Skip to main content

Home/ Groups/ Del og bruk
Guttorm H

Examples of digital storytelling types » Moving at the Speed of Creativity - 0 views

  • Examples of digital storytelling types
  •  
    Examples of digital storytelling types
Guttorm H

Universitetsmuseenes fotoportal - 0 views

  •  
    120 000 bilete frå fleire museum i Noreg.
Guttorm H

gjemmesiden: Få kompetanse om Web 2.0 - 0 views

  • Få kompetanse om Web 2.0
  •  
    Få kompetanse om Web 2.0
Guttorm H

Tanketråder fra en lektors hverdag: Kildebruk og kildekritikk - 0 views

  • Kildebruk og kildekritikk
  • denne oppgaven
  •  
    Nyttig om kjeldekritikk og kjeldebruk
Guttorm H

Tanker: Gen Y - 0 views

  •  
    om skule/elevar i framtida
Guttorm H

LRE Portal - 0 views

  •  
    Welcome to the Learning Resource Exchange (LRE) portal for schools where you can find open educational resources and assets from many different countries and providers, including 16 Ministries of Education.
Guttorm H

Helge Scherlund's eLearning News Blog: Lang-8 Service - 0 views

  •  
    Lang-8 is a SNS (Social Networking Service) site for language exchange and international communication. In this site, you can write in the language you are studying, and other users (whose native language is the language you are studying) can correct your diary. And you can also correct the diaries of those who are studying your native language. You are able to not only learn a language, but help teach others your own language as well.
Guttorm H

Magasinett - Ein teknologisk skuledag - 0 views

  • Ein teknologisk skuledag
  •  
    Ein teknologisk skuledag
Guttorm H

LMS - samanlikning av 4 system - 0 views

  •  
    Oversikt over funksjonar i fronter, its-learning, moodle og microsoft learning gatweay
Guttorm H

Naturligvis: Trivsel men lav motivasjon, hva gjør vi med det? - 0 views

  •  
    Elevene må få hjelp til å sette korte realistiske, men personlige mål. Det må legges til rette for valg av oppgaver, tempo og arbeidsformer. Her er pc nyttig. Som en konsekvens av punkt kommer punkt 3 og 4 Skolen må fokusere på individuell mestring og forbedring. Elevene må øves i elevmedvirkning, planlegging og vurdering av egen læring. Jeg ser mappevurdering som et nyttig redskap her. Punkt 4 leder vider til punkt 5 Elevene må utvikle effektive læringsstrategier Læringsstrategier gir elevene mulighet til selv å se vanskene de møter i skolehverdagen Elevene må få se at de forbedrer seg, igjen mappevurdering. Vurderingen må baseres på kompetansemål og mestring.
Guttorm H

UiS Podcast - 0 views

  •  
    podcast frå UIS
Guttorm H

Tanketråder fra en lektors hverdag: Nynorskundervisning? Yay! - 0 views

  • tilrettelagt opplegg som
  • Språkrådets nynorskkurs.
  • Interlex, et lite program som lar deg lage ordlister,
  •  
    opplegg til nynorskundervising og tips om program for trening
Guttorm H

RubiStar Home - 0 views

  •  
    Vurderingskriterier og konkretisering av læring
Guttorm H

evolution - what next? - 0 views

  •  
    Fantastisk tidslinje som viser evolusjonen, fra bigbang til no
Guttorm H

What works well - 0 views

  •  
    Delingsbase for IKT-prinsipp/metodar som virker.
Guttorm H

Om etikk, lover og konvensjoner i det digitale nettsamfunnet « Arne Krokan - 0 views

  • Om etikk, lover og konvensjoner i det digitale nettsamfunnet
  • Nå er det jo faktisk lov å stjele tekster, bare vi sørger for å stjele fra mange, samt å fortelle at vi har gjort det, ja vi trenger ikke engang å spørre om tillatelse for å gjøre det. Og hvis vi stjeler fra mange er det noen som kaller det for forskning, mens det er plagiat dersom vi stjeler fra en eller noen få. Det er også plagiat dersom vi stjeler mye fra mange, og framstiller dette i eget navn.
  •  
    Arne Krokan med godt innlegg om etikk, lovar og konvensjonar
« First ‹ Previous 1181 - 1200 of 1657 Next › Last »
Showing 20 items per page