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Esta es la unidad de Fernando Sanchez García que he analizado en nuestro curso AICLE de INTEF

Destacar el gran trabajo realizado, todas las actividades de la junta de Andalucía, están muy bien adaptadas a los niveles y los conceptos a impartir, se ve claramente reflejado la metodología del andamiaje.

La verdad es que la secuenciación de tareas es muy conseguida así como el uso del lenguaje específico de la asignatura.

Visualmente es una maravilla. Además los contenidos se introducen progresivamente y el vocabulario está muy adaptado al nivel del alumno.

Bonitas fotografías y variedad de actividades. Se trabajan tanto las leídas y escritas, como las auditivas y orales. Además la presentación de contenidos es progresiva.

Una vez más Fernando Sánchez da en el clavo. Muy atractiva, para alumnos y profesores

Me ha gustado mucho como está planteada la unidad. Hay una gran variedad de actividades y de vocabulario específico de la unidad. Es muy interesante. Gracias!

Muy buena

Es una excelente unidad, las actividades están bien secuenciadas y desarrollan las cuatro habilidades (leer,escribir,oír y hablar).El andamiaje está presente en sus tres formas,así como el desarrollo de la interacción y la autonomía. El trabajo final (por tareas) resulta bastante motivador al tratarse de un juego. Desde mi punto de vista solo le faltaría algún vídeo y/o actividad interactiva tipo webquest.

Estupenda unidad. Muy buen trabajo inicial con el brainstorming del principio de cada secuencia que permite activar el conocimiento previo del alumno sobre el tema a tratar y favorece la interacción oral entre los compañeros (speaking). El vocabulario se trabaja de forma previa y posterior a la actividad que vamos a realizar para afianzar esas palabras nuevas sobre el tema. Hay riqueza y variedad de actividades, true/ false, matching, fill in the gaps.... Quizás faltan ejercicios en pareja, pero el ejercicio final del quiz es un ejemplo excelente de actividad que permite poner en práctica todo lo aprendido hasta ahora logrando la participación y motivación de los alumnos.

Muy buena unidad. Las actividades se presentan de forma atractiva para el alumnado y son variadas, estando el andamiaje muy presente. Quizá faltan ejercicios por parejas o grupos.

Muy buenas imágenes y contenido de esta unidad. Es bastante completa e incluye tanto el contenido de ciencias como de lengua. La metodología podría enriquecerse.

Yo también hecho en falta más actividades pra trabajar en grupo. En estas etapas todas estas actividades pueden desarrollarse muy a fondo y se puede sacar gran provecho de ellas.

Muy buena unidad, me gustan las actividades introductorias en cada tema que apoyan al conocimiento previo y sirven como andamiaje para lograr los objetivos de aprendizaje. Veo que hay actividades variadas en las que se desarrollan las 4 destrezas (hablar, escribir, escuchar, leer).

Me ha gustado mucho la forma de plantear la unidad.

La introducción de contenidos se ha realizado muy bien. Se tocan las cuatro destrezas lingüísticas de una forma variada. Como punto débil veo que no se trabaja lo suficiente en grupo.

Es una unidad didáctica muy completa. Ya la conocía y alguna actividad la he puesto en práctica en mi clase de Natural Sciences. Sin embargo, la aplicación completa de la unidad, bajo mi punto de vista, puede dilatarse demasiado en el tiempo.

Me parece que la unidad no está mal para trabajarla en clase, pero creo que adolece de más actividades donde trabajar las destrezas de Listening y de Writing. Me gusta bastante que incluya al final una actividad de self assesment para que los propios alumnos comprueben su progreso y que haya tantas actividades que promuevan las actividades de Speaking y de Interaction.

UNIDAD DIDÁCTICA EN AICLE DE PRIMERO DE LA ESO, PERTENECIENTE A LA ASIGNATURA E CIENCIAS NATURALES

Author: Fernando Sánchez

Me ha parecido un recurso muy apropiado.

Se trata de una unidad con una gran diversidad de actividades y muy bien estructurada

Material AICLE 1º de ESO: The Earth in the Universe

Subject: Natural Sciences Course: 1ºESO

It is a good example of unit of Science, it is very complete and it has a lot of useful examples.

I like it. It is really very complete and easy to follow.

Se trata de una programación de AICLE de Ciencias Naturales para 1º de la ESO en la que se trata el tema "The Earth in the Universe"

Una unidad muy interesante aunque me hubiese gustado que tuviese mas actividades para realizar en grupo.

A interesting unit about science for 1st year of secondary

Es una unidad muy completa me gusta como esta desarrollada para ese nivel

Una unidad que trata un tema muy interesante para los alumnos de esta edad.

AICLE INTEF Secundaria Science

Me parece un recurso muy interante

Me parece un recurso muy interesante. Gracias por compartir

Perfecto recurso para profundizar en el aprendizaje de los planetas y el universo.

