Consulting firm to revise a draft 5-Year strategic plan for Technical and Vocational Education and Training Authority

"La Fondation pour l'agriculture et la ruralité dans le monde publie le 9ème numéro de sa collection Notes, en collaboration avec l'AFD Le développement des pays du Sud, pour être socialement équilibré et durable, doit s'appuyer sur un secteur agricole fort. Or l'agriculture est une industrie gourmande en capitaux, dont la croissance exige une offre adéquate de crédit. Un système performant de prêts à l'agriculture est un ingrédient indispensable d'un appui complet au secteur. Il constitue une pièce maîtresse d'un « écosystème » du développement agricole, couvrant toutes ses dimensions technique, commerciale et financière."

"Dans un communiqué, la Commission économique des Nations unies pour l'Afrique (CEA) annonce qu'une quinzaine d'universités africaines vont développer des programmes d'enseignement mieux adaptés à la gestion de la problématique foncière en Afrique. "

Suite à la demande du Centre Internationale de Formation Agricole (CIFA), une rencontre s'est tenue entre la FRAO et les Cadres du CIFA en mai 2016. L'objectif pour le CIFA était de sensibiliser ses membres à s'impliquer davantage dans ses activités dans le but de redynamiser le Centre.

Livelihoods Venture, an investment fund financing innovative social projects, is looking for a passionate and motivated project manager in charge of rural development around the world. Livelihoods is convinced of the necessity to invent a new model that would allow companies to have a hands-on approach to sustainability. One of its main objectives is to set-up and strengthen sustainable supply and value chains. The funds are used to promote projects maximizing both the social and environmental impacts on local communities.

Pour Rodha Peace Tumusiime, il faut faire de ce secteur un moteur de développement économique et surtout un vecteur de lutte contre le chômage qui affecte la jeunesse africaine [fr]Lors d'une conférence de presse vendredi 15 juillet à Kigali, en marge du 27e sommet de l'Union africaine, Rodha Peace Tumusiime, Commissaire de l'UA chargée de l'Economie rurale et de l'Agriculture, a souligné que "l'agriculture est une priorité absolue" pour le continent.

La feuille de route pour libérer la science, la technologie et l'innovation (ST&I) en vue de promouvoir la sécurité alimentaire et nutritionnelle, avec comme point central l'Afrique, les Caraïbes et le Pacifique, est le résultat direct du forum international du CTA 2014 sur ce thème. Le forum a examiné quatre questions stratégiques, à savoir : ouvrir de nouvelles voies pour l'innovation ; optimiser les ressources (humaines et physiques) ; instaurer un environnement politique et institutionnel favorable ; et identifier une voie à suivre pour relever le défi mondial de la sécurité alimentaire et nutritionnelle.

L'Université Senghor lance le concours de recrutement de la 10ème promotion du Master 2 à distance en Gestion des systèmes éducatifs (GSE)

Le processus d'établissement d'une déclaration sur les droits des paysans et paysannes et autres personnes travaillant dans les zones rurales vise à créer un instrument au niveau international des droits humains, pour améliorer la promotion et la protection des leurs droits et attirer l'attention sur les menaces et la discrimination subies par la paysannerie et la population engagée dans la production alimentaire à petite échelle dans le monde entier. Le projet actuel de déclaration est en cours de négociation au sein du Groupe de Travail Intergouvernemental, à composition non limitée (OEIWG pour ce sigle en anglais), sur les droits des paysans et des autres personnes travaillant dans les zones rurales. Ce Groupe de Travail fait partie du Conseil des Droits de l'Homme à Genève et fut créé en septembre 2012 par la résolution 19/21. La troisième session du Groupe de Travail a eu lieu entre les 17 et 20 mai 2016 à Genève, avec l'ambassadrice de la Bolivie comme présidente-rapporteuse depuis le début des sessions. Des dizaines de représentants, hommes et femmes, des paysans, des communautés de pêcheurs, des peuples autochtones, des éleveurs et des travailleurs ruraux de toutes les régions du monde se sont réunis pour défendre le projet de déclaration, ainsi que de nombreuses ONG et experts.

Issu d'un travail de capitalisation mené avec des Unions Départementales de Producteurs de Niébé au Burkina Faso, le guide d'animation sur l'agroécologie proposé par l'associaiton Fert, est un véritable outil pédagogique. Il propose une méthode pour accompagner des organisations de producteurs souhaitant élaborer une stratégie d'intervention en agroécologie. L'animation décrite dans ce guide vise à aider un groupement à définir ses orientations prioritaires.

Les jeunes des zones rurales sont l'avenir de la sécurité alimentaire et de la réduction de la pauvreté rurale. Cependant, ces jeunes des zones rurales de pays en développement rencontrent d'énormes difficultés pour se préparer et accéder à un travail décent, y compris dans le secteur agricole. Ces problèmes sont encore plus graves pour les jeunes de moins de 18 ans. ette consultation en ligne vous invite à suggérer des solutions qui pourraient résoudre ces problèmes. Vos contributions permettront d'informer les recommandations politiques et programmatiques qui devront émaner de la réunion internationale d'experts « Jeunes - Nourrir l'avenir: Résoudre les enjeux auxquels sont confrontés les jeunes de 15 à 17 ans des zones rurales pour se préparer et accéder à un travail décent » qui sera tenu par la FAO dans le courant de l'année.

