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Home/ Recursos Educativos Abiertos - Matemáticas/ Group items tagged secundaria

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Sara González

Trigonometría- NIVEL I - 0 views

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    Relaciones entre las razones trigonométricas de un mismo ángulo.
jesus_diego

Juegos y matemáticas - 0 views

  • Este blog pretende ser una base de recursos lúdicos como juegos o pasatiempos a utilizar en las clases de Matemáticas para los niveles de Secundaria Obligatoria y Bachillerato y en algunos casos para el tercer ciclo de primaria. El tipo de juegos vendrá presentado en las diversas páginas del Blog. Para cada tipo, juegos de tablero, dominós, cartas etc… se presentarán diversos ejemplos, indicando en cada caso, para qué alumnos está pensado, los contenidos matemáticos que se pueden trabajar con el ejemplo …
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    Juegos y pasatiempos basados en juegos conocidos: domino, bingo, cartas, sudoku,.... para aprender o reforzar contenidos matemáticos
Sergio Casanueva

CAPÍTULO 10: NÚMERO e. | NUMERO e - 2 views

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    Recurso multimedia (actividades, pdf, vídeo...) para explicar el número e para las funciones elementales en 4º ESO o 1º Bachillerato
anonymous

NÚMEROS ENTEROS - 3 views

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    SUMA Y RESTA DE NÚMEROS ENTEROS
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    SUMA Y RESTA DE NÚMEROS ENTEROS
javiergs

ESTENMATICAS.ES - 3 views

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    Programación de Lupe Castellanos
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    Una programación de nuestra compañera Guadalupe Castellanos. Es interesante pero yo no la puedo llevar a cabo en mi instituto. Ella dice que le está funcionando muy bien.
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    Estandarización de la enseñanza de las matemáticas
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    Proyecto que pretende que todos enseñemos las "mismas matemáticas" ciñéndose a ley vigente en educación, propone: Modelo de programación didáctica Cuaderno del profesor Exámenes tipo para todos los niveles Cuaderno de ejercicios para los alumnos Videos explicativos de cada bloque
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    Guadalupe Castellano, con la que he tenido el gusto de trabajar y compartir proyectos, es una excelente docente que trabaja de forma altruista por la educación. Lleva dos años haciendo una sección en "La aventura del saber" llamada la pregunta matemática, en la que responde de una forma muy original con elementos que podemos llevar a nuestras aulas. Al proyecto ESTENMÁTICAS puede unirse cualquier departamento de matemáticas que esté interesado, aportando, aplicando....
elisavica

Elementos notables del triángulo - 5 views

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    Muy buen recurso para estudiar los triángulos
Piedad Cañas

Fotografía y matemáticas - 3 views

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    Fotografías matemáticas con cuestiones sobre las mismas
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    Fotografías matemáticas con cuestiones sobre las mismas
lumargon

Trigonometría - 3 views

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    Etimológicamente Trigonometría es "Medida de triángulos," y en este libro se hace un recorrido en los conceptos, procedimientos y aplicaciones que fundamentan la resolución o determinación de los lados y ángulos de estas figuras geométricas básicas, que sirven de soporte en la resolución de otras figuras más complejas, y se continúa analizando las funciones trigonométricas.
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    Trigonometría. Razones trigonométricas Teorema del seno y coseno Funciones trigonométricas
Luis Miguel Iglesias Albarrán

Reloj interactivo Pepa Pig - Luis M. Iglesias - 14 views

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    "Reloj con motivo infantil que permite trabajar actividades horarias de manera interactiva. Desplazar los puntos rojos de cada una de las manecillas para obtener distintas posiciones horarias."
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    Bueno para enseñarle la hora a mi niña.
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    Me ha encantado, no para mis chicos de secundaria, si no para mi hija. ¡Qué actual con la pepa!
Carmen Fdz-Cedron

Mis Mates - 5 views

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    Más recursos con Geogebra realizados por otra profesora de Secundaria pero que tiene otros recursos como vídeos con contenido matemático.
Roberto Fdez

Ecuaciones 3 ESO - 1 views

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    Intersante recurso en el que se puede encontrar información sobre ecuaciones. Puede servir a los alumnos para entender mejor y repasar lo estudiado en clase.
ANGELA HOYO

Radicales - 13 views

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    Unidad didáctica con teoría, ejemplos y ejercicios de radicales.
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    Precisamente andaba yo buscando una cosa sencilla y ordenada sobre potencias y radicales! Gracias.
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    Este material del CICEAD se puede utilizar como apoyo para el alumnado de 4º Matemáticas B y como repaso para los alumnos que comienzan el Bachillerato de Ciencias, en la parte de aritmética.
Raúl Hidalgo

Explica - 6 views

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    Portal divulgativo dedicado a la Estadística. Estudiando como se elaboran las estadísticas
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    Portal educativo del Instituto Nacional de Estadística
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    Portal educativo del Instituto Nacional de Estadística
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    Portal muy interesante para tod@ estadístic@
Nicolás Manuel Gómez Castro

Ángulos - 5 views

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    REA desarrollado para trabajar los ángulos en 1º de la ESO, desarrollado dentro del programa Escuela 2.0
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    muy interesante para que lo entiendan bien.
Rosa Mª Flores

Probabilidad - 1 views

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    Unidad didáctica del Proyecto Ed@d
Juan José López

PuntMat: Ús de parèntesis i prioritat d'operacions - 2 views

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    Brillante idea para practicar la expresión de operaciones combinadas.
fcp martin

El Azar - Procomún - 11 views

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    Sucesos y leyes del azar: Pascal, la probabilidad y la lotería primitiva.
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    Está bien este recurso. En mi experiencia, explicar probabilidad en Secundaria suele resultar "árido". Este recurso, a través de los vídeos y mediante la relación de la Probabilidad con cosas comunes como "ser gafe" o "las premoniciones", puede facilitar el acercamiento del alumnado al tema en cuestión.
M.Carmen Giraldo

Resolución de problemas.Atenex - 16 views

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    Una buena ayuda para intentar paliar las eternas dificultades de nuestro alumnado en la resolución de problemas.
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    Muy buen recurso para las ecuaciones de primer y segundo grado.
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    Interesante. Hay pocos recursos como este que aborden específicamente la resolución de problemas
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    Buen recurso, muy útil para intentar paliar las dificultades de nuestro alumnado en la resolución de problemas
pacoaguilera

ACTIVIDADES. PARTE 1 - 0 views

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    ANTES DE COMENZAR. Si has cambiado el ángulo A, vuelve a ponerlo en 90º. También debes volver a poner los controles pieza 1 hasta la 5 como estaban en un principio. Sin embargo, puedes mover los vértices del triángulo como quieras dentro del marco de la actividad para que se puedan seguir viendo los cuadrados construidos en los lados.
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