Muy buena. Me ha gustado sobre todo una sencilla práctica que viene en la página 13 para comprender la verdadera escala del Sistema Solar, concretamente del verdadero tamaño y distancia relativa del Sol respecto a la Tierra.

Excelente aportación para profundizar en el tema del Sistema Solar.

Una buena unidad didáctica para llevarla a cabo en mi clase.

Muy buen contenido para las clases, y ademas me parece muy interesante

The Earth and its characteristics. The Earth as a part of the Universe.

Excellent activity about the Earth

All about the Earth and above

Es muy buena secuencia para los alumnos de 1º ESO. Creo que la utilizaré.

Muy apropiada para 1º ESO

Fantástica para desarrollar en 1ºESO

Aunque está unidad está englobada en Ciencias Naturales de 1º ESO se puede utilizar perfectamente para Ciencias Sociales, también en 1º ESO ya que este tema es común para ambas materias.

Esta unidad trabaja ampliamente las competencias básicas de Conocimiento e interacción con el medio físico, el tratamiento digital de la información, el aprender a aprender y la competencia de comunicación lingüística en lengua inglesa. Las tarea son compartidas por el grupo clase tanto para su resolución como para la exposición de conclusiones.

Aunque se corresponde con las Ciencias Naturales, es una unidad perfectamente aplicable a las Geografía de 1º de ESO. Con la metodología que propone logra acercar al alumno al medio físico porque explica conceptos de Física que son, a primera vista, complicados. Le lectura comprensiva y ejercicios de verdadero o falso, también de completar textos. Además, hace un extenso trabajo sobre vocabulario. Creo que es muy útil para las Ciencias Sociales del nivel mencionado

Unidad didactica que trabaja de forma muy clara la lengua y el contenido a la vez. Utiliza una metodologia flexible y centrada en el alumno.

me parece un recurso muy interesante para trabajarlo en mis clases de aicle

Recurso muy interesante con mucho material gráfico que permite una asimilación más sencilla de los contenidos sin necesidad de utilizar la L1.

Esta unidad me resulta interesante por lo la relación trasversal que guarda con mi especialidad de Ciencias sociales, ya que en algunos cursos salen algunos contenidos propios de Ciencias Naturales.

Me ha resultado muy interesante, muy bien elaborada como todas las que he visto, elaboradas por los profesores de la Junta de Andalucia

Me gusta esta unidad didáctica. Creo que está muy bien elaborada y se trabaja el concepto de aprender a aprender y que se adquieren tanto conocimientos como competencias lingüisticas, autonomía, distintas destrezas... En fin, me parece una unidad bastante buena.

¡Estupenda unidad! Muy bien planteada y desde luego que la añadiré a mi base de recursos para la asignatura de Science.

Estupenda unidad didáctica. La usaré en el futuro.

1º ESO Unidad AICLE en inglés sobre La Tierra en el Universo

Muy buena unidad para conocer y trabajar la tierra en el universo con una amplia gama de actividades

Unidad Didáctica sobre el planeta Tierra y la Vía Láctea, interesante y amena.

Realmente útil para trabajarla con mis alumnos, buen aporte. Gracias

Me parece un recurso muy interesante.

Interesante unidad en inglés sobre el planeta Tierra y el Universo

Me parece un recurso muy interesante para trabajar en mis clases de ciencias con alumnos de secundaria, ya que es una unidad muy completa y vistosa.

Unidad didáctica: La Tierra en el Universo

1º ESO Autoría: Fernando Sánchez

Unidad didáctica AICLE 1º ESO Autoría: Fernando Sánchez

Esta unidad didáctica sobre la Prehistoria me gusta mucho por el desarrollo que tiene y la forma en que distrubuye los diferentes elementos del andamiaje. Por ejemplo, el apartado "the origen of men" empieza presentando dos textos sobre el origen del hombre (andamiaje de recepción), continúa con dos tablas donde el alumno tiene que reformular la información que ha leído con el objeto de reflejar que ha entendido los textos (andamiaje de transformación); después el alumno en la actividad 3 tiene que comentar dos imágenes relacionándolas con las dos teorías sobre el origen del hombre que aparecen en la actividad 1 (andamiaje de producción).

Buena Unidad didáctica sobre la Prehistoria, adaptada al nivel de 1º de ESO. Con muchas imágenes para ir incorporando el vocabulario básico, con tablas para recoger la información. Me ha gustado especialmente el uso de imágenes de arte prehistórico. Muy riguroso, pero asequible el largo apartado dedicado al proceso de hominización, haciendo compatible la adquisición de conocimientos con el uso del idioma.

Es una unidad muy trabajada, con numerosos ejercicios que ayudarán a nuestros alumnos en la consecución de los objetivos.

Esta UD me parece de las mejores que he visto hasta ahora. Sinceramente, admiro la creatividad del autor, y lo mejor me ha parecido la canción de los Beatles.

