Group items tagged

" Lecciones básicas de FOL es un blog que se apoya en estos dos pilares fundamentales:  - Adaptar el contenido de las unidades didácticas de FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL a las necesidades de los alumnos con discapacidades auditivas, utilizando para ello un lenguaje sencillo y estructuras gramaticales sencillas."

"English is fun e English is fun 2 son dos blogs con recursos para la materia de Inglés en Primaria. Sus destinatarios son el alumnado del primer y segundo ciclo respectivamente. Sus principales aportaciones son la organización por temas coincidentes con el currículo y la cantidad de canciones, actividades, juegos e historias que facilita."

"Avanza el curso y en nuestro portal compartimos muchísimos proyectos y buenas prácticas. Esta semana, podemos descatacar diferentes experiencias que han sido referenciadas en este espacio. Aulas Conectadas es un proyecto multidisciplinar y multinivel en el que se comparten los aprendizajes entre niños de lugares y niveles diferentes, aprovechando todo tipo de recursos y realizando un trabajo colaborativo. En este blog, los niños irán colgando información sobre actividades y experiencias que llevan a cabo en sus clases, así como canciones, lugares y monumentos de relevancia de sus localidades, que investigarán con la ayuda de sus familias."

"El País de los Estudiantes es toda una experiencia que te permitirá explotar al máximo tu potencial periodístico. ¿Quieres participar? ¿Quieres ser periodista? Descubre una profesión emocionante e investiga sobre temas de actualidad. Descubre cómo los blogs aportan un enfoque más carismático al periodismo y crea tu propia bitácora."

"Cerramos esta última semana del mes con mucho y buen contenido en nuestro portal. Destacamos tres proyectos esta semana. El primero de ellos, es sobre el aprendizaje de idiomas. English is fun e English is fun 2 son dos blogs con recursos para la materia de Inglés en Primaria. Sus destinatarios son el alumnado del Primer y Segundo Ciclo, respectivamente. Sus principales aportaciones son la organización por temas coincidentes con el currículo y la cantidad de canciones, actividades, juegos e historias que facilita. No menos interesante es la exposición de trabajos de los niños y niñas, que en sí mismos son un recurso, una inspiración para otros docentes y sin duda alguna una forma de motivar al alumnado."

"Desempeña la función docente desde el curso escolar 1994/95, alternando las funciones de tutor-generalista y maestro de Educación Física. Ha desarrollado las labores docentes en las etapas de Educación Primaria, ESO, y Garantía Social. Al llegar al centro de nueva creación diseña un proyecto, junto a Rafael Morales Monedero, para integrar las TIC en la formación de alumnado y profesorado. Es un proyecto sencillo que puede dar las pautas a cualquiera que se encuentre en su misma situación. Bien estructurado, realiza todos los pasos necesarios para integrar todas las producciones, software y materiales TIC del colegio, así como la intranet, blogs de aula, web del centro..."

Unidad didáctica digital interactiva enfocada a francés de 2º ESO. Desarrollada con la herramienta de autor MALTED. Trabaja prendas de vestir, situaciones en una tienda de ropa y complementos, presente y pasado. Se necesita JAVA y el plugin Malted Web 2.0 para visuaizarla correctamente.

Hoy difundimos aquí, por si hay algún profesor de Francés como Segunda Lengua que aún no conozca este trabajo, los espacios que amablemente Mª José Lozano, profesora de francés en Galicia, se ha brindado a compartir con nosotros.

Desde el CEIP Bilingüe San Miguel (Armilla), Yolanda Egea Bernet, más conocida como @YOLANDA_EGEA, nos acerca a su particular perchero, en el que cuelga recursos desde 2009.

Pilar Blanco, profesora de inglés en el S.I.E.S. Rincón de Soto nos abre las puertas de su casa y nos muestra sus recursos y materiales para inglés en ESO.

Daniela Andrea Ayala Molinari, maestra especialista en inglés del CEIP César Cabañas Caballero en Recas, nos presenta sus clases online.

Mi nombre es Begoña Roldán Juez y soy profesora de lengua en un centro donde los alumnos se han cansado de aprender incluso antes de empezar a hacerlo, donde no se sientan cuando el profesor entra en clase, donde no hay más curiosidad investigadora que la de conocer el cotilleo candente de turno o las novedades en el magnífico y omnipotente reino de las videoconsolas.

Hubert Gallinal Sopeña, profesor de francés en la EOI de Avilés, Asturias, nos presenta su espacio FLE.

Kuentalibros es un espacio colaborativo de animación a la lectura en la red. Este proyecto aúna docentes de diversos centros educativos y de diversas áreas para que, junto con su alumnado, hagan recomendaciones audiovisuales de lecturas y libros.

Blog de difusión de experiencias, materiales, aplicaciones, proyectos y mucho más en TIC en Lenguas Extranjeras.

Mentormob, la herramienta para crear listas de reproducción de objetos de aprendizaje.

Blog de recursos, materiales y trabajos para el idioma inglés de Nivel Avanzado de Escuelas Oficiales de Idiomas.

Experiencia de trabajo con las TIC en el aula de inglés.

Interesante proyecto que amplia las posibilidades de aprendizaje fuera del aula tradicional, creando un espacio de encuentro virtual a través de diferentes páginas web de gran utilidad para el aprendizaje autónomo y compilación de materiales trabajados en clase.

Proyecto Mosaic para enseñanza y aprendizaje de inglés de nivel A2.