Best content in Équipe TIC en pédagogie CSMB

S'aider de référentiels | www.recitus.qc.ca - 0 views

www.recitus.qc.ca/referentiel

référentiels aides TIC ehdaa outil applications

shared by Marijo Emond on 02 May 13 - No Cached

Marijo Emond on 02 May 13

Liens vers des utilisations de référentiels pour des élèves hdaa (ou non...) Référentiel écrit, Référentiel audio, Référentiel imagé, Référentiel en diaporama, Référentiel vidéo Il serait bien d'écrire les équivalences pour l'ordinateur ou la tablette sous Windows 8

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Liens vers des utilisations de référentiels pour des élèves hdaa (ou non...) Référentiel écrit, Référentiel audio, Référentiel imagé, Référentiel en diaporama, Référentiel vidéo Il serait bien d'écrire les équivalences pour l'ordinateur ou la tablette sous Windows 8</div>

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FlipSnack. Creer un flipbook en ligne - Les Outils Tice - 1 views

outilstice.com/...ack-creer-un-flipbook-en-ligne

livre en_ligne outil

shared by Marijo Emond on 02 May 13 - No Cached

Il ne vous reste plus qu’à publier votre flipbook. Un lien unique vous est fourni. Vous pouvez aussi le partager via les réseaux sociaux. Si vous avez un blog sous WordPress, FlipSnack fournit un plug-in bien pratique pour insérer votre flipBook dans votre blog.
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Marijo Emond on 02 May 13

"FlipSnack est un service web2 qui va vous permettre de créer facilement des flipbooks en ligne."

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">"FlipSnack est un service web2 qui va vous permettre de créer facilement des flipbooks en ligne." </div>

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Projets-pilotes d'apprentissage en mode virtuel - 1 views

www.cefrio.qc.ca/...es-apprentissageenmode-virtuel

Apprentissage virtuel à_distance autoapprentissage communauté

shared by Marijo Emond on 30 Apr 13 - No Cached

What's the Difference Between "Using Technology" and "Technology Integration"? | TeachB... - 1 views

teachbytes.com/...ogy-and-technology-integration

intégration_TIC

shared by Marijo Emond on 28 Apr 13 - No Cached

Marijo Emond on 28 Apr 13

Quelle est la différence entre utiliser les TIC et intégrer les TIC?

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Quelle est la différence entre utiliser les TIC et intégrer les TIC?</div>

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Brain Pickings - 0 views

m.brainpickings.org/brainpickings

systémique synergie

shared by Nathalie Frigon on 28 Apr 13 - No Cached

Nathalie Frigon on 28 Apr 13

La spécialisation est l'ennemie de la synergie.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">La spécialisation est l'ennemie de la synergie.</div>

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Méthodologie open space - Wikipédia - 1 views

fr.wikipedia.org/wiki/Méthodologie_open_space

forum ouvert méthodologie Principes

shared by Nathalie Frigon on 27 Apr 13 - No Cached

Le but du Forum Ouvert est de bénéficier (ou produire) en peu de temps avec un grand nombre de personnes une ambiance de renouveau pour traiter un thème complexe. Les sous-parties des thèmes vont être discutées de façon innovante, et orientée sur la recherche des solutions pour qu'il en résulte des projets concrets.
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Pourquoi pas en français? - 0 views

www.scoop.it/...r-dans-devant-sous-et-derriere

français ressources

shared by Marijo Emond on 27 Apr 13 - No Cached

Marijo Emond on 27 Apr 13

Ressources pour l'apprentissage de la langue française regroupées dans un"Scoop.it" (mise à jour régulière)

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Ressources pour l'apprentissage de la langue française regroupées dans un"Scoop.it" (mise à jour régulière)</div>

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MOddou FLE » VOCABULAIRE ET JEUX - 0 views

www.estudiodefrances.com/?page_id=9

activité français vocabulaire

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MOddou FLE » PHONÉTIQUE - 0 views

www.estudiodefrances.com/?page_id=26

activité français phonétique intonation liaison

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Marijo Emond on 27 Apr 13

33 sons de la langue française (avec un petit accent français) et liens vers d'autres activités en lien avec la phonétique

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">33 sons de la langue française (avec un petit accent français) et liens vers d'autres activités en lien avec la phonétique</div>

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MOddou FLE » TBI / TNI - 0 views

www.estudiodefrances.com/?page_id=398

activité Tbi

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Marijo Emond on 27 Apr 13

en français

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">en français</div>

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MOddou FLE » compréhension orale - 0 views

www.estudiodefrances.com/?tag=comprehension-orale

activité français compréhension orale

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MOddou FLE » Les prépositions : sur, dans, devant, sous et derrière. - 0 views

www.estudiodefrances.com/?p=2088

activité prépositions mémoire vocabulaire français oral

shared by Marijo Emond on 27 Apr 13 - No Cached

Marijo Emond on 27 Apr 13

Petit exercice sur les prépositions. Fait aussi appel à la mémoire puisqu'il faut répondre aux questions après avoir observé de dessin. On peut entendre les réponses quand on a terminé.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Petit exercice sur les prépositions. Fait aussi appel à la mémoire puisqu'il faut répondre aux questions après avoir observé de dessin. On peut entendre les réponses quand on a terminé.</div>

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Assistive Technology Resources for Teachers - 0 views

sites.google.com/...bollingerk3pmclass

outils_d'aide ehdaa ressources vidéos

shared by Marijo Emond on 27 Apr 13 - No Cached

Marijo Emond on 27 Apr 13

(en anglais)

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">(en anglais)</div>

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How to Help Teachers Integrate Assistive Technology in the Classroom | EdTech Magazine - 1 views

www.edtechmagazine.com/...assistive-technology-classroom

intégration outils_d'aide ehdaa enseignants

shared by Marijo Emond on 21 Apr 13 - No Cached

Her district offers group and individual training to teachers and special education support staff year-round.
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Foster Peer-to-Peer Learning
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Let the Students Teach
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...3 more annotations...
community of practice to share ideas and learn from peers what works — and what doesn’t.
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Give them opportunities to play with, explore and demonstrate what these new devices can do,
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“Whatever technology you choose to use and however you choose to use it, make sure it has a purpose and that it truly meets the students’ unique needs,”
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Nathalie Frigon on 21 Apr 13

Comment aider les enseignants à intégrer des outils d'aide à l'apprentissage dans la classe pour les élèves en difficulté.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Comment aider les enseignants à intégrer des outils d'aide à l'apprentissage dans la classe pour les élèves en difficulté.</div>

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Le Leap Motion retardé au 22 juillet - PC Astuces - 0 views

actu.pcastuces.com/afficheactu.asp

Leap_Motion écran reconnaissance_des_mouvements

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CERIMES - Centre de Ressources et d'Information sur les Multimédias pour l'En... - 0 views

www.cerimes.fr

Ressources multimédias enseignement supérieur

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Rue des facs - 0 views

www.ruedesfacs.fr

Recherche questions éducation psychologie linguistique sociologie

shared by Marijo Emond on 27 Apr 13 - Cached

Marijo Emond on 27 Apr 13

Nicolas Casel on 25 Apr 13 dans le groupe apprendre 2.0 Besoin d'aide dans vos recherches documentaires ? Posez-nous votre question en choisissant votre domaine

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Nicolas Casel on 25 Apr 13 dans le groupe apprendre 2.0 Besoin d'aide dans vos recherches documentaires ? Posez-nous votre question en choisissant votre domaine </div>

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