Una gran unidad didáctica que presenta tareas muy diferentes y bien estructurada a nivel conceptual y lingüístico, siguiendo un andamiaje bien estructurado: tareas de recepción, análisis-transformación y producción y que hace un buen uso de la imagen para la comprensión y análisis de contenidos, además de relacionar dichos contenidos (que al alumno le pueden resultar demasiado abstractos) con el mundo actual.

La unidad presenta muchos mapas y gráficos que resultan muy atractivos.

Otra unidad bilingüe de la Junta de Andalucía que me encanta. Sigue una estructura parecida a las que ya he leído y trabaja los tres tipos de andamiaje, las cuatro competencias lingüísticas, etc.

Unidad didáctica AICLE en inglés (A2.1) para el aprendizaje de contenidos de prehistria para 1º de Educación Secundaria. La unidad tiene un muy buen desarrollo de las actividades, avanzando desde las receptivas hacia las productivas de manera cómoda y progresiva. Hace uso de todas las destrezas, si bien personalmente creo que se centra mucho más en los contenidos que en el aprendizaje de la lengua.

Muy interesante la unidad. Buena estructura (conocimientos previos, recusos variados, repaso y autoevaluación) y desarrollo (empezando con vocabulario básico y finalizando con un proyecto). Me han gustado mucho las actividades creativas :)

Unidad didáctica, elaborada por profesores de la comunidad autónoma de Andalucía para utilizar como recurso en el área de Ciencias Sociales en metodologías AICLE.

La tabla del paleolítico, neolítico y edad de los metales es genial como actividad, así como las fotografías que orientan muy bien al alumnado.

UD muy elaborada sobre el tema de la prehistoria para 1º de ESO. En mi opinión destaca porque cuenta con numerosas actividades y tareas, basadas en el andamiaje, que trabajan simultáneamente el contenido de la materia y la L2.

Interesante unidad que atiende tanto a la lengua como al contenido. Bien diseñada para hacerla próxima a los intereses del alumnado de 1º de e.s.o. Creo que la relación entre las imágenes y los textos está equilibrada.Las tareas están bastante bien guiadas para que el alumno pueda trabajar con suficiente autonomía, dando prioridad a la lectura y escritura sobre la lengua oral.

Unidad didáctica de metodología AICLE que trabaja la Prehistoria en 1º ESO. Atiende al aprendizaje de los contenidos y de la L2 utilizando recursos muy variados y motivadores para los alumnos.

Bajo mi punto de vista unidad practica y muy utilizable en el aula. Totalmente recomendable

En mi opinión, me ha parecido una unidad didáctica muy interesante para aplicar en el aula. No soy de esta especialidad, pero me parece muy motivadora por la metodología propuesta.

Esta unidad didáctica combina teoría, práctica y conocimiento de la lengua inglesa perfectamente, de una manera práctica y amena para los alumnos de 1º ESO. Las actividades son variadas (conceptos, flashcard, tablas,etc) y en general la metodología es variada y motivadora.

Por su planteamiento, esta unidad didáctica me permite trabajar aspectos de esta etapa tan extensa en el tiempo de forma independiente. Es muy adecuada para el nivel de 1º de ESO

Es una unidad didáctica motivadora y el nivel de la lengua es bastante accesible. Yo he utilizado la parte de "Hominization" con mis alumnos de 5º de primaria, y les pareció muy interesante. Adquirieron lo básico de cada homínido.

Es una Unidad muy bien estructurada y presentada. Además la variedad de recursos hacen de ella una unidad muy atractiva, también aplicable a 1º de ESO. Genial.

Unidad didáctica editada por la Junta de Andalucía para 1º de ESO. Actividades diversas y muy atractivas desde el punto de vista visual y de contenidos.

Unidad sobre la prehistoria para primero de ESO CC.SS. Es muy interesante el "project" que plantea el autor.

Unidad sobre la Prehistoria muy completa y con muchas actividades. Me ha parecido muy atractiva para los alumnos de 1ºESO que además, es la primera vez que darán estos contenidos de manera más profunda.

Muy interesante y recomendable esta Unidad Didáctica para trabajarla en clase. Trata de manera muy atractiva un tema que en ocasiones puede resultar árido a los alumnos

Me parece una unidad didáctica bastante bien diseñada e inmersa en AICLE. Yo la complementaría con algún paseo para que observen la estación, las hojas de los árboles, el tiempo que hace, la temperatura que marcan los termómetro, la ropa que llevan ellos puesta, etc. Algo para que vivencien la estación en la que nos encontremos y les sea más real lo que están estudiando.

Unidad Didáctica muy interesante para aprender no solo las estaciones del año sino también las fiestas culturales típicas de la L2. Una forma de aprender cultura.

Students will learn the seasons and the features in each one. Also they will realize the kind of clothe we use.

Students will learn the seasons and the features in each one. Also they will realize the kind of clothe we use.

Unidad didáctica muy interesante e ilustrativa en la cual los niños aprenden las diferentes estaciones del año, la ropa de deben llevar, y las diferentes actividades que se pueden realizar.

