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Anda Me

Emploi Cours d anglais ludiques pour enfants - Par ici les artistes - Issy-les-Moulinea... - 0 views

www.indeed.fr/...iques-Enfants-2776d8983e0293a4

Ress_ENGLISH Job_Emploi Méthodo-métier-professeur ACCUEIL-ASSISTANAT

shared by Anda Me on 31 Mar 14 - No Cached
  • Anda Me on 31 Mar 14
     
    Bonjour, J organise des cours ludiques et pédagogiques oour enfants de 3-4 ans et pour enfants de 5-7 ans les dimanche matin sur issy les moulineaux. Si vous avez l expérience des enfants, que l anglais est votre langue natale, du matériel pédagogique pour apprendre l anglais en s amusant, ce travail est fait pour vous. Pour l instant il s agit de 2 heures par semaine mais si les ateliers ont du succès, ça peut devenir beaucoup plus. Bonne journée Eva layani 0660211040
sylviere doc

Wikipédia : « 80% des enseignants ne sont pas outillés pour rechercher des sa... - 0 views

www.vousnousils.fr/...es-savoirs-sur-internet-538122

wikipédia fiabilité enseignement enseignant élève

shared by sylviere doc on 01 Dec 12 - No Cached
  • Depuis sa fon­da­tion en 2001, Wikipédia s'est impo­sée comme une réfé­rence pour les élèves du secon­daire et les étudiants. Mais sa fia­bi­lité est régu­liè­re­ment poin­tée du doigt.
  • Bruno Devauchelle, spé­cia­liste des nou­velles tech­no­lo­gies de l'information.
  • Wikipédia est constam­ment remis à jour.
  • ...10 more annotations...
  • N'importe qui peut appor­ter sa contri­bu­tion, ce qui en fait a priori un outil sus­pect.
  • La vraie ques­tion est de savoir com­ment faire accé­der un amas de connais­sances au rang de savoirs.
  • A la dif­fé­rence des ency­clo­pé­dies « clas­siques » comme Universalis, qui par­ve­naient sous une forme ache­vée et véri­fiée par les pairs,
  • 80% des ensei­gnants ne sont pas bien outillés pour recher­cher des savoirs attes­tés sur inter­net et ils n'en sont pas conscients.
  • l'intérêt de Wikipédia est aussi de consul­ter les hyper­liens, les réfé­rences, ce que la majo­rité des uti­li­sa­teurs, ensei­gnants com­pris, ne fait pas.
  •  La vraie révo­lu­tion, qui peine encore à être accep­tée par tout le monde, c'est qu'il faut apprendre non seule­ment à lire mais sur­tout à écrire Wikipédia.
  • Loys Bonod, cet ensei­gnant qui avait « piégé » ses élèves par le biais de Wikipédia estime qu'il s'agit d'une source d'informations « médiocre » et for­mule plu­sieurs pro­po­si­tions. Qu'en pensez-vous ?
  • Que toute infor­ma­tion est sus­pecte !
  • un ensei­gnant devrait exi­ger de ses élèves, d'une part qu'ils citent leurs sources d'informations, de la mater­nelle jusqu'à l'enseignement supé­rieur. D'autre part, dès lors qu'il existe plu­sieurs sources, il faut les com­pa­rer. C'est une garan­tie par rap­port à tous les savoirs livresques qui ne sont pas exempts d'erreurs.
  • r en sciences de l'éducation, Bruno Devauchelle est pro­fes­seur asso­cié en ingé­nie­rie des médias à l'université de Poitiers, chargé de mis­sion TICE à l'université catho­lique de Lyon et auteur de Comment le numé­rique trans­forme les lieux de savoirs (éditions FYP, janvier 2012). Les ensei­gnants et les élèves sont-ils bien for­més aux nou­veaux outils numé­riques et à la métho­do­
sylviere doc

Quand l'université appelle l'entreprise à la rescousse - 1 views

www.lemonde.fr/...-rescousse_3468368_823448.html

université entreprise

shared by sylviere doc on 30 Aug 13 - No Cached
  • sylviere doc on 30 Aug 13
     
    Création d'une instance consultative, le Comité Sup Emploi, lieu de concertation présidé par deux chefs d'entreprises et réunissant les représentants des universités et des écoles.
Mohammed GHERAÏSSA

