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alberto_munoz

Diez blogs de profesores para profesores | aulaPlaneta - 0 views

  • Recopilamos diez blogs de profesores que no te puedes perder si quieres conocer cómo se integran las últimas tendencias educativas en el aula.
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    Irakasleei gomendatutako 10 blog ezberdin, hainbat esparrutan aritzen diren irakasleenak.
ismenesan

La educación al revés ¿Para qué sirve el aula? - POLIEDRO - 0 views

    • ismenesan
       
      Gaur egungo beharrak ezberdinak dira. Klaseak ez du oraingo beharretara erantzuten.
  • Imaginemos un mundo al revés. Concretamente, imaginemos un colegio. Veamos cómo los alumnos dan clase a los profesores ¿Ves cómo hacen los deberes en clase y aprenden fuera de ella? ¿Ves cómo los alumnos hablan mucho más que el profesor en el aula? ¿Increíble verdad? Pues bien, existen profesores que están haciéndolo realidad, sumergidos en un nuevo modelo de enseñanza: el Flipped Classroom o la clase al revés.
  • fracaso escolar, la poca atención e interés que suscitan muchos profesores y la percepción de los alumnos de estar aprendiendo unos contenidos sin aplicación práctica alguna son síntomas de crisis. Se requiere una educación más personalizada, que atienda a los intereses y necesidades de los alumnos.
Josu Aguilar

Qué es Flip Teaching, Flipped Classroom o Clase Inversa. - Innovación Educativa - 2 views

  • Esto es,  el alumnado en casa asiste a una lección magistral sin el profesor y en clase hace los deberes con el profesor.
  • ¿Cómo se asiste en casa a una lección magistral sin el profesor?
  • Mi experiencia y reflexiones sobre el Flip Teaching
  • ...2 more annotations...
  • ¿Cómo se hacen los deberes en clase con el profesor?
  • Otra herramienta muy interesanet y fácil de usar es ScreenCast-O-matic la versión gratuita permite 15 minutos de grabación y puedes almacenarlo en tu disco duro o subirlo  a, por ejemplo, Youtube.
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    Beste artikulu baten ondorioa (etxeko lanak bai edo ez?); Flip teaching metodologiaren oinarriak, abantailak, desabantailak eta lanketa.
jesus gisasola

Nuevas tecnologías aplicadas a la educación - 1 views

  • Ventajas de la aplicación de las TIC en el aula:- Despierta el interés y motivación en los alumnos.- Se logra un aprendizaje cooperativo.- Permite flexibilidad en los estudios.- Logra una mayor comunicación entre profesores y alumnos.- Logra un alto grado de interdisciplinariedad.- Permite la alfabetización digital y audiovisual.- Permite el desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de la información.- Mejora las competencias de expresión y creatividad.- Permite un fácil acceso a mucha información y de todo tipo.- Permite la visualización de simulaciones.- Suelen aprender con menos tiempo.- Logra una mayor proximidad del profesor.- Permite una ampliación del entorno vital con más contactos.- Acceso a múltiples entornos educativos y entornos de aprendizaje.- Permite una personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.- Logra un mayor compañerismo y colaboración entre los alumnos.- Incremento considerable de la información de la que dispondrán los profesores y alumnos, que puede ser recibida en distintos códigos.- Ruptura de las barreras espacio-temporales y una nueva forma de construir el conocimiento, favoreciendo el trabajo colaborativo y el autoaprendizaje debido a que la información ya no se localiza en un lugar determinado.
    • jesus gisasola
       
      Teknologia berriak geletan
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    Gai hau sarritan hotza eta inpersonala dela uste da, dena den, blog honetan ikus dezakegu umore puntu batekin ere ikus daitekeela.
Iosu Lizarralde

Un profesor utiliza spoilers de 'Juego de tronos' para mantener callada a la clase - Fo... - 1 views

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    Irakasle bakoitzak bere metodologia. Falta zana...
ismenesan

Consejos para un profesor en su primer día con estudiantes - 0 views

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    Astelehenean praktialdia hasten dugun aldetik, hona hemen zenbait gomendio.
lander iruin

