 0 views

  • "La experiencia laboral se nota mucho. Los alumnos que han trabajado tienen otra actitud. Saben que no pueden desaprovechar otra oportunidad"
  • Todas las medidas que intenten recuperar a esos alumnos expulsados (abandonados por el sistema) van en la buena dirección, pero la cuestión fundamental es qué sistema educativo es este que lleva al fracaso a tal proporción (30%), sobre todo cuando vamos teniendo evidencia, además, de que la relación del fracaso con las capacidades y competencias de los alumnos es, cuando menos, débil"
Samuel Soriano

¿Qué es? - programa treva - 0 views

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    "El Programa TREVA (Técnicas de Relajación Vivencial Aplicadas al Aula) es el resultado de un largo proceso de investigación y experiencia cuyo cometido es llevar a las aulas la RELAJACIÓN y la MEDITACIÓN de forma seria y sencilla con una doble finalidad: a) Responder a la NECESIDAD de calma e interioridad que hay en los centros docentes. b) Proponerlas como recursos de INNOVACIÓN PEDAGÓGICA para el aprendizaje y desarrollo personal de alumnos y profesores."
Samuel Soriano

BigBlueButton, el software que esperabas para la enseñanza a distancia - ocho... - 1 views

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    "En plena segunda década del siglo XXI la enseñanza a distancia está al orden del día. Las diferentes plataformas educativas imparten clases a miles de alumnos en todo el mundo. No siempre, pero muchas veces parte de esas clases son en directo. Hoy hablaremos de BigBlueButton, un incríble software open source, que nos facilitará la impartición de clases o lecciones, que incluye vídeo conferencia en directo, pizarra, la opción de mostrar nuestro escritorio, chat en directo y muchas otras funciones."
Samuel Soriano

Biblioteca de Webquests - 3 views

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    Las Webquests que se incluyen en la tabla están listas para usarlas con los alumnos, también pueden ayudarnos a diseñar nuestras propias Webquests.
Samuel Soriano

Sc@ut - Sistema de Comunicación Aumentativa y Adaptativa - 1 views

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    El proyecto Sc@ut es un proyecto de investigación que tiene como finalidad mejorar la capacidad comunicativa del colectivo de personas con necesidades educativas especiales. Las premisas de las que parte esta iniciativa son la búsqueda de un sistema adaptativo de comunicación alternativa que cumpla los siguientes aspectos: Mejorar la autonomía personal: que sea portable y de reducidas dimensiones. De bajo coste. Que sea de fácil aprendizaje e interfaz intuitiva. Que facilite la labor pedagógica de los profesores y padres. Que permita analizar el rendimiento del alumno.
Daniel Pastor Peidro

:: Netiquétate :: Netiqueta Joven para Redes Sociales - 1 views

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    Netiqueta para los alumnos y la Redes Sociales
Aida Ivars

Thatquiz.org - 2 views

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    Me gustaría que comentarais si pensáis que son necesarios este tipo de ejercicios para los alumnos. O si por el contrario es más recomendable utilizar su tiempo en la resolución de problemas, o actividades más complejas y creativas.
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    Yo creo que en primaria es totalmente necesario crear una base sólida tanto en algoritmos, pero se abusa de hacer muchos ejercicios con cuadernos para consolidar mucho más allá de lo razonable. Los ejercicios repetitivos y sin una estrategia progresiva abundan. Podemos ilustrar una experiencia contraria en este sentido con los materiales propuestos por El Quinzet, unos materiales pensados estratégicamente para no realizar más ejercicios que los necesarios para llegar cuanto antes a la competencia inteligente y no mediante el machaque mecánico. http://www.elquinzet.com/ En resumen, son necesarios pero con una propuesta estratégica para adquirir la competencia lo antes posible y pasar a otros niveles de razonamiento.
Samuel Soriano

wikisaber.es - 2 views

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    ¿Qué es wikisaber?wikisaber es un portal educativo fundamentado en la enseñanza y el aprendizaje colaborativos. Gratuito y pensado para todos los cursos de enseñanza obligatoria, wikisaber quiere ser el marco para que profesores, alumnos, padres y tutores puedan compartir conocimiento y se comuniquen entre sí, además de aportarles recursos y contenidos de calidad. 
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    Sens dubte un website molt interessant.
Juan Antonio del Pino

V Premi TIC - Proyecto - 2 views

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    Elaboración de una revista digital de Ciencia y tecnología con alumnos de la ESO
Juan Antonio del Pino

Ardora 5 Creación de actividades escolares para la web - 2 views

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    Ardora es una aplicación informática para docentes, que permite crear sus propias actividades, en formato html, para sus alumnos y alumnas de un modo muy sencillo.
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    "aplicación informática para docentes, que permite crear sus propias actividades, en formato html, para sus alumnos y alumnas de un modo muy sencillo" Creación de actividades en formato html y que corren bajo JAVA
Samuel Soriano

Alfabetización Digital Básica con Software Libre - Segu Kids - 6 views

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    Esta propuesta apunta a fomentar el uso de herramientas de Software Libre en el ámbito educativo brindando material educativo de calidad realizado íntegramente con Software Libre, dirigido a alumnos y docentes en general, elaborado a manera de guía para quienes dan sus primeros pasos en el mundo del Software Libre
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    Excel·lent material per introduir les TIC. Hauria d'estar disponible a l'inici de la pàgina web del centre, per facilitar les coses. Gràcies
Samuel Soriano

Al otro lado de las tic - 4 views

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    estudio realizado por alumnos tic
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