Skip to main content

Home/ Groups/ Berrimet: 1.4
maiider93

Diigo, estableciendo un espacio colaborativo de búsqueda en el aula | XarxaTIC - 12 views

  •  
    diigoren erabilera hezkuntzan
  •  
    Diigoren erabilera hezkuntzan
  •  
    Interesgarria da espazio kolaboratzaileak sortzearen ideia
Cristina Maiz Barba

Personal Learning Environments - the future of eLearning? - 0 views

  •  
    Maider he encontrado un artículo en inglés que tambien desarrolla el e- learning
mirencrespo

El diario de un viaje: un proyecto para primaria - 4 views

  •  
    Proiektuen bidezko irakaskuntza. Eskola bateko adibidea.
jonakarregi

Hezur-mamia - 1 views

  •  
    Mirenen testu sakon bezain zoragarria!!
Idoia Azurmendi

Roger Schank: "La evaluación mata a la educación" - 0 views

  • La educación debería ser un diálogo, una conversación. La educación debería consistir en “yo trato de hacer algo y el profesor me ayuda sólo si necesito su ayuda
  • Pongamos por ejemplo que a mí me gustan los aviones, diseñar aviones. Debería estar en contacto con otros niños a los que también les guste diseñar aviones y estar conectados en un entorno online. Podríamos hablar entre nosotros, trabajar juntos diseñando aviones y pasar un buen rato haciéndolo. ¿Por qué los niños deben estar en una clase donde todos hacen lo mismo en el mismo momento?
  • Las escuelas están enfocadas a entrenar intelectuales. Pero el hecho es que hay muy pocos intelectuales, a mí me preocupa la gente corriente.
  • ...5 more annotations...
  • Aprender haciendo. Los estudiantes sólo pueden aprender con experiencias. Les tienes que poner en situaciones que sean interesantes para ellos. El aprendizaje sucede cuando alguien quiere aprender, no cuando alguien quiere enseñar.
  • Claro que aprender haciendo las cosas es un proceso lento, pero si aprendes memorizando lo vas a olvidar y no te va a servir para nada. Lo que tenemos que hacer es alejarnos de las asignaturas y de la enseñanza tradicional. Y aprender hablando con la gente, y dejando que  se aprenda “haciendo” aunque sea un proceso más lento.
  • La evaluación mata a la educación. La manera de evaluar es mediante la experiencia. No hay mejor fórmula para conocer tus capacidades que poniéndolas en práctica con casos reales.
  • Cuando les digo que defiendo un modelo en el que tienen que prestar atención individualizada a cada niño, no hay ningún profesor que me diga que no está de acuerdo. Es el sistema que les dice a los profesores que no pueden hacerlo.
  • No estoy proponiendo que no haya espacios donde puedan ir los niños y estar supervisados. Todo el material debe estar online, porque no puedes tener un profesor que sepa de todas las materias. Pero pueden indicarles los  materiales o programas que  pueden utilizar para, por ejemplo, aprender a diseñar aviones; supervisar lo que están haciendo y asegurarse de que no corren ningún riesgo.
  •  
    IKT hezkuntzan
Maite Solaun

La Importancia De La Tecnologia En La Educacion Preescolar - Investigaciones - Almitus - 1 views

  • El uso de softwares educativos apoya el desarrollo en diferentes áreas: cognitiva, lenguaje, psicomotora y socio-emocional y también como apoyo a las temáticas desarrolladas en las diferentes aulas.
  •  
    El uso de las nuevas tecnologías en educación es estudio de múltiples investigadores.
Maitane Hidalgo

El móvil en clase... para estudiar. El Correo - 2 views

  • «La cuestión no son los aparatos, sino la mentalidad de los profesores en cómo usarlos; si están adiestrados para usarlos de forma adecuada, no hay razón para que sea una distracción, ellos deben servir de guías y dar las pautas para ese uso correcto».
  •  
    mugikorrak hezkuntzan
Maitane Hidalgo

http://www.uclm.es/profesorado/Ricardo/Cursos/CompetenciaProfesionales.pdf - 1 views

  •  
    XXI. mendeko irakaslearen konpetentziak
Maite Solaun

Lo bueno y lo malo de la tecnología en la enseñanza - 1 views

  • "Estas características permiten gran efectividad en los procesos científicos avanzados, en actividades de negocio, entre otras. El hecho de que estas herramientas estén sujetas a cambios constantes, hace que el usuario se vea en la necesidad de mantenerse actualizado”.
Maite Solaun

Qué tan bueno es mezclar tecnología con educación, Novedades - FacilDigital.com - 1 views

  • Los profesores y directores de varios colegios y universidades se han visto conmocionados, al ver que los alumnos ya no toman apuntes, en cambio usan sus dispositivos electrónicos para facilitarse la vida a la hora de asistir a clase.
    • Maite Solaun
       
      Es cierto que los estudiantes renuevan y cambian sus formas de estudiar, de coger apuntes... pero que las nuevas tecnologías lleguen a sustituir los libros y las hojas escritas, podría convertirse en un gran problema. ¿Qué haremos cuando no podamos disponer de estos nuevos recursos? Es bueno el uso, pero no el abuso!
  •  
    IKT-ak hezkuntzan erabiltzea, ikasteko eredu ona izango al da? Galdera horren inguruan dihardun artikulua da hurrengoa.
Maitane Hidalgo

Hola profe, ¿me vas a ayudar a pensar o sólo me vas a ofrecer tus ideas? | [e... - 5 views

  • Según Renwick debemos invitar a la reflexión de nuestro alumado, proporcionando preguntas sobre su entorno o pidiendo a nuestros estudiantes que planteen por si mismos tales preguntas.
  •  
    Ideiak eman edo hausnarketara bideratu? June Retegiri esker, twitterrean aurkitutako artikulua.
« First ‹ Previous 81 - 100 Next › Last »
Showing 20 items per page