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Secuencia didáctica con actividades que permitan al alumno comprender las estructuras de numeración en las culturas romana y egipcia.

Secuencia didáctica con actividades que permitan al alumno comprender las estructuras de numeración en las culturas romana y egipcia.

Secuencia didáctica con actividades que permitan al alumno a repasar y practicar la multiplicación entre dos números naturales.

Secuencia didáctica con actividades que permitan al alumno a repasar y practicar la multiplicación entre dos números naturales.

Secuencia didáctica con actividades que permitan al alumno comprender el concepto de potencia y su aplicación.

Secuencia didáctica con actividades que permitan al alumno comprender el concepto de potencia y su aplicación.

Secuencia didáctica con actividades que permitan al alumno repasar y practicar con los porcentajes aplicados a la vida diaria.

Secuencia didáctica con actividades que permitan al alumno repasar y practicar con los porcentajes aplicados a la vida diaria.

Secuencia didáctica con actividades que permitan al alumno practicar con la medida de ángulos utilizando un goniómetro o transportador.

Secuencia didáctica con actividades que permitan al alumno practicar con la medida de ángulos utilizando un goniómetro o transportador.

Secuencia didáctica con actividades para comprender el concepto de volumen, a través del conteo y cálculo de cubos o unidades de volumen..

Secuencia didáctica con actividades para comprender el concepto de volumen, a través del conteo y cálculo de cubos o unidades de volumen..

Secuencia didáctica con actividades que inviten al alumno a practicar con la suma de ángulos.

Secuencia didáctica con actividades que inviten al alumno a practicar con la suma de ángulos.

Secuencia didáctica con actividades que permitan al alumno acercarse al concepto de azar.

Secuencia didáctica con actividades que permitan al alumno acercarse al concepto de azar.

Secuencia didáctica con actividades que permitan al alumno acercarse al concepto de probabilidad.

Secuencia didáctica con actividades que permitan al alumno acercarse al concepto de probabilidad.

Secuencia didáctica con actividades que permitan al alumno identificar proporciones.

Secuencia didáctica con actividades que permitan al alumno identificar proporciones.

Secuencia didáctica con actividades que permitan al alumno repasar y practicar los divisores comunes entre dos números enteros.

Secuencia didáctica con actividades que permitan al alumno repasar y practicar los divisores comunes entre dos números enteros.

Página del grupo de trabajo CIMAT

Esta escena persigue el aprendizaje significativo, no guiado, de la función cuadrática más sencilla. Indicamos que es no guiado, pues se deja al libre albedrío del usuario el foco de interés y la secuencia de investigación. Se parte de que el usuario está acostumbrado a trabajar con escenas interactivas de Descartes y a descubrir propiedades y regularidades, convirtiéndose así en protagonista de su aprendizaje. Y éste, será significativo al ser fruto de la indagación, reflexión y obtención de conclusiones bien individuales o bien fruto de un debate con otros.

Fomentar la comprensión de las relaciones de subordinación o de una parte de la situación a otra, y en general, el razonamiento lógico.

Fomentar la comprensión de las relaciones de subordinación o de una parte de la situación a otra, y en general, el razonamiento lógico.

Secuencia didáctica que descubre la presencia del azar en la vida cotidiana. Estudia los tipos de sucesos aleatorios e inicia en el cálculo de probabilidad de un suceso a partir de datos experimentales y su uso para la toma de decisiones.

Se trabaja la relación lógica de causa y efecto

Secuencia didáctica para trabajar el número ordinal, la ordenación, identificación de formas y colores, y clasificación en función de uno o dos criterios.

A few lines of attack on lines. Una función es una relación entre dos magnitudes. Una secuencia de ejercicios para entender qué es una función y su gráfica.