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Juanjo Garcia

IES El Calamot - 1 views

www.ieselcalamot.com

J26 lipdub elcalamot

shared by Juanjo Garcia on 23 Jun 11 - No Cached
  • Juanjo Garcia on 23 Jun 11
     
    Os presento la web del Institut El Calamot de Gavà.  En ella encontrareis el LIPDUB del centro. Ha participado toda la comunidad educativa y todos los niveles educativos ESO, BAT y FP. Se ha trabajado de manera grupal y transversal, con la mirada puesta en ser un único centro, y no diversas enseñanzas o equipos de profesores. Transmitir qué somos, cómo hacemos las cosas, el ambiente del centro y conocer una parte de las instalaciones. Espero que os agrade. En youtube, http://youtu.be/adFru1ZeCfs
  • Juanjo Garcia on 23 Jun 11
     
    David, hago esta propuesta como consideración de final de curso, lúdica. Pero se pude trabajar igualmente con objetivos de centro, de diversas materias y sobre todo desde un plan de acción tutorial. Un abrazo
Juanmi Muñoz

BBC - Your Paintings - 2 views

www.bbc.co.uk/yourpaintings

pintura museo

shared by Juanmi Muñoz on 24 Jun 11 - No Cached
  • Juanmi Muñoz on 24 Jun 11
     
    Todos los cuadros y pintura del Reino Unido a un solo click
Joan Joan

El Camarote » Archivo del Blog » Las oligarquías participativas de la Web 2.0 - 4 views

camarotic.es/?p=86

reflexiones

shared by Joan Joan on 23 Jun 11 - Cached
    • Joan Joan
      Joan Joan on 23 Jun 11
       
      Esta vez no va a ser así. Eso era cuando la información requería un soporte material que como recurso escaso generaba una estructura piramidal. Twitter o similares pueden dinamitar todo eso. El prestigio adquirido por los buenos análisis son la base de la influencia en la red. Influencia que se puede perder en cualquier momento.
  • os viejos comandantes acaban convirtiéndose en los nuevos oligarcas, que dictan lo que se debe hacer, a veces contra los propios principios del cambio que se propuso.
  • Nos sobran contenidos y recursos, sólo hay que saber buscarlos y etiquetarlos en marcadores sociales para construir nuestros propios directorios a medida de nuestras necesidades e intereses. Lo importante no es la existencia de contenidos (que desbordan por su sobreabundancia) sino su uso, la generación de actividades en el aula y la interacción de los docentes en comunidades de práctica donde comenten la experiencia y su utilidad.
  • ...2 more annotations...
  • Los docentes no necesitan expertos que les digan lo que tienen que hacer, sino plataformas que les den protagonismo y les permitan colaborar y poner en común lo que hacen.
  • el poder de filtro está en el usuario.
Ángeles Araguz

Razones para creer en una escuela mejor - 4 views

networkedblogs.com/jxnEG

aprenderenseñar j26

shared by Ángeles Araguz on 23 Jun 11 - No Cached
  • Ángeles Araguz on 23 Jun 11
     
    Para levantar el espíritu
Sala deprofes

guia-de-tecnologias-para-la-discapacidad-en-el-aula-y-el-hogar.pdf (application/pdf Obj... - 3 views

ayudatec.files.wordpress.com/...idad-en-el-aula-y-el-hogar.pdf

discapacidad TICeducación J26

shared by Sala deprofes on 22 Jun 11 - No Cached
  • Sala deprofes on 22 Jun 11
     
    Guía que despliega una serie de tecnologías que pueden utilizarse en el aula de clases para mejorar la calidad de vida y aprendizaje de personas discapacitadas y con necesidades educativas especiales y su acceso a la información.
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