Förstå samtiden - fånga framtiden! - Fokus 2010 - Folkbildningsrådet - 2 views
-
Fokus 2010 - en konferens om folkbildningens roll i ett digitaliserat kunskapssamhälle. Se även PDF med mer info: http://www.folkbildning.se//Documents/H%20Konferenser%20-%20seminarier/2010/Fokus_2010_100930.pdf
Christian Lundahl och Henrik Román: Regeringen är sent ute med tidiga betyg! ... - 1 views
Welcome | Collaboration Center - 1 views
OpenStudy - 0 views
100 Intro Open Courses on Everything You've Ever Wanted to Learn | Best Colleges Online - 0 views
-
While the classes you take through online college are a great resource, you can augment your learning by taking some time to see what entirely free courses are out there offered by universities. Taking these courses can be a great way to get a foundation of knowledge or expand on what you already know. Here are 100 open courses that are designed for beginners, so you can start your educational journey on the right foot.
Forskningsprogram: Didaktik - Högskolan för lärande och kommunikation - 3 views
-
vad skall undervisningen innehålla och hur skall detta göras tillgängligt (för någon). Därutöver införs frågorna: vem är det som skall lära (analyser av den lärande människan); när skall man lära (sekvenseringsanalyser); med vem skall man lära (gruppdynamiska analyser); var skall man lära (analyser av det didaktiska rummet); genom vad skall man lära (läromedelsanalyser, multimedia); varför skall man lära (legitimitetsanalyser); för vad skall man lära (målanalyser) och vem bestämmer lärandet (makt/kontrollanalyser).
Weblogg-ed » Unlearning Teaching - 2 views
Att skapa mönster och lust att lära - Litteratur - www.gp.se - 0 views
-
m skolan arbetar med elevernas inre motivation och utformar undervisningen för att uppnå största möjliga förståelse hos eleverna så lär de sig också bättre.
-
Att låta eleverna arbeta med problemlösning och att låta dem göra fel i ett sökande efter det rätta svaret är andra sätt att skapa sammanhang och mönster och foga ihop en berättelse att hänga upp kunskaperna på
-
Han vill se mer förutsättningslös forskning om lärande och slår också ett slag (eller snarare många) för potentialen i it i undervisningen, han ger en lång rad exempel på hur skolan skulle kunna utnyttja ny teknik för att skapa en undervisning för alla sinnen. Men han påpekar att det behövs mer forskning också på detta område.
- ...3 more annotations...
Podcasts för lärare - 2 views
art.com artPad - 2 views
Framtidens IT-samhälle - en tyst revolution - forskning.se - 2 views
« First
‹ Previous
161 - 180 of 287
Next ›
Last »
Showing 20▼ items per page