Skip to main content

Home/ #BHmasterIKT/ Group items tagged google

Rss Feed Group items tagged

alberto_munoz

Manual DRIVE Complementos.pdf - Recursos de CEPIndalo - 1 views

  •  
    Aurreko estekak arazoak ematen dituela uste dut, beraz hau uzten dizuet. Google-eko bilaketaren bidez ateratakoa da (lehenengo emaitza). Hau da egin ahal izan dudan hoberena :(
alberto_munoz

10 de los mejores complementos de Google Docs para estudiantes y profesores - 4 views

  •  
    Google Docs-eko tresna batzuk ("Complementos" menua aktibatu behar da hauek erabili ahal izateko). Nik azpimarratzeko tresnak probatu ditut eta guztiz gomendatzen dizkizuet, batez ere azpimarratutakoa dokumento baten automatikoki gordetzeko aukera dagoelako. Oso praktikoa iruditu zait testuen laburpenak egiteko.
alberto_munoz

Manual DRIVE Complementos.pdf - Recursos de CEPIndalo - 1 views

  •  
    Google Drive-ko menu bat, defektuz azaltzen ez dena. Eskaintzen dituen tresnak oso lagungarriak izan daitezke. Eskuliburu honetan menua nola instalatu eta aukera ezberdinak azaltzen dira.
ainge2

Google software librea hezkuntza IKT - 6 views

    • Guillermo Sanz
       
      Ados gaude? Ni ez naiz aditua baina eskoletan behintzat software librea bultzatu beharra dago.
  • Beharrezkoa al dute ikasleek Googlek dituen aplikazio guztiak ikastea? Enpresa pribatu estatubatuar ahalguztidunaren menpe utzi behar al ditugu ikastetxeko eta ikasleen euren datu/mugimendu guztiak? Non geratzen da ikasleen pribatutasuna eta datuen babesa? Googlen monopolioa eta boterea indartzen jarraitu behar al dugu?… Galdera ugari planteatzen ditu Basurkok: “Google-i ateak parez pare ireki baino lehen, hausnarketa potolo bat egitea ondo legoke”.
  •  
    Software librea ikasgeletan, ez google.
  •  
    Etxean bakarrik ez, gero eta digitalagoak diren eskoletan ere Google da jaun eta jabe, eta Googlek eskaintzen dituen aplikazioak, e-posta eta ordenagailu eramangarriak nagusi dira ikastetxe askotan. Eztabaida mahai gainean jarri du Izaro Basurkok, eta izan du eraginik: irakaskuntzan software librea sustatzeko @hezkuntzanlibre taldea sortu dute Telegramen.
  •  
    Ados nago zuen ekarpenarekin. Buelta batzuk eman beharreko gaia dela iruditzen zait.
gidiakez001

Kalitatezko albisteak identifikatzeko adierazleak, Google eta Facebooken | Berriak Tekn... - 0 views

  • Euren plataformen bidez zabaltzen diren artikuluen egiazkotasuna egiaztatzeko adierazleak martxan jarriko dituztela iragarri dute gaur Google eta Facebook konpainiek.
  • Trust Project partzuergoa Santa Clarako Unibertsitatean (AEB) dago, Googlek sortu du eta mundu osoko 75 albiste-enpresa baino gehiagorekin lan egin du, “jendeari kalitatezko kazetaritzaren eta publizitate edo desinformazioaren artean bereizten laguntzeko” adierazleak garatzeko.
loyarbided

20 Google Apps activities for classroom innovation | Ditch That Textbook - 0 views

  •  
    #innovation #classroom #technologies
andonibadiola

Google lanza un buscador seguro para niñ@s - 1 views

  •  
    Nueva herramienta para nuestras escuelas o casas para la busqueda de informacion.
adelossantos

Web 2.0 tresnak hezkuntzarako prest - 0 views

  •  
    Erabilera pedagogkikorako web 2.0. tresnen inguruko sites-a
Idurre Lizarralde

IKTak HAUR HEZKUNTZAN - 0 views

  • Hau kontutan izaten badugu haur hezkuntzako umeak tresna digitalak erabiltzen dituztenean jolastu baino gehiago egiten ari direla esan dezakegu.
    • Idurre Lizarralde
       
