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Home/ Lo mejor de la Blogosfera Educativa/ Contents contributed and discussions participated by Carlos Pérez

Contents contributed and discussions participated by Carlos Pérez

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Carlos Pérez

Edumorfosis: De la estandarización a la disrupción... - 3 views

edumorfosis.blogspot.com/...ndarizacion-la-disrupcion.html

formación estandarizada educación disrupción

shared by Carlos Pérez on 22 Feb 12 - No Cached
  • "La Educación ya no puede, ni debe, estar vinculada en exclusiva a un gremio. Para educar a un niño hace falta la tribu entera" (J.M. Bolívar)
  • No existirá reforma educativa genuina si se contunía preparando a los estudiantes para formar parte de una sociedad estandarizada
  • El problema redica en la actitud de much@s en adaptarse a los nuevos cambios de la era.
  • ...11 more annotations...
  • debemos movernos de la estandarización hacia la disrupción...
  • Esto no se trata de tecnologías en el aula, sino de metodologías innovadoras efectivas, del establecimiento de las comunidades de práctica, la  disrupción, diversidad, divergencia, innovación y adaptación a las nuevas interfaces socio-culturales.
  • los patronos del futuro estarán más pendientes de las capacidades personales que de los diplomas o certificados otorgados por las iinstituciones educativas
  • demuestren o evidencien los siguientes elementos: 1) competencias personales, 2) integración cultural, 3) sus personalidades, y 4) la disrupción, innovación, creatividad, innovación y emprendimiento de forma transparente.
  • desarrollar nuevos 'currículos a a carta' basados en las capacidades adquiridas, preferencias y necesidades particulares de los estudiantes
  • cambios disruptivos
  • Usuarios de sistemas inteligentes:
  • Procesos o procedimientos computacionales:
  • Ecología mediática:
  • Profesionales superestructurados:
  • Ciberprofesionales globales:
Carlos Pérez

Concepciones de la enseñanza | edu & tec - 1 views

elbonia.cent.uji.es/...concepciones-de-la-ensenanza

concepciones modelos enseñanza metodología Jordi_Adell Mónica Feixas

shared by Carlos Pérez on 22 Feb 12 - No Cached
  • Carlos Pérez on 22 Feb 12
     
    Reflexión sobre los modelos o concepciones de la enseñanza por los profesionales de la educación.
Carlos Pérez

Death by PoWERTpoint | jordi adell - 5 views

elbonia.cent.uji.es/...death-for-powertpoint

Reflexión Jordi_Adell

shared by Carlos Pérez on 13 Feb 12 - No Cached
  • Carlos Pérez on 13 Feb 12
     
    Reflexión sobre el ideal de nuestro ministro de educación el sr. Wert
Carlos Pérez

¿Qué opina el profesorado sobre el Programa Escuela 2.0? Resultados de una en... - 4 views

www.ite.educacion.es/...o-sobre-el-programa-escuela-20

proyecto TICSE 2.0 escuela profesores maestro

shared by Carlos Pérez on 24 Dec 11 - No Cached
  • Carlos Pérez on 24 Dec 11
     
    Informe preliminar elaborado por el equipo de Manuel Area
Carlos Pérez

Revista TESI Vol 12, No 4 (2011) Metodologías de Aprendizaje Colaborativo - 5 views

campus.usal.es/...592

metodología aprendizaje colaboración colaborativo

shared by Carlos Pérez on 24 Dec 11 - No Cached
  • Carlos Pérez on 24 Dec 11
     
    Revista TESI: Metodologías de Aprendizaje Colaborativo
Carlos Pérez

Educación y Virtualidad: Educación e internet… mediadas por Vigotsky - 9 views

educacion-virtualidad.blogspot.com/...n-e-internet-mediadas-por.html

Vigotsky mediación teoría sociocultural aprendizaje social Cristobal Suárez

shared by Carlos Pérez on 23 Nov 11 - No Cached
  • teoría sociocultural la mente opera indirectamente (mediación) gracias a la intervención de los medios auxiliares de origen cultural que se dan en condiciones sociales
  • aporte de la teoría socio cultural nos permite distinguir que el aprendizaje: Se origina y estimula dentro de un proceso de mediación extendido en una red de interrelaciones sociales. Se genera en virtud de la influencia y apropiación reconstructiva de los instrumentos de mediación cultural, del empleo de signos y herramientas.
  • No existe, por tanto, aprendizaje fuera de la red de interacciones sociales, ni ajena al ejercicio de la cultura… Esto también tiene que ver con Internet.
  • ...4 more annotations...
  • Aprender en y con internet lleva el rasgo de la cultura digital y de las interacciones medidas tecnológicamente. 
  • la relación educación e Internet, siguiendo lo anterior, no hay que perder de vista que: Internet no es sólo un medio sofisticado, sino que configura un auténtico entorno de acción social que opera como condición y motor de aprendizaje. Internet no sólo integra aplicaciones, sino que aporta las herramientas operativas y simbólicas con que pensamos y actuamos, y con lo que reconstruimos la cultura.
  • Vigotsky “toda la actividad depende del material con el que opera” (2000, 129). Este punto es materia de otro desarrollo, aprendizaje con y de tecnología.
  • Internet ofrece un entorno social y dinamiza una práctica cultural donde se inscribe la vida de muchas personas y, con ello, sus oportunidades y limitaciones al momento de aprender. 
  • Carlos Pérez on 23 Nov 11
     
    Aporte al aprendizaje social en la sociedad red
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