Me parece muy adecuada al nivel, con múltiples recursos y tipos de actividades y tareas. Claro y sencillo, ideal para niños de primero.

Una unidad muy interesante y bien estructurada que será de mucha ayuda a la hora de enseñar las estaciones.

Very interesting and easy resource to learn seasons.

Me parece una unidad muy interesante para utilizarla en el aula con mis alumnos.

Unidad muy dinámica y atractiva, está muy bien organizada,y es muy variada. La puedo adaptar ampliando vocabulario y tipos de tareas para el primer ciclo de la ESO.

A good didactic unit to improve the knowledges of our pupils

Me parece un recurso muy útil para mis alumnos.

Ejercico de prueba para el curso AICLE del sindicato PIDE.

Me parece un recurso espectacular para los alumnos de primaria, pues utiliza muchos ejercicios visuales, que de alguna manera nos ayuda a atraer la atención del alumno, además se centra bastante en las destrezas orales y auditivas las cuales me parecen fundamentales para el aprendizaje de una lengua.

Buenísimo y muy visual, justo lo que a mi modo de ver necesitan los alumnos de las primeras etapas de primaria.

Una Unidad Didáctica, muy motivadora, atractiva y divertida para los niños, porque a lo largo de todo el curso académico van conociendo cada estación del año.

Me parece muy interesante como iniciación para nuestros alumnos.

Unidad didáctica destinada a niños de primero de educación primaria, formada por actividades motivadoras, llenas de gráficos y colores para llamar la atención del alumnado, los cuales, serán capaces de adquirir la materia y a la vez trabajar su segunda lengua, alcanzando su objetivo y teniendo como base las cuatro habilidades esenciales para ello.

Con motivo de la reciente llegada del Otoño, nos será de gran ayuda esta Unidad Didáctica para poder trabajar los distintos contenidos.

Unidad muy apropiada para la época del año en la que estamos, presenta de manera detallada sus objetivos y enfoca muy bien las actividades que se van a desarrollar.

This Didactic Unit is about seasons in first year of Primary Education

material sencillo, completo y flexible.Aporta el andamiaje necesario y viisualmente resulta muy atractivo para los alumnos a los que va dirigido.

Coincido con los demás compis en qué es una unidad bastante sencilla pero a la vez muy bien estructurada que ayudará sin duda a que los alumnos adquieran los objetivos marcados

Unidad sencilla y práctica para trabajar las estaciones del año en los primeros cursos.

Unidad sobre las estaciones para primaria

Me parece muy intersante esta unidad para trabajar con mis alumnos.

Esta unidad didáctica sobre las estaciones del año para niños me parece muy interesante y cuenta con variadas actividades para trabajarla

Es una unidad didactica de la junta de Andalucia para 1º de educación primaria en la que se trabaja la ropa, el tiempo, las estaciones y los meses de cada estación.

Me ha gustado esta unidad porque el aprendizaje está centrado en el alumno utiliza ejemplos centrados en él

Definitivamente me gusta esta Unidad Didáctica y seguro que la utilizo para mis clases. Hace unos días no sabía que la Junta de Andalucía tenía estas Unidades Didácticas y me parecen súper interesantes.

Bonita unidad para aquellos que comienzan con el estudio sobre nuestro medio ambiente a través del inglés. Se presenta mediante un andamiaje fácil de detectar ya que comienza con un vocabulario específico apoyado con imágenes para poco a poco introducir nueva terminología y estructuras gramaticales que permiten a los alumnos crear frases. Además los dibujos que se han seleccionado deben resultar atractivos para los alumnos de primaria.

Me encanta. Abarca varios aspectos relativos a las estaciones , desde el clima a la ropa e incluso algunos de los Festivals más relevantes. Desde luego es una agradable noticia para una maestra andaluza ver que la Junta dispone de un material tan bueno. El único problema que veo para aplicar estas unidades es que en primer curso de primaria ,al menos en mi entorno los alumnos están empezando con la lectoescritura, por lo que los alumnos están muy limitados en este aspecto en este curso y solo son capaces de escribir palabras sueltas , al menos en los primeros trimestres.

A mi también me han gustado mucho las unidades de la junta de Andalucia, son muy completas y son un buen ejemplo para ver en la práctica las bases que hemos estado tratando de AICLE.

Buena elección. Esta unidad desarrolla sobre todo la destreza oral, muy importante para los cursos más bajos.

Yo igual que vosotros he elegido una unidad de la junta de Andalucia, son interesantess, motivadoras y completas en cuanto a metodologia AICLE.

Estoy tanto de acuerdo contigo por elegir esta unidad como con Sara en su comentario de que se trabaje la destreza oral tan necesario en los primeros cursos.

Unidad muy interesante. Aunque se dirige a primero de primaria, podría servirme de algunas actividades para mis niños de infantil. Gracias por compartirla.

Muy buena unidad, creo que es una buena forma de introducir a los alumnos en el medio que les rodea y conocer cuando suceden los distintos cambios atmósfericos.

