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Home/ Équipe TIC en pédagogie CSMB/ Contents contributed and discussions participated by Nathalie Frigon

Contents contributed and discussions participated by Nathalie Frigon

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Nathalie Frigon

Lecture Capture | Panopto - 1 views

www.panopto.com/lecture-capture

Capture outils vidéo

shared by Nathalie Frigon on 30 Aug 13 - No Cached
  • Nathalie Frigon on 30 Aug 13
     
    Vers un apprentissage différencié, cet outil permet aux apprenants de traiter le matériel numérique en utilisant des outils multimédia adaptés à tous les types d'environnement: annotation ou capture sur des éléments statique ou vidéo.
Nathalie Frigon

[Malalande] présentations - 0 views

fr.slideshare.net/malalande

réseaux sociaux développement professionnel

shared by Nathalie Frigon on 30 Aug 13 - No Cached
  • Nathalie Frigon on 30 Aug 13
     
    Utiliser les médias sociaux pour le développement professionnel.
Nathalie Frigon

Digital Citizenship Flashcards | A Platform for Good - 0 views

www.aplatformforgood.org/...-citizenship-backpack-stuffers

éducation aux médias identité numérique citoyenneté matériel pédagogique

shared by Nathalie Frigon on 30 Aug 13 - No Cached
  • Nathalie Frigon on 30 Aug 13
     
    Cartes index pour discuter avec les élèves et les amener à réfléchir à divers aspects de la citoyenneté numérique. (anglais)
Nathalie Frigon

Ghostery - 0 views

www.ghostery.com

éducation aux médias sécurité outil

shared by Nathalie Frigon on 30 Aug 13 - Cached
  • Nathalie Frigon on 30 Aug 13
     
    Dans la foulée des outils pour protéger notre vie privée (comme ShareMeNot et 5 trucs), il existe une formidable extension pour navigateur web. Ghostery fait un travail en trois temps : 1) détecte et affiche la liste des entreprises qui obtiennent des informations à partir de la page que vous visitez. 2) offre la possibilité d'en connaître davantage sur ces entreprises, ce qu'ils font, leur politique quant au respect de la vie privée, etc. 3) vous donne un plein contrôle pour bloquer tout code susceptible d'espionner votre navigation ou de présenter de la publicité.
Nathalie Frigon

5 trucs pour mieux protéger sa vie privée en naviguant sur le web dans Journa... - 0 views

mahara.ticfga.ca/...artefact.php

vie privée sécurité éducation aux médias

shared by Nathalie Frigon on 30 Aug 13 - No Cached
  • 5 trucs pour mieux protéger sa vie privée en naviguant sur le web
  •     La navigation privée
  • Lorsque cette fonction est activée, aucun historique (formulaire,  téléchargement, recherche, fichiers témoins, etc.) de la session de sera conservé
  • ...8 more annotations...
  • The Onion Router
  • affiche le niveau de confiance lié au site web vous visitez
  • Le web of trust
  • Tor empêche les intrus de connaître votre emplacement et vos habitudes de navigation
  • Collusion
  • FireFox
  • Priv.ly
  • FF et Chrome
  • Nathalie Frigon on 30 Aug 13
     
    Outils pour protéger notre vie privée.
Nathalie Frigon

ShareMeNot : réduisez vos traces involontaires dans Journal des trouvailles -... - 0 views

mahara.ticfga.ca/...artefact.php

éducation aux médias sécurité outil

shared by Nathalie Frigon on 30 Aug 13 - No Cached
  • Nathalie Frigon on 30 Aug 13
     
    Un outil pour réduire nos traces involontaires. Un autre aspect de la cyberéducation
Nathalie Frigon

Découvrez ce qu'Internet sait de vous - 1 views

www.01net.com/...ez-ce-qu-internet-sait-de-vous

internet éducation aux médias sécurité

shared by Nathalie Frigon on 29 Aug 13 - No Cached
  • Vos moindres faits et gestes sur Internet sont impitoyablement mémorisés. Photos, adresse mail, publications sur les réseaux sociaux vous exposent aux yeux de tous, et ce pour des années. Il est temps de faire le point sur votre e-réputation. Vous risquez d’être surpris…
Nathalie Frigon

Démarrer un groupe Meetup - Meetup - 0 views

www.meetup.com/create

outil collaboratif

shared by Nathalie Frigon on 26 Aug 13 - No Cached
  • Nathalie Frigon on 26 Aug 13
     
    Se créer un réseau autour d'un centre d'intérêt.
Nathalie Frigon

aXppt PowerPoint to Flipbook Converter - Download - 0 views

axppt-powerpoint-to-flipbook-converter.en.softonic.com

outil powerpoint présentation flash flipbook

shared by Nathalie Frigon on 23 Aug 13 - No Cached
  • Nathalie Frigon on 23 Aug 13
     