      Garrantzitsua: jolastu baino gehiago egiten ari dira
  • Aukeratutako baliabideak
  • zako umeak tresna digitalak erabiltzen dituztenean jolastu baino gehiago egiten ari direla esan dezakegu.
  • ...13 more annotations...
  • Gure helburu nagusiena izango da IKTak eguneroko lanean integratzea naturaltasunez , inposatu edo behartu barik edota erabiltzen erabiltzeagatik, beraz integrazio hau koherente, eraginkorra eta kalitatezkoa izan behar da etekin onak atera nahi badizkiogu.
  • astiro eta lasaitasunez joan behar dugu
  • ondo planifikatu behar ditugu gure estrategiak
  • behin hasierako beldurra kenduta eta  sentitzean  konfiantza dugula gure buruengan, hasi beharko genuke IKTek eskaintzen dituzten aukera guztiak aurrera eramaten ( internet erabili, ordenagailuan idatzi, e-maila bidali, podcast grabatu,google maps erabili, aurkezpenak egin,….).
  • Merkatuan eta interneten dauden baliabideak ezagutu eta aztertu behar ditugu
  • Haur hezkuntzako haurrak teknologia berrien eta irudien kulturan erabat murgildurik daude, beraz errealitate horretan hesitu beharko genituzke.
  • irakasleak aldez aurretik frogatzea,
  • ikasleei aurkeztu baino lehenago baliabideak dituen aukerak arakatu
  • umeei utzi behar diegu ordenagailuaren aurrean aritzen
  • Oso ekintza errezak proposatuko dizkiegu:
  • gero eta autonomogoak izaten lortu arte, praktikatzen duten bitartean  dena ukitzen hasiko dira, ukitzeagatik, zer dauden egiten edo zer lortu nahi duten jakin barik baina saiakera asko egin ondoren  konturatuko dira egindako ekintzaren zergatiak eta ondorioak.
  • behin eta berriro eskatuko digute gauza bera egiteko segurtasuna eta  arrakasta bilatzeko nahian,
  • egorera horiek oso motibagarriak eta baikorrar direla.
ionemondragon

dipity - Hezkuntza eta Teknologia berriak - 0 views

  •  
    Teknologia berriak eta hezkuntzari buruz hitz egiten duen Blog-a. Interesgarria klasean landuriko tresna teknologikoak atala.
Maialen Beristain

Un recorrido por el aprendizaje cooperativo | Nuevas tecnologías aplicadas a ... - 2 views

  • muchas de las aplicaciones de la web 2.0 son herramientas idóneas para apoyar este proceso: los tablones virtuales, las presentaciones de fotos... para trabajar diferentes aspectos de la cohesión; las documentos en línea compartidos y, en general, cualquier aplicación de edición compartida (aplicaciones para crear mapas conceptuales, Google maps, Voxopop, grupos de Diigo,...). así como herramientas como foros, chats, redes sociales (Edmodo, Facebook, Twitter...) para trabajar con las estructuras cooperativas en el área; y por último, los portafolios digitales, los programas para la creación de rúbricas y las propias redes sociales para establecer los cuadernos y planes de equipo.
  • Con TIC o sin TIC, el aprendizaje cooperativo debe garantizar la participación equitativa de todo el alumnado, la interacción simultánea entre ellos y la autorregulación del aprendizaje.
  •  
    Ikaskuntza kooperatiboa bultzatzeko estrategiak eta metodologiak 
  •  
    Eskerrik asko partekatzeagatik! master bukaerako lanerako oso interesgarria dirudi.
Joana Esparta

Web 2.0 tresnak hezkuntzarako prest - 0 views

  •  
    Ikasgaian zehar erabili eta erabili ez ditugun erreminten inguruko zenbait argibide eta ohar. Interesgarria.
Oscar Calleja

En la nube TIC: Videoconferencia súbita, sin registros ni descargas, appear.in - 0 views

  • Hasta 8 personas pueden estar interaccionando a la vez
  • Sólo necesitas un navegador que soporte WebRTC o AngularJS como Firefox, Opera o Chrome
  • Hay muchos servicios de videoconferencia como Hangout de Google, Skype o FaceTime, pero en casi todos ellos hay que instalar plugins, programas o hacer mil probaturas antes de iniciar el diálogo.
1 - 20 of 30 Next ›
Showing 20 items per page