Total Recorder - 0 views

www.clubic.com/fiche10184-total-recorder.html

recorder

shared by Mohammed GHERAÏSSA on 06 Nov 08 - Cached
  • Mohammed GHERAÏSSA on 06 Nov 08
     
    T�l�charger Total Recorder sur Clubic : Enregistrer tout type de son jou� par le PC - Logiciel Windows
DAvid cordina (w2YDAvid)

Variation sur l'Agir social - 0 views

www.aplv-languesmodernes.org/...EN_agir_social_v_site_APLV.pdf

FLE actionnelle puren agir social

shared by DAvid cordina (w2YDAvid) on 11 Jan 09 - No Cached
  • DAvid cordina (w2YDAvid) on 11 Jan 09
     
    Je me propose ici de présenter quelques considérations portant sur le concept central de la \nnouvelle perspective actionnelle (PA) en didactique des langues-cultures (DLC), à savoir celle \nde l' « agir social », avec pour objectif d'agiter un maximum d'idées parmi lesquelles les \nlecteurs feront eux-mêmes leur choix.
Patrick Flouriot

L'urgence à développer une école innovante - LeMonde.fr - 0 views

www.lemonde.fr/...le-innovante_1240450_3224.html

pédagogie

shared by Patrick Flouriot on 16 Sep 09 - Cached
  • L'imagination est plus importante que le savoir.
  • Trois facultés, la mémoire, l'imagination, et la raison définissent à ses yeux la spécificité de notre espèce. Ou plutôt définissaient. En mettant à disposition en quelques clics tous les savoirs du monde, l'Internet nous dispense désormais d'exercer une de ces facultés : la mémoire. "Nous sommes condamnés à devenir inventifs, intelligents, transparents. L'inventivité est tout ce qui nous reste. la nouvelle est catastrophique pour les grognons, mais elle est enthousiasmante pour les nouvelles générations car le travail intellectuel est obligé d'être intelligent et non répétitif comme il l'a été jusqu'à maintenant", rappelait le philosophe
  • on n'arrive pas à articuler les objectifs disciplinaires traditionnels (lire, écrire…) avec les objectifs transversaux (initiative et créativité). Ceux-ci sont donc surajoutés, en “apesanteur disciplinaire”.
  • ...3 more annotations...
  • Cette thématique de la créativité a été très largement développée par un courant managérial libéral. Beaucoup d'enseignants et de pédagogues ont donc pensé qu'il s'agissait de renoncer à la culture humaniste, fondatrice de l'école de la République, au profit d'une adaptation aux emplois. Il y a une confusion politique. Derrière la créativité, certains voient une émancipation, d'autres un assujettissement aux demandes de l'entreprise privée
  • on estime que la créativité n'a de toute façon pas grand-chose à faire parmi les enseignements. Que l'école ne favorise pas son développement : "C'est normal, car ce n'est pas son rôle",
  • Training creative and collaborative knowledge-builders: a major challenge for the 21th Century education (Former des producteurs de savoirs créatifs et collaboratifs : un défi majeur pour l'éducation du XXIe siècle)
  • Patrick Flouriot on 16 Sep 09
     
    Un sujet sur la possibilité/nécessité d'enseigner la créativité à l'école
sylviere doc

Le cours magistral pourrait disparaître - Le Figaro Étudiant - 0 views

etudiant.lefigaro.fr/...stral-pourrait-disparaitre-604

université pédagogie cours

shared by sylviere doc on 04 Dec 12 - No Cached
  • «Le cours magistral, qui ne ferait que transmettre un savoir académique, est-il encore pertinent?»
  • Avec Internet, les connaissances sont disponibles et les longs monologues du professeur imposant un rythme unique d’apprentissage à des jeunes tous différents sont désormais jugés dépassés.
  • Les cours magistraux maintiendraient les élèves dans un état de passivité,
  • ...5 more annotations...
  • «transformer la salle de classe en un espace de discussion, où le professeur dirige les débats concernant les problèmes mentionnés dans le cas»
  • Ce qui permet aux jeunes d’exercer leur esprit critique plutôt que d’écouter benoîtement leur enseignant.
  • «Le rapport au savoir est en train de changer, et le professeur en a perdu le monopole»
  • «Les outils numériques ouvrent des possibilités de pédagogie à distance» et donnent «à chacun l’accès à une quantité énorme de connaissances, partout et à chaque instant». Pour être encore utile, l’enseignant doit donc se réinventer.
  • Il faut se préparer à une mutation de l’Enseignement supérieur ,où le rapport direct entre l’enseignant et l’étudiant sera privilégié dans le cadre de petits groupes de projets ou d’expériences»
  • sylviere doc on 04 Dec 12
     