Unidad muy entretenida y con variedad de actividades.

Una unidad muy bien realizada y necesaria!!

Unidad muy gráfica y bien estructurada que creo que facilitaria mucho el trabajo y aprendizaje a los niños.

Una unidad muy visual y clara para trabajar en el aula

Me parece una unidad que la puedo utilizar en todas las etapas de la Educación Primaria para el área se Science, y en concreto para la mía ya que trabajamos en el aula la contaminación de nuestro planeta Tierra.

Me parece una unidad muy interesante y útil para trabajar en el aula de Educación Primaria para el área de Science. Además, de poder tenerla como un recurso de apoyo durante la explicación de mi unidad didáctica. The universe

Interesante UD que puede ser muy útil dentro de Primaria. Está en relación con mi asignatura, Ciencias Sociales, y en concreto con la parte de geografía de 3º ESO. . Me interesa que el alumno, ya desde edades tempranas, vaya siendo consciente de los recursos que nos ofrece el planeta y cómo debemos cuidarlos.

Me parece una buena UD para 1º de Primaria. Es muy útil para la iniciación del alumnado en inglés, ya que usa un vocabulario muy específico y simple junto con el apoyo de muchos recursos visuales que permiten una adquisición de conceptos mucho mayor.

Buena unidad para ser implementada en primer curso AICLE, además la considero oportuna para ser tomada en cuenta para futuras repeticiones a los largo del curso, ya que podría pasar a formar parte integrada en la rutina del aula.

Una unidad muy interesante para trabajar en primaria, con gran cantidad de recursos para conseguir los contenidos.

Unidad didáctica para 1º de Educación Primaria en el área de conocimiento del medio natural, social y cultural. Se trabajan en ella todas las destrezas lingüísticas de la metodología AICLE de una manera flexible y facilitadora para el alumnado. Contiene múltiples actividades formuladas en L2 e identifica la lengua a través de la clarificación de las estructuras que va a trabajar. Atractiva y motivadora para el alumnado.

Es una UD muy adecuada para 1º de Primaria, se crea un andamiaje que facilitará al alumno el aprendizaje de contenidos y lengua.

Unidad didáctica para 1º de Educación Primaria en el área de conocimiento del medio natural, social y cultural. Se trabajan en ella todas las destrezas lingüísticas de la metodología AICLE de una manera flexible y facilitadora para el alumnado. Contiene múltiples actividades formuladas en L2 e identifica la lengua a través de la clarificación de las estructuras que va a trabajar. Atractiva y motivadora para el alumnado.

Me parece una UD interesante. En la misma, se trabajan todas las destrezas lingüísticas necesarias para el aprendizaje de L2. Expone de manera muy clara las estructuras que se van a utilizar, lo que facilita al propio profesor el tenerlas claras a la hora de su uso frecuente en clase. Me parece muy acertado el final Project que los alumnos tienen que hacer al acabar la UD.

Es una unidad muy útil de la que se podrían adaptar muchas actividades al nivel que imparto, Infantil. Como bien dice mi compañera es muy interesante la parte final de la unidad.

Esta unidad me parece de gran utilidad para mi ya que se adapta perfectamente a los contenidos de 3º de ESO. Trabaja de forma equilibrada todas las destrezas de lengua, contiene gran variedad de recursos, muchas imagénes y actividades finales que ayudan al alumnado a consolidar los contenidos siempre con el adamiaje necesario para poder redactar, comparar o discutir resultados.

Se trata de una unidad didáctica muy bien estructurada y con contenidos que pueden atraer mucho a los alumnos.

Me gusta cómo está planteada la unidad aunque la primera parte donde habla de las primeras teorías atómicas para mi gusto es demasiado extensa

unidad AICLE para 3º ESO con L2 inglés sobre los modelos atómicos

unidad AICLE para 3º ESO con L2 inglés sobre los modelos atómicos

a good didactic unit for Chemical VET.

Es una unidad didática con mucha variedad de recursos que facilitan el aprendizaje y muy bien analizada.

La unidad reúne una gran variedad de actividades que obligan a los alumnos a utilizar la lengua de manera tanto productiva como receptiva, oral y escrita y, por supuesto interactuando con ella. Sin embargo, creo que el contenido debe ser el centro del aprendizaje AICLES, y ahí creo que esta unidad tampoco falla. Buena elección.

Una unidad didáctica muy completa, con un contenido bien estructurado y que permite trabajar igualmente todas las destrezas. En mi caso, y ante la escasez de recursos para mi nivel educativo, será perfecta, tras una adaptación previa como unidad introductoria, que de los contenidos de Química Inorgánica tengo que impartir en 1º de Farmacia

Completa, entretenida y bien estructurada. Si acaso es cierto que se queda un poco coja en los contenidos de la materia en sí, pero no todas las unidades tienen que ser iguales, en este caso se proponen actividades más ludicas (crucigramas, juego de las sillas...) que acercan la materia al alumno y permiten trabajar distintas competencias lingüísticas.