    Pour convertir des présentations PPT en flash et créer un livre virtuel.
Nathalie Frigon

Web 2.0 et médias sociaux au secondaire: Des outils et leur potentiel pédagog... - 0 views

w2ms.blogspot.ca/...-outils-et-leur-potentiel.html

web 2.0 outil collaboratif outils numériques Secondaire

shared by Nathalie Frigon on 21 Aug 13 - No Cached
  • Nathalie Frigon on 21 Aug 13
     
    Une belle ressource qui va a l'essentiel.
Nathalie Frigon

The Strategy for Digital Citizenship - 0 views

www.nais.org/...y-for-Digital-Citizenship.aspx

éducation aux médias

shared by Nathalie Frigon on 06 Aug 13 - No Cached
  • Nathalie Frigon on 06 Aug 13
     
    Stratégies pour l'éducation aux médias.
Nathalie Frigon

How Do We Know When Students Are Engaged? | Edutopia - 0 views

www.edutopia.org/...agement-definition-ben-johnson

action pédagogie active comportements

shared by Nathalie Frigon on 04 Jul 13 - No Cached
  • You see students individually or in small groups... Reading critically (with pen in hand) Writing to learn, creating, planning, problem solving, discussing, debating, and asking questions) Performing/presenting, inquiring, exploring, explaining, evaluating, and experimenting) Interacting with other students, gesturing and moving
  • Nathalie Frigon on 04 Jul 13
     
    Comment peut-on reconnaitre un élève actif?
Nathalie Frigon

Octalysis: an Actionable Gamification Framework from an Industry Pioneer | Gamifeye - 1 views

www.gamifeye.com/...ework-from-an-industry-pioneer

jeux sérieux conditions

shared by Nathalie Frigon on 30 Jun 13 - No Cached
  • Nathalie Frigon on 30 Jun 13
     
    Games are not fun because they have PBLs. They're fun because they appeal to our Core Drives.
Nathalie Frigon

21st Century Learning Design - 0 views

www.itlresearch.com/itl-leap21

Programme développement professionnel

shared by Nathalie Frigon on 24 Jun 13 - No Cached
  • Analyze and 'code' learning activities to see how deeply they integrate 21st century skills Collaborate in designing new learning activities that provide deeper 21st century skills development Examine the impact of these learning activities on students' work Use ICT as part of the process
  • 21st Century Learning Design is based on the way ITL Research studies and measures innovative teaching practices. 21st Century Learning Design asks teachers and school leaders to
  • Teachers review the 21CLD rubrics that define each 21st century skill (e.g. 'problem solving'); Then they analyze and code an existing learning activity (lesson) according to one rubric (for example, does a science project on cell structure score a 2 or a 4 on the "problem solving" rubric?); They review student work done as a response to the lesson and code it; Then they refine the lesson to have a higher score on the problem solving rubric – providing students with more in-depth opportunities to develop this skill. They follow this same process across many different rubrics, lessons and student work products.
Nathalie Frigon

UNESCO Office in Bangkok: Innovative Teaching and Learning (ITL) research: A global loo... - 0 views

www.unescobkk.org/...gogies-for-21st-century-skills

Recherche innovation enseignement pédagogie

shared by Nathalie Frigon on 24 Jun 13 - No Cached
  • To address this gap, the 3-year ITL (Innovative Teaching and Learning) Research project was designed to study teaching practices that support students’ learning of 21st century skills and the system of supports that can help teachers to adopt those practices. The research was carried out in a uniquely diverse set of seven countries:  Austr
  • The learning activities make a difference
  • ICT has great potential for supporting innovative pedagogies, but it is not a magic ingredient.
  • ...3 more annotations...
  • Important school-level supports tend to be present in schools with higher concentrations of innovative teaching.
  • Coherent systemic support is also essential
  • The methods and findings from this research have resulted in a new professional development program called 21CLD (21st Century Learning Design). This hands-on program offers an accessible set of research-grounded definitions, rubrics and examples to help teachers recognize and strengthen the 21st century learning opportunities that their lessons offer to students. For each skill, the program expands the depth of these opportunities – not just can students work together, but are they really building the skills they need to collaborate substantively and successfully with other people? 21CLD also helps build a common language among teachers within a school, and provides a framework for the collaboration and other supports that can begin to bridge the gap between the rhetoric of 21st century learning and the real skills students will need for success in this changing world.
  • Nathalie Frigon on 24 Jun 13
     
    Comment aligner les programmes, les moyens, l'intégration TIC et les modèles dans un développement professionnel continu?
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