CÓMO SER UN BUEN PROFESOR. LA PRUEBA DEL ALGODÓN. | Innovación Educativa - 0 views

  • Sin embargo hay una prueba que podemos hacer para saber si somos un “santo-docente” o un buen docente (además de un “santo-docente”, por supuesto):
    • lander iruin
       
      Pista batzuk (proba bat da).
Aitor Romero

Enseñar a enseñar historia: la formación didáctica de los futuros profesores ... - 0 views

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    Guztiontzat interesgarria izan daiteke, norbaitek ikusi nahi badu hor dauka
anuxki_

Dolors Reig: "La tecnología no es una opción" - 0 views

  • Hay profesores, responsables y políticos que no han dedicado el tiempo suficiente a formarse y cuando se acercan por primera vez a estas tecnologías acaban sobrepasados
  • El profesor ya no es el que lo sabe todo, sino el que filtra la información.
    • anuxki_
       
      Gainera, irakaslea ikertzailea izan beharko da, ikasle guztien beharrak eta motibazioak aztertuz
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    teknologiak gaur egungo hezkuntza sisteman
ainho207

"Los profesores tendrán que aprender a compartir la información con sus alumn... - 2 views

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    Irakasleak eta ikasleak
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    Irakasleak eta ikasleak
alberto_munoz

10 de los mejores complementos de Google Docs para estudiantes y profesores - 4 views

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    Google Docs-eko tresna batzuk ("Complementos" menua aktibatu behar da hauek erabili ahal izateko). Nik azpimarratzeko tresnak probatu ditut eta guztiz gomendatzen dizkizuet, batez ere azpimarratutakoa dokumento baten automatikoki gordetzeko aukera dagoelako. Oso praktikoa iruditu zait testuen laburpenak egiteko.
Antoni Carrio

50 de las mejores herramientas gratuitas y online para profesores en 2014 - 0 views

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    Baliabide mordoa hezkuntzan erabiltzeko
aitordemiguel

Yo crecí respetando a los profesores - 1 views

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    "Lo más importante es que en la cabeza de mis hijas no haya bandos" Los deberes de los alumnos en España llevan siendo un debate frecuente en las redes y en los hogares desde hace años.
alberto_munoz

Cooperación 2.0 entre iguales: ¿Está nuestro alumnado preparado para particip... - 0 views

  • Una de las actividades que suelo realizar con mi alumnado es promover la cooperación entre ellos para mejorar el aprendizaje. La idea es que compartan conocimiento útil para superar la asignatura; por ejemplo: una persona comparte el resumen de una clase, otra la identificación de un concepto difícil, otra la explicación del mismo y otra los conocimientos previos que deberían tener. El  conjunto de recursos obtenidos sirve para mejorar el aprendizaje de los que lo han creado, pero también del resto de la clase, incluso para el alumnado futuro. Estas actividades las suelo hacer mediante un trabajo en equipo de tipo “caja blanca”. Pero, hasta ahora, me encuentro que el alumnado siempre tiene las mismas dificultades
  • Para participar de forma activa en cualquier proceso donde haya un grupo (por ejemplo una clase) se debe tener cultura cooperativa,  crear conocimiento,  compartirlo y, sobre todo, el profesor tiene que saber guiar y participar en ese proceso.
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    Talde lana bultzatzearen alde lan egiten duen irakasle batek idatzitako testua. Bertan, ikasgelan topatzen dituen zailtasunak azaltzen ditu.
Garbiñe Garagarza

La educación en 2030: una escuela menos relevante y un aprendizaje más indivi... - 0 views

  • el resultado de  una encuesta llevada a cabo entre 645 de sus miembros, expertos en educación entre los que destacan nombres como el lingüista Noam Chomsky o el profesor Sugata Mitra
    • Garbiñe Garagarza
       
      Noam Chomsky XXI. mendeko pentsalari handietako bat. https://eu.wikipedia.org/wiki/Noam_Chomsky
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