Unidad Aicle donde se pueden ver las caracteristicas fundamentales de una este tipo de metodología: partir del conocimiento previo , actividades variadas , feedback alumno-profesor, trabajo por tareas.....

Unidad muy completa, con gran variedad de ejercicios que abarcan todos los aspectos desde el punto de vista AICLE.

1. The structure of matter 2. Ancient theories: - Dalton's ideas about matter - Thomson's ideas about the atom - Rutherford's ideas about the atom - Borh's ideas about the atom 3. Atomic identification

A great CLIL Unit related to Atomic Theories by Junta de Andalucía

Hola, he estado trabajando en el curso con estas unidades de la junta de Andalucía, pero de música e historia. He mirado esta de ciencia para comparar, y la impresión que me deja es que tiene más conocimiento "positivo" es decir, datos, leyes y explicaciones que las otras, a costa de actividades de L2. En las unidades de historia, por ejemplo, había más actividades de discusión y asentamiento de conociemientos que actividades de reading. Por ejemplo, es esta unidad es fácil encontrar páginas con una sola actividad y el resto del espacio dedicado a explicar materia, mientras que eso era más infrecuente en las unidades de historia.

Esta unidad tiene un equilibrio magnífico entre el aprendizaje de la L2 y los contenidos de la asignatura

Es una unidad muy clara en cuanto a contenidos y actividades. Aunque no se diese en la sección bilingüe podría ser útil para hacer algunas de las tareas en la materia de inglés.

Es una unidad didáctica de física y química de 3º eso, muy completa con muchas actividades de andamiaje, una gran variedad de actividades, de diagramas, usando expresiones de inglés y la conexión con los contenidos. Muy buena

Atomic Theories de la Junta de Andalucía. Muy buena estructura para ser trabajada en CLIL. Recursos y actividades novedosas y motivadoras. Posiblemente necesite de algunas actividades de andamiaje adicionales para lograr el aprendizaje de algunos conceptos que suelen resultar complejos a los alumnos.

Una unidad didáctica bastante completa para trabajar los contenidos de la materia de física y química a nivel de 3º de la ESO y a la vez muy dinámica con la gran variedad de actividades a realizar abarcando todo lo necesario para comenzar a trabajar en CLIL.

Me ha parecido un recurso muy interesante y muy completo para trabajar estos contenidos con los alumnos de 3º de ESO.

Una unidad con unos esquemas muy completos que van a facilitar el aprendizaje al alumno

Una muy interesante secuencia didáctica AICLE en Física y Química. Realizada por Fernando Sánchez García y alojada en el portal de la Junta de Andalucía, constituye para mí un ejemplo de lo que debe ser un buen REA: http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/aicle/secuencias-aicle

También es la unidad que yo he elegido para el curso REA en AICLE. ¡Me gusta mucho! Saludos

Unidad muy util para mis alumnos de 4ºEso.

Esta unidad desarrolla los contenidos relativos a las teorías atómicas y estructura del átomo con actividades muy variadas y adaptadas a la metodología AICLE

Se aprecia un buen uso de andamiajes: los contenidos se encuentran desarrollados desde los más básicos a los más complejos, analiza los componentes básicos de la materia y por último desarrolla los diferentes modelos atómicos desde el más simple al más complejo. Se aportan estructuras gramaticales útiles para usarlas en cada actividad concreta para desarrollar tanto la destreza oral como la destreza escrita.

Recurso muy útil para su utilización en el aula. Contenido muy visual y diversidad de actividades con metodología AICLE

Unidad física y química 3º ESO

Unidad física y química 3º ESO

Que interesante. Motivar a nuestros alumnos con actividades motivadoras y divertidas es esencial para que aprendan los contenidos de Física y Química.

Interesante recurso con gran variedad de actividades motivadoras para los alumnos de 3°ESO de Física y Química

Creo que esta unidad didáctica es muy rica en vocabulario y sigue un esquema bien construido, recorriendo los diferentes modelos atómicos a lo largo de la historia. El comienzo de la unidad es ameno pues presenta actividades divertidas con las que "romper el hielo". Obviamente, al encontrarnos en el segundo ciclo de secundaria, se remarca mucho el "reading", pues se han de adquirir conceptos ya de por sí algo complicados, en una L2. Hay muchas actividades de "rellenar", pero da oportunidad de repasar operaciones y números en matemáticas en la parte del estudio del número de protones, neutrones y electrones. Me resulta interesante una actividad donde se propone una simulación de las transiciones electrónicas en la corteza atómica con los alumnos de la clase y diferentes objetos, como pelotas de tenis, etc. (se incluye música en el juego-actividad). Es una manera de relajar el ambiente, pues nos encontramos en niveles superiores de la ESO. Los proyectos finales respecto al estudio de biografías de científicos y respecto al cuestionamiento de nuestra observación científica diaria del mundo que nos rodea, cierran la unidad didáctica, que me parece muy completa.

