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Las regletas permiten trabajar especialmente las equivalencias entre una unidad de un orden y diez unidades del orden anterior, y las conversiones que se derivan. Este aspecto será básico a la hora de plantear algunos algoritmos de operaciones escritas.

Las regletas permiten trabajar especialmente las equivalencias entre una unidad de un orden y diez unidades del orden anterior, y las conversiones que se derivan. Este aspecto será básico a la hora de plantear algunos algoritmos de operaciones escritas.

Los ábacos son muy útiles para resolver operaciones con números enteros, y en especial para comprender sus algoritmos, ya que éstos están basados en las leyes de la base decimal. Serán útiles sobre todo siempre que estas operaciones requieran el paso de unidades de un orden, a las del orden siguiente.

Los ábacos son muy útiles para resolver operaciones con números enteros, y en especial para comprender sus algoritmos, ya que éstos están basados en las leyes de la base decimal. Serán útiles sobre todo siempre que estas operaciones requieran el paso de unidades de un orden, a las del orden siguiente.

Unidad didáctica del Proyecto Ed@d muy completa que incluye Teoremas del Cateto y de la Altura; razones entre longitudes, áreas y volúmenes y Aplicaciones a Escalas y Medida de distancias inaccesibles

Considero muy acertados los ejercicios de "para enviar al tutor".

Unidad didáctica completa e interesante. Permite trabajar de una manera atractiva distintos contenidos relacionados con la semejanza.

Unidad didáctica para 1º ESO generada con la herramienta de autor DescartesJS, para tablet, smartphone, netbook, PC y PDI. Proyecto ED@D (Educación Digital con Descartes)

Unidad 5 de 1º de ESO del libro digital EDAD de la RED Descartes. Adaptado a cualquier dispositivo mediante DescartesJS.

Unidad 5 de 2º de ESO del libro digital EDAD de la RED Descartes. Adaptado a cualquier dispositivo mediante DescartesJS.

Unidad 5 de 2º de ESO del libro digital EDAD de la RED Descartes. Adaptado a cualquier dispositivo mediante DescartesJS.

Unidad didáctica para 2º ESO generada con la herramienta de autor DescartesJS, para tablet, smartphone, netbook, PC y PDI. Proyecto ED@D (Educación Digital con Descartes)

Unidad didáctica interactiva sobre proporcionalidad (nivel 2º ESO)

Recurso muy útil para trabajar la proporcionalidad y que he usado en otros cursos.

Conocimiento y uso de unidades estándar de capacidad y peso: el litro, el mililitro, el gramo, el kilogramo y la tonelada.

Unidad interactiva en la que se estudian gráficamente los vectores

Unidad 6 de 2º de ESO del libro digital EDAD de la RED Descartes. Adaptado a cualquier dispositivo mediante DescartesJS.

Unidad 6 de 2º de ESO del libro digital EDAD de la RED Descartes. Adaptado a cualquier dispositivo mediante DescartesJS.

Unidad interesante sobre funciones

Unidad sobre Funciones para matemáticas de acceso a ciclos formativos de grado superior

Interesante Unidad de matemáticas aplicadas a las ciencias sociales

Interesante Unidad de matemáticas aplicadas a las ciencias sociales

Unidad didáctica para 3º ESO generada con la herramienta de autor DescartesJS, para tablet, smartphone, netbook, PC y PDI. Proyecto ED@D (Educación Digital con Descartes)

Unidad didáctica sobre los números racionales para 3º ESO.

Unidad didáctica sobre los números racionales para 3º ESO.

El objetivo de la unidad es presentar al alumno el concepto de gráfica de una función. Mediante la unidad, podrá representar funciones de su elección.

Me gusta, sobretodo la forma sencilla para representar funciones. Muy intuitiva.

Unidad interactiva liberada de #PISA con tres situaciones que hacen referencia al concepto de función, imagen, preimagen e interpolación.

Unidad interactiva liberada de #PISA con tres situaciones que hacen referencia al concepto de función, imagen, preimagen e interpolación.

Esta escena se basa en una unidad liberada de PISA en la que se ha introducido aleatoriedad, autocorrección y evaluación formativa. Se aborda el aprendizaje de la probabilidad de Laplace mediante la razón entre los casos favorables y los posibles. Se encuadra en el aprendizaje significativo guiado y se aborda una evaluación formativa dado que, cuando el usuario yerra en su repuesta, se le orienta sobre el procedimiento para poder abordar metódicamente el cálculo correcto y en caso de acertar se le fuerza a indicar el proceso de cálculo realizado evitando que la respuesta se ha ya realizado al azar.

Esta escena se basa en una unidad liberada de PISA en la que se ha introducido aleatoriedad, autocorrección y evaluación formativa. Se aborda el aprendizaje de la probabilidad de Laplace mediante la razón entre los casos favorables y los posibles. Se encuadra en el aprendizaje significativo guiado y se aborda una evaluación formativa dado que, cuando el usuario yerra en su repuesta, se le orienta sobre el procedimiento para poder abordar metódicamente el cálculo correcto y en caso de acertar se le fuerza a indicar el proceso de cálculo realizado evitando que la respuesta se ha ya realizado al azar.

Las tres situaciones que se ofrecen de forma aleatoria en el enunciado (Examen de Ciencias, examen de Matemáticas y Don Justo Notario), tienen patrones algebraicos muy similares que son los que ayudarán a contestar a la pregunta de la unidad.

Las tres situaciones que se ofrecen de forma aleatoria en el enunciado (Examen de Ciencias, examen de Matemáticas y Don Justo Notario), tienen patrones algebraicos muy similares que son los que ayudarán a contestar a la pregunta de la unidad.

¡Crea tus propias formas con los bloques coloridos y explora la relación entre el perímetro y el área! Compara el área y el perímetro de dos figuras a la vez. Ponte a prueba en la pantalla del juego para construir formas o encontrar el área de figuras. Objetivos de aprendizaje: - Encontrar el área de una figura contando unidades cuadradas. - Describir la relación entre el área y el perímetro. - Construir formas con un área y/o perímetro dado. - Encontrar el área de una forma irregular por la descomposición en partes más pequeñas y formas regulares (por ejemplo, rectángulos, triángulos, cuadrados). - Determinar el factor de escala de figuras similares. - Generalizar cómo el área y el perímetro cambian cuando la figura cambia de escala.

¡Crea tus propias formas con los bloques coloridos y explora la relación entre el perímetro y el área! Compara el área y el perímetro de dos figuras a la vez. Ponte a prueba en la pantalla del juego para construir formas o encontrar el área de figuras. Objetivos de aprendizaje: - Encontrar el área de una figura contando unidades cuadradas. - Describir la relación entre el área y el perímetro. - Construir formas con un área y/o perímetro dado. - Encontrar el área de una forma irregular por la descomposición en partes más pequeñas y formas regulares (por ejemplo, rectángulos, triángulos, cuadrados). - Determinar el factor de escala de figuras similares. - Generalizar cómo el área y el perímetro cambian cuando la figura cambia de escala.

Unidad didáctica para 1º ESO generada con la herramienta DescartesJS, para tablet, smartphone, netbook, PC y PDI. Proyecto ED@D (Educación Digital con Descartes)

Un recurso muy completo con cantidad de ejercicios y evaluaciones

Un recurso muy interesante para llevar al aula.

Unidad didáctica para 1º ESO generada con la herramienta de autor DescartesJS, para tablet, smartphone, netbook, PC y PDI. Proyecto ED@D (Educación Digital con Descartes)

Excelente unidad didáctica par explicar geometría en 1º de la Eso