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Home/ Équipe TIC en pédagogie CSMB/ Group items tagged lien

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Marijo Emond

MOddou FLE » PHONÉTIQUE - 0 views

www.estudiodefrances.com/?page_id=26

activité français phonétique intonation liaison

shared by Marijo Emond on 27 Apr 13 - No Cached
  • Marijo Emond on 27 Apr 13
     
    33 sons de la langue française (avec un petit accent français) et liens vers d'autres activités en lien avec la phonétique
Marijo Emond

BeMyApp Dailymotion : 12 équipes planchent sur des applications vidéos - 0 views

www.begeek.fr/-des-applications-videos-74025

Applications vidéos outils

shared by Marijo Emond on 21 Oct 12 - No Cached
  • Marijo Emond on 21 Oct 12
     
    Petite des cription et liens vers des applications vidéos. À explorer... JE N'AI PAS VÉRIFIÉ LES LIENS.
Marijo Emond

Université du Québec à Trois-Rivières - Enseigner à l'UQTR - 0 views

oraprdnt.uqtr.uquebec.ca/...gscw031

ressources Approche pédagogique équipe exposé coopération résolution problème cas séminaire discussion jeu_de_rôle simulation

shared by Marijo Emond on 14 Sep 12 - No Cached
  • Marijo Emond on 14 Sep 12
     
    Liens vers différents documents ou sites en lien avec des approches pédagogiques ou des éléments de... L'exposé, Travail d'équipe, travail en coopération, résolution de problèmes, L'étude de cas, Séminaire, Le groupe de discussion, Le jeu de rôle et la simulation
Marijo Emond

Ressources - Rencontre provinciale 2013 | Site Pages - 0 views

www.destination-reussite.ca/...ces-rencontre-provinciale-2013

pédagogie ressources intégration TIC

shared by Marijo Emond on 27 Feb 14 - No Cached
  • Marijo Emond on 27 Feb 14
     
    Liens vers des présentations - sujets en lien avec l'intégration des TIC
Marijo Emond

Séminaire 20 juin 2013 - Les TICE au service des langues et de la créativité.... - 0 views

fr.slideshare.net/...naire-20-juin-outils-numriques

séminaire outils TIC

shared by Marijo Emond on 09 Jul 13 - No Cached
  • Marijo Emond on 09 Jul 13
     
    Lien vers la conférence avec encore plus d'infos et de liens: https://webconf.vc.dfn.de/p84sjmphct2/?launcher=false&fcsContent=true&pbMode=normal
Marijo Emond

Guide pratique du travail collaboratif à distance | Veille documentaire - 1 views

sylvierdoc.wordpress.com/?p=9213&preview=true

guide collaboration distance veille outils TIC

shared by Marijo Emond on 20 Sep 13 - No Cached
  • Marijo Emond on 20 Sep 13
     
    Lien vers une formation en ligne sur le travail collaboratif : http://formation-e-reputation.fr/isabellegonon/Travail_collaboratif_web/co/Travail_collaboratif_web.html (Le lien est aussi dans la page: "TRAVAIL COLLABORATIF A DISTANCE"
Marijo Emond

ERLI - Liens - 1 views

w3.uqo.ca/default.htm

revues littératie éducation

shared by Marijo Emond on 06 Apr 14 - No Cached
  • Marijo Emond on 06 Apr 14
     
    Liens vers des revues traitant de littératie ( et quelques-unes d'éducation)
Marijo Emond

Retours "à chaud" du Sommet de l'iPad à Montréal : pédagogie générale | Ludov... - 0 views

www.ludovia.com/...ad-montreal-pedagogie-generale

informations liens Colloque TIC 2014 Ludovia SAMR

shared by Marijo Emond on 08 May 14 - No Cached
  • Marijo Emond on 08 May 14
     
    Informations sur certains ateliers du Sommet de l'iPad et Colloque TIC en éducation 2014 et quelques liens.
Nathalie Frigon

Comment apprenons-nous ? « InternetActu.net - 0 views

www.internetactu.net/...comment-apprenons-nous

cerveau apprentissage émotions motivation mémoire

shared by Nathalie Frigon on 05 Jun 14 - No Cached
  • Nathalie Frigon on 05 Jun 14
     
    Cet article résume les bases des fonctions cognitives, plus précisément en lien avec les processus cognitifs: apprentissage, motivation et émotions. Il est succinctement décrit les types de mémoires et leurs liens avec le corps et le cerveau biologique.
Marijo Emond

Le codage HTML - 1 views

www.delprat.org/lien.htm

code HTML lien programmation

shared by Marijo Emond on 15 Mar 16 - No Cached
  • Marijo Emond on 15 Mar 16
     
    Code HTML pour faire un lien sur du texte (entre autres). D'autres codes HTML sont disponibles dans ce site.
Marijo Emond

Sites éducatifs pour le préscolaire et le primaire - Français - Lecture - 0 views

www.lasouris-web.org/...francais.html

lecture liens

shared by Marijo Emond on 01 Oct 12 - No Cached
  • différents jeux autour de la lecture (jeux de rimes, prénoms, etc.)
  • livres animés en français
  • des livres virtuels
  • ...3 more annotations...
  • ctivités de lecture pour les élèves du préscolaire et du 1er cycle du primaire.
  • Deux modes et deux vitesses de lecture
  • Pour écouter des histoires
  • Marijo Emond on 01 Oct 12
     