Una unidad didáctica muy bien estructurada y organizada, pues se especifican entre otros, las competencias básicas, modelos discursivos, contenidos lingüísticos... La presentación es fantástica, atrae la atención de los alumnos y no solo por la buena calidad de las fotos. Las actividades propuestas son variadas y su secuenciación es apropiada.

Es una unidad didáctica muy completa, que ayuda a desarrollar todas las destrezas tanto orales, como escritas y lectoras. Un saludo.

Muy completa la unidad didáctica, con fotografías espectaculares que la hace visualmente muy atractiva para los alumnos. Además, me parece muy acertada la temporalización de cuatro sesiones, pues en 1º ESO no hay tiempo para mucho más en cada unidad. Como aspecto negativo, señalar que quizás el nivel de Inglés de los términos y estructuras empleadas es algo alto para los alumnos de esa edad.

Coincido con Calatrava, me gustan las fotografías y la temporalización, pero creo que el nivel de inglés es demasiado alto para ese nivel.

Unidad didáctica interesante. Muy visual y con tareas muy variadas. Las fotos: espectaculares. Y, aunque el nivel es alto, en muchas actividades se dan estructuras que ayudan a los alumnos a aprender a expresarse, por lo que el andamiaje se trabaja.

También la veo interesante aunque algo elevada para 1ºESO.Actividades que facilitan el andamiaje y fotos impactantes.

Es una unidad muy apropiada para trabajar con alumnos de 1º ESO, y la elección de recursos multimedia es muy acertada.

Una unidad muy bien documentada gráficamente y atractiva para secundaria.

Me gusta esta secuencia didáctica, ya que es bastante dinámica, clara, amena y accesible para alumnos y profesorado

Unidad Didáctica para trabajar sobre los microorganismos en 1º de ESO.

Me ha gustado mucho esta unidad. Aunque es para 1º de la ESO creo que se podrían adaptar algunas actividades para sexto de primaria.

Me gusta esta U.D. aunque tengo que decir que es de la misma autora que la que he elegido yo para mi comentario, por lo tanto sigue un esquema muy similar tanto en diseño como en estructura. Creo que esta U.D. aporta mucho vocabulario específico útil y fácil de entender gracias a la gran cantidad de imágenes ilustrativas que lo acompañan. Se centra mucho en los nexos conectores y en las estructuras básicas del inglés que se corresponden efectivamente con el nivel A2 y en general trabaja bastante bien todas las destrezas. Si la comparo con la que yo he elegido, el Islam de Mª Ángeles Crespo, creo que esta es más sencilla y tiene vocabulario de uso común más útil.

Muy buena unidad didáctica para el estudio del antiguo Egipto en inglés. El material está muy bien elaborado.

Very good resource for Social Studies

Me parece muy buena unidad, motivadora e interesante para los alumnos. Es un tema que personalmente me llama mucho la atención.

Es una unidad didáctica que me ha gustado mucho tanto por el valor y presentación de su contenido, como por su despliegue de ejercicios para la enseñanza de la lengua.

Muchas gracias por tu aportación, Antonio. Efectivamente, trabajar las cuatro destrezas a la vez se torna en un aspecto fundamental a la hora de plantear una metodología didáctica. Recuerdo en años lectivos anteriores haber puesto alguna audición histórica sobre algún aspecto de la Historia de España, para que los estudiantes polacos se habitúen a extraer información de esa audición, pero luego ellos criticaron no haber entendido bien aquella audición e, inclusive, alguno consideró que fue "una pérdida de tiempo" de la clase. Por esa razón, ahora me limito a pasar audiciones de Historia breves (inferiores a 5 minutos). No obstante, considero que la proyección de un vídeo (con audición incluida) es mucho más completo para desarrollar algunas de las destrezas. Un saludo. Fabián

Unidad Didáctica AICLE que trabaja muy bien, de forma amena y variada, los contenidos sobre el Antiguo Egipto.

Secuencia didáctica AICLE (Inglés) de Ciencias Sociales para 1º de ESO sobre Egipto.

Comparto con vosotros esta unidad, aunque seguramente a estas alturas nos sepamos los recursos de la Junta de Andalucía de memoria. :-)

UD AICLE correspondiente a 1º ESO Ciencias Sociales. Geografía e Historia realizada por la Junta de Andalucía.

Unidad didáctica donde se presentan una secuencia de actividades perfectamente incardinadas en el enfoque metodológico AICLE.

Creo que esta unidad didáctica presenta una serie de recursos y actividades muy variadas y motivadoras para el alumnado, siendo éste un tema que no les suele resultar demasiado atractivo al tener que estudiar historia, no obstante, el vocabulario, las estructuras y las tareas que aparecen me parecen muy adecuadas para el fin que se persigue.

CLIL didactic unit

Bien estructurado y muy bien desarrollados los contenidos lingüísticos. Bueno el balance entre textos a interpretar y actividades más visuales, que contribuyen a aligerar los contenidos

Unidad didáctica de la materia de CC.SS. Elaborada para la Junta de Andalucía. Personalmente creo que es muy buena y sigue una estructura muy clara.