    "À l'occasion des Assises de l'Enseignement supérieur , les professeurs ont évoqué la fin du cours traditionnel en amphi. Une première. Avec les connaissances à disposition sur le Net, les enseignants doivent changer de rôle et animer la réflexion. "
Nicolas Casel

MOOC Les nouveaux acteurs de l'éducation - JDN Business - 2 views

www.journaldunet.com/...ouveaux-acteurs-de-l-education

mooc education

shared by Nicolas Casel on 06 Jun 13 - No Cached
  • Nicolas Casel on 06 Jun 13
     
    MOOC: cours gratuits en ligne, ouverts à tous
anonymous

Style of Art in Latin America And Its Glorious Past - 0 views

www.edocr.com/...-america-and-its-glorious-past

elsa mora Joseph Jasmin Andrea Cote rusty scruby Manuel Reyna Korda Raul Corrales Jim Morphesis Julio Larraz Alina Perez Jose Bedia Rene Peña luis cruz azaceta Allan D'Arcangelo Mark Tobey Kehinde Wiley Roberto Matta Alexis Leyva Machado Fernando Botero L

shared by anonymous on 12 Apr 17 - No Cached
  • anonymous on 12 Apr 17
     
    In Latin American art, you can find an effect of an art revolution in Europe, and Surrealism may be considered as one such influence, which is highly noticeable. Surrealism, as one of the movements in the art world, created a strong impact on art styles in Latin America. Possibly, the reputable artists have represented contradiction that is the main aspect in Surrealism.
Duc de Lyre

Le futur de l'éducation | Futurs Talents - 0 views

futurstalents.wordpress.com/...ur-de-l-education-et-formation

apprenant mooc serious game classe inversée google glass

shared by Duc de Lyre on 04 Mar 14 - No Cached
  • Duc de Lyre on 04 Mar 14
     
    Les 7 changements qui bousculent l'éducation de demain selon Jean-Baptiste Audrerie : Everywhere Education, Tous enseignants tous apprenants, l'énorme marché des contenus mobiles, l'expérience apprenant, la gamification des apprentissages, la classe inversée, les communautés d'apprentissage.
sylviere doc

L'éducation supérieure en ligne : mode d'emploi - Le Figaro Étudiant - 2 views

etudiant.lefigaro.fr/...ure-en-ligne-mode-d-emploi-264

apprentissage formation e-learning e-formation MOOC

shared by sylviere doc on 30 Aug 13 - No Cached
  • sylviere doc on 30 Aug 13
     
    Des millions de personnes suivent maintenant les cours en ligne de Harvard ou Stanford. Une formation d'un genre nouveau, qui repose sur la vidéo et les forums d'entraide entre étudiants d'une classe virtuelle "
sylviere doc

L'université va-t-elle craquer ? - Educpros - 0 views

www.letudiant.fr/...versite-va-t-elle-craquer.html

université

shared by sylviere doc on 30 Sep 15 - No Cached
  • sylviere doc on 30 Sep 15
     
    "L'université va-t-elle craquer ?"
Guillaume Touzé

Construire l'école transparente ? par Philippe Danino et Christian Laval | sk... - 0 views

skhole.fr/ippe-danino-et-christian-laval

ent

shared by Guillaume Touzé on 11 Feb 10 - Cached
    • Guillaume Touzé
      Guillaume Touzé on 11 Feb 10
       
      18h par semaine seulemnt, pour combine d'heures de travail en tout?
  • Mais il n’en est rien, et ce néant-là est déjà très inquiétant.
  • Guillaume Touzé on 11 Feb 10
     
    "OMT en oublie que l'essentiel du métier de professeur, fut-il peu confortable, ne se fait pas dans un « bureau » mais dans une classe."
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