    Liens vers des sites pour développer le goût de la lecture.
Marijo Emond

Sites, jeux et questionnaires "habitudes de vie" - 0 views

www.recitdp.qc.ca/index.php

corps_humain lien vidéo RÉCIT éducation_physique

shared by Marijo Emond on 03 Apr 13 - Cached
  • Marijo Emond on 03 Apr 13
     
    Plusieurs liens intéressants (vers des sites, applications web ou vidéos)
Marijo Emond

technology4kids [licensed for non-commercial use only] / DigitalStorytelling - 0 views

technology4kids.pbworks.com/...DigitalStorytelling

outils liens technologie école histoires

shared by Marijo Emond on 18 Aug 12 - No Cached
  • Marijo Emond on 18 Aug 12
     
    liens vers différents sites pour faire des histoires animées
Marijo Emond

Nourrir son français - 0 views

www.er.uqam.ca/...ingredients.htm

français exercices liens grammaire allophone difficulté

shared by Marijo Emond on 18 Aug 12 - No Cached
  • Marijo Emond on 18 Aug 12
     
    Très intéressant! À placer dans nos liens Symbaloo.
Marijo Emond

Que signifie vraiment « intégrer les TIC » en pédagogie ? - Educavox - 0 views

www.educavox.fr/...signifie-vraiment-integrer-les

Intégration TIC pédagogie recherches

shared by Marijo Emond on 23 Sep 12 - No Cached
  • Avant de pouvoir intégrer entièrement les TIC à sa pédagogie, l’enseignant doit savoir qu’il devra passer inévitablement par 6 étapes fondamentales et indispensables : Étape 1. La connaissance technologique ; Étape 2. Les TIC pour la didactique ; Étape 3. Les TIC pour la prestation en classe ; Étape 4. Les TIC pour communiquer ; Étape 5. Les TIC pour la collaboration ; Étape 6. Les TIC pour l’apprentissage/Intégration » (Morin, 2010).
  • le perfectionnement des enseignants en étapes progressives et ainsi, elle permettent de se positionner dans un continuum de développement et d’usage graduel (voir croissant) au fur et à mesure qu’ils s’approprient les technologies et modifient leur pédagogie.
  • intégration en quatre stades : (1) sensibilisation ; (2) utilisation personnelle ; (3) utilisation professionnelle et ; (4) utilisation pédagogique.
  • ...9 more annotations...
  • Il est indispensable de noter l’importance de la notion de motivation chez l’enseignant pour les étapes du modèle de Raby (2004)
  • Rogers (1995), quant à lui, nous décrit les catégories d’adoptants sous l’angle de l’implantation d’une innovation en divisant les enseignants en catégories à partir de leurs traits de personnalité :
  • les innovateurs, les adoptants précoces, la majorité précoce, la majorité tardive et les retardataires/réfractaires
  • L’intégration découle beaucoup plus « d’une articulation de compétences technologiques et des cadres conceptuels liés aux technologies d’une part avec des conceptions et des approches psychopédagogiques d’autre part  » (Peraya, Lombard et Bétrancourt).
  • Mangenot (1998) propose que l’intégration des TIC débute lorsque l’outil informatique est mis avec efficacité au service des apprentissages. Bracewell & alii (1996) souligne que l’intégration réelle des TIC s’opère lorsque l’informatique sert aux enseignants à faire mieux ce qu’ils font déjà, ou bien à faire des choses différentes ; tout en stipulant que les deux approches doivent être pertinentes sur un plan pédagogique.
  • Sur ses étapes une et deux en lien avec les recherches de Lebrun (2004), Morin (2010) dit
  • « À l’étape une, l’enseignant doit d’abord réaliser l’importance de l’apprentissage des outils technologiques
  • « À l‘étape deux, l’enseignant verra l’utilité des TIC comme outil pour rechercher et se documenter sur ses cours et contenus dans le but avoué d’améliorer sa didactique
  • (1) ceux qui vont de l’avant avec les technologies (les innovateurs, les adoptants précoces, la majorité précoce) et (2) ceux qui adhèrent avec réserve (la majorité tardive et les retardataires/réfractaires), tout au plus par obligation, en se sentant forcés, tiraillés entre leurs valeurs personnelles, leurs méthodes traditionnelles d’enseignement et les pressions sociales environnantes.
  • Marijo Emond on 23 Sep 12
     
    À lire...
Marijo Emond

le3vu0fbie - 0 views

wallwisher.com/le3vu0fbie

Exemple Outil collaboration

shared by Marijo Emond on 10 Dec 12 - No Cached
  • Marijo Emond on 10 Dec 12
     
    Voici un tableau exemple (collaboration en ligne). On peut écrire avec le clavier, prendre une photo ou vidéo et l'afficher, afficher une photos de notre banque ou placer un lien internet.
Marijo Emond

Minecraft - 0 views

minecraft.net/community

minecraft jeu sérieux classe ressource

shared by Marijo Emond on 11 Dec 12 - No Cached
  • Marijo Emond on 11 Dec 12
     
    blogue d'un enseignant utilisant Minecraft. Liens vers d'autres ressources Minecraft
Marijo Emond

S'informer et informer avec un nouveau genre de document, l'infographie : une... - 0 views

www.culturedel.info/cactusacide

français TIC infographie activités

shared by Marijo Emond on 18 Jan 13 - No Cached
Marijo Emond

Présentation - baladodiffusion - 0 views

www.cndp.fr/...-Presentation,990-.html

Balado

shared by Marijo Emond on 21 Jan 13 - No Cached
  • Marijo Emond on 21 Jan 13
     
    À lire + lien vers un guide
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