"Comment les formations liées à la mer peuvent-elles conforter la Bretagne comme grande région maritime ? Dans les suites du rapport sur l'économie maritime paru en 2014, le Conseil Economique, Social et Environnemental Régional de Bretagne a travaillé sur les formations maritimes, les rapporteurs, Michel Clech et Thierry Leneveu, ont tenté de répondre à cette question."
"Dans la poursuite des travaux initiés avec l'ouvrage « Peces de Bolivia / Bolivian Fishes », coédition IRD-Plural, vient d'être mis en ligne un site web collaboratif sur la diversité ichtyologique de Bolivie. En accès libre, le site contient les descriptions et cartes de distribution de plus de 100 espèces de poissons d'eau douce boliviens, ainsi que l'ensemble des références bibliographiques. Son objectif est double, d'une part faciliter l'accès à l'information scientifique, d'autre part permettre une actualisation des données grâce à l'outil internet."
"Nombre de dircoms et de directeurs de publication sont tétanisés par les problèmes de droit à l'image. Ils seront peut-être rassurés par un jugement prononcé cet été donnant une large liberté de publication de photos dans le cadre d'une communication interne. Y compris sans autorisation de la personne photographiée."
Faire apprendre les savoir-être d'un métier est essentiel pour faire développer une véritable compétence professionnelle. Le défi n'est pas tant de dire à l'élève ce qu'il faut qu'il ait comme comportement, mais plutôt qu'il puisse percevoir et, par conséquent, comprendre ce que le métier exige de lui pour qu'il puisse ajuster son comportement à celui d'un […]
Le dossier de rentrée 2015 de l'enseignement agricole est paru et est accessible sur chlorofil.fr
Ce dossier présente, entre autre, les priorités de l'année 2015 - 2016, avec la montée en puissance du plan « Enseigner à produire autrement » et le soutien à l'innovation pédagogique et au numérique éducatif.
Le Carif Espace Compétences, les services de l'Etat et le Conseil régional Provence-Alpes-Côte d'Azur organisent une conférence "République, laïcité et citoyenneté : un devoir d'avenir", le 21 septembre 2015.
Paris, 28 août 2015 (AFP) - L'agro-écologie, ensemble de pratiques soucieuses de préserver l'environnement et crédo du ministre de l'Agriculture Stéphane Le Foll, a fait cet été son entrée officielle dans la langue française, par un avis au Journal officiel de la république (JO).
Establishing a national qualifications framework in Morocco is a government priority, forming the bedrock of the government's reformed educational and training policies. Reforming education and training policies and increasing the role of vocational education and training (VET) are priorities for Morocco. This year alone the Moroccan government has approved a new VET strategy , completed a thorough evaluation of education reform and made progress with the approval process of the new employment strategy.
Benoît Urgelli, professeur de sciences de l'éducation et de la communication à l'École Normale Supérieure de Lyon, participera à la réunion.
- Agenda / actualite
Source : La France au Chili (http://www.ambafrance-cl.org)
Le Comité européen des Régions développe actuellement un MOOC (massive open online course) ou cours en ligne ouvert à tous. Les fonctionnaires régionaux, les agents des collectivités locales, les représentants d'associations ou tout autre personne intéressée peuvent s'inscrire.
Le traitement des dysfonctionnements en atelier de production agroalimentaire est un sujet complexe car il fait appel à un ensemble de connaissances qu'il est nécessaire d'intégrer. Le jeu « Permis de Produire» permet l'entraînement des compétences en résolvant à plusieurs reprises différentes situations, tout en maintenant l'intérêt des participants. Il s'appuie sur des situations de dysfonctionnement fictives mais représentatives de situations réelles."
"Dans le but de soutenir les autorités marocaines dans la réforme des politiques d'éducation et de formation, la Fondation européenne pour la formation (ETF) a facilité une visite de renforcement des capacités avec les autorités belges qui ont créé les Cadres nationaux de qualifications (CNQ), qui s'alignent sur le cadre européen des qualifications (CEQ)."
Lors de la troisième Conférence des Nations unies sur le financement du développement, la présidente de la Commission de l'Union africaine, Nkosazana Dlamini Zuma, a invité les universités d'Afrique à relier leurs programmes de recherche...
La réalité de l'entrepreneuriat dans le Monde Parler des limites de l'entrepreneuriat en Afrique fait tout de suite référence aux problématiques d'accès au financement. Il...
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AgroSup Dijon, les 25 et 26 novembre 2015
Bâtiment Grands Champs, amphi Chosson Ces rencontres nationales de l'ingénierie de formation sont organisées par l'institut Eduter, composante d'AgroSup Dijon, établissement du système national d'appui (SNA). L'équipe d'Eduter en charge de cette thématique, l'équipe ID (ingénierie de développement), conduit des actions de professionnalisation, d'accompagnement et de mutualisation de pratiques auprès des personnes ayant des missions d'ingénierie dans les CFA et CFPPA. Elle intervient à travers des actions de formation et d'appuis aux équipes, un travail de veille et l'organisation d'événements tels que ces Rencontres. Les rencontres nationales de l'ingénierie de formation s'inscrivaient en 2014 sous la houlette de la créativité, en même temps qu'elles abordaient le cadre posé par la réforme de la formation professionnelle. En 2015 c'est la note de service sur la présentation de la démarche et de l'organisation de la préparation à l'installation en agriculture - résultant de la politique rénovée de l'installation/transmission en agriculture - qui posera le décor des rencontres.