En adoptant les Objectifs de développement durable (ODD), les pays se sont engagés à réaliser l'achèvement universel de l'enseignement primaire et secondaire à l'horizon 2030. Le présent document, publié conjointement par l'Institut de statistique de l'UNESCO (ISU) et le Rapport mondial de suivi sur l'éducation (GEM), illustre l'ampleur de ce défi. Selon la nouvelle série d'indicateurs de l'ISU, 263 millions d'enfants, d'adolescents et de jeunes âgés de 6 à 17 ans sont actuellement non scolarisés dans le monde. Les disparités persistantes en matière de participation à l'enseignement liées au sexe, au lieu de résidence et à la richesse, plus particulièrement dans le secondaire, sont un obstacle majeur à la réalisation de cette cible. Nous examinons ici un choix de réponses politiques visant à promouvoir les inscriptions dans l'enseignement secondaire.

L'OFPPT a organisé, du 24 au 26 mai 2016, en partenariat avec la Banque Islamique de Développement, un workshop auquel ont pris part les responsables de la Formation Professionnelle de 15 pays partenaires (dont le Maroc), l'Agence Marocaine de Coopération Internationale (AMCI), le Ministère de l'Economie et des Finances et les Ambassadeurs du Gabon, du Cameroun et du Togo. Ce Workshop a permis de présenter des process de Gestion du dispositif de la formation professionnelle de l'OFPPT et d'explorer de nouveaux modes d'appui financier, dans le cadre de la coopération triangulaire. Parmi les recommandations phares de cette rencontre la création d'une « Alliance Africaine pour le Développement de la Formation professionnelle », avec le rôle de pivot du développement de la formation dans des pays partenaires, attribué à l'OFPPT.

Une quarantaine d'acteurs sénégalais de la formation professionnelle se sont réunis à Thiès, du 30 mai au 3 juin, afin de participer à un atelier de diagnostic approfondi des freins à l'opérationnalisation de la politique rénovée de la formation professionnelle. Au nom de tout le dispositif de formation professionnelle, le Ministère de la Formation professionnelle, de l'Apprentissage et de l'Artisanat du Sénégal (MFPAA) a signé un accord-cadre de partenariat avec le Pôle de Dakar de l'Institut International de Planification de l'Education le 23 mai 2016 pour concrétiser sa collaboration dans le cadre de l'appui de la Plateforme d'expertise en formation professionnelle (Pefop) développée par le Pôle, avec le soutien financier de l'Agence française de développement (AFD). Les premières étapes de cette collaboration ont pour but d'identifier et analyser les freins à la mise en œuvre de la politique de formation professionnelle afin de réaliser un diagnostic approprié du secteur. Suite à ce diagnostic, des actions ciblées feront l'objet d'un Programme de contribution à l'opérationnalisation de la réforme (PROCOR) à mettre en œuvre pendant trois ans.

"Les données ouvertes sont en train de changer la manière dont nous vivons et interagissons les uns avec les autres. Dans les domaines du transport de l'information, de l'amélioration de l'éducation, de la redevabilité des pouvoirs publics ou encore de l'accès aux soins de santé, les données ouvertes affectent notre vie quotidienne. Grâce au nouveau projet GODAN Action, le CTA et ses partenaires vont développer les capacités et la diversité des utilisateurs des données ouvertes pour relever les défis de la sécurité alimentaire et de la nutrition."

Conférence organisée par Afdi Bretagne sur « la production de semences de demain : regards croisés de producteurs malgaches et bretons » Au Space le mercredi 14 septembre à 14h (salle H de l'espace administration) Avec la participation de : Méline Rasoarinosy, vice-présidente de l'APDIP (Madagascar) Tombomora, président de l'Union Matanjaka (Madagascar) Véronique Tremelat, directrice de l'OBS (Organisation Bretonne de Sélection) de St Pol de Léon Hubert Jacob, vice-président de l'UCPT et président de Terre d'essais

"REP. DOMINICAINE - Formation Professionnelle Agri Agro Réf DDI LT 134032 - Projetde Modernisation du Système de Formation Professionnelle Agricole Location : République Domicaine Date prévisionnelle de Démarrage : septembre 2015 Durée : 33 mois Postes : Experts Court Terme (missions récurrentes de 2/3 semaines) Profil et qualifications: 10 ans d'expérience de la formation professionnelle agricole et agroalimentaire - toutes filières. Expertise en ingénierie des programmes de formation : référentiels de compétences, de formation, programmes d'études,guides pédagogiques... Expérience en formation de formateurs Expérience éventuelle en direction de centres de formation agri/agro Expérience internationale de projets ou d'actions de coopération/ développement/ conseil dans le secteur de la FP agricole Espagnol courant Date limite de candidature : 30 juillet "

"SFERE y DEM - desarrollo multilateral desean contratar a un jefe de equipo para el proyecto "Fortalecimiento de capacidades para la planificación, monitoreo, evaluación y gestión integrada de la Educación Técnica y Formación Profesional entre el MINED, INATEC e INTECNA -TECNICA" en Nicaragua. Cargo: Jefe de equipo Mision global Experto/a en planificación, implementación y seguimiento de proyectos de ETFP o en el sector Educación (440 días laborables, máximo). El experto/a principal fungirá como Coordinador/a de la Asistencia Técnica para la vida del Contrato. Esta asistencia técnica colaborará con el MINED, INATEC, INTECNA y la Delegación de la UE en Nicaragua, en la ejecución de todas la actividades previstas para el cumplimiento del Resultado 4 de TECNICA, incluido el suministro de conocimientos técnicos, administrativos y tareas relacionadas con la planificación, seguimiento y evaluación de la ETFP, la información estadística y la orientación e información de la ETFP. "