Espero q os guste. Un saludo

El Antiguo Egipto siempre es un tema apasionante. Un buen material para trabajarlo desde una perspectiva más global.

Un buen banco de recursos y materiales para trabajar un tema tan apasionante y a veces desconocido como el Antiguo Egipto. Interesante el tema y los recursos!!

Tema apasionante. Genial que se comience la unidad con una cita de Herodoto "Egypt was the gift of the Nile" que sirve para comenzar un pequeño diálogo con la clase, muy bien las "pre -task" o tareas introductorias, y los reading. Lástima que las clases estén tan masificadas.

Unidad muy completa, tanto en cuanto a contenido se refiere como a actividades.

qué forma más interesante de aprender historia! Me encantan las actividades con varias opciones de respuesta para deducir el significado de un concepto. Un salu2

Realmente, ¿está preparado el alumnado para realizar esta actividad en un 1º de ESO?: Página 16, actividad 3: Talking The class will be divided into eight groups: slaves, farmers, craftsman, scribes, soldiers, nobles, priests and viziers. In groups (3-4 people) imagine what life was like for each social group. Think about their occupations, social status, etc. Try to answer these questions: * What did this group do for a living? * What were their rights and privileges? * Were they respected and well-considered by their society? * Approximately how many people were there in this group? ¿Tiene el alumnado de 1º de ESO suficiente vocabulario/estructuras para poder empezar este debate? ¿Se tiene bastante información sobre lo que se está hablando? ¿Qué pasa con la atención a la diversidad?

Extraordinario planeamiento de la unidad AICLE atractiva y motivadora.

Me parece una unidad muy completa para trabajar el Antiguo Egipto, especialmente la parte de los jeroglíficos. Las actividades son muy motivadoras y claras. Los alumnos aprenden el vocabulario en inglés fácilmente dado que los contenidos son muy visuales y ayudan en esta tarea.

Unidad didáctica para 1ºESO sobre el Antiguo Egipto con inglés como L2.

Una unidad muy interesante para aprender lo más importante sobre el antiguo Egipto. Se atiende a todas las destrezas lingüísticas , especialmente la escritura, para las que se proporciona el suficiente andamiaje. Muy completa desde el punto de vista léxico, con muchas actividades de vocabulario. También es destacable la atención al uso académico de la lengua en los enunciados. Las ilustraciones refuerzan bien los contenidos y ayudan a la generación de ideas.

Interesante unidad AICLE para 1º de la ESO

Como todas las Unidades Didácticas que estoy viendo de la Junta de Andalucía, me parece un trabajo excelente. En concreto esta unidad empieza con un repaso del vocabulario conocido por el alumnado para luego desarrollar desde ahí los nuevos contenidos, el concepto de andamiaje del aprendizaje lo tienen muy bien desarrollado. Otra cuestión importante a señalar es la incursión de tareas para trabajar por parejas o por grupos, apoyándose así en el trabajo colaborativo para la mejora del grupo-clase. Además, toda la unidad didáctica está repleta de tareas para el trabajo de las cuatro destrezas: writing, reading, speaking and lisening. Este apartado del lisening es quizás el más flojo de la unidad por poner un pero a la misma.

A mi también me han gustado mucho las unidades de la junta de andalucia , en ellas vienen reflejadas rubrics y además tienen tareas de producción al final de la unidad. Me gusta mucho la idea de trabajar las tareas en parejas y grupos.

En esta unidad didáctica vemos ejemplos claros de andamiaje, muy bien organizado, para que cuando se llegue a ver los contenidos, el alumnado ya haya adquirido el vocabulario necesario.

A CLIL unit about Ancient Egypt 1ºESO

I would really like to get to work this interesting topic with my pupils!

Unidad didáctica específica para primero de la ESO referida al Antiguo Egipto

Una actividad muy interesante sobre informática en la que está presente la L2 desde el principio con la actividad de rompehilelos y en la que las competencias lectora, escritora y comprensora están suficientemente reflejadas mediante las distintas actividades que se proponen. El conjunto de recursos es muy variado, con un incremento progresivo de la dificultad en cada una de las sesiones. También al final de la unidad se propone un trabajo en grupo en le que los alumnos resumen lo aprendido y reflexionan sobre los aspectos, junto con una autoevaluación de los contenidos.

ejercicio del curso

Me gusta mucho, sigue la misma estructura que la que yo he trabajado ("Introduction to technology") y contiene actividades con las que poder trabajar los distintos tipos de andamiajes, todas las competencias lingüísticas del L2, etc. En el caso de la informática es especialmente necesario el uso del bilingüismo, ya que hay una gran cantidad de vocabulario y documentación en inglés.

Unidad AICLE de 1º-2º ESO de Tecnologías

Unidad AICLE (Ingllés) para 2º ESO, Tecnología,

Unidad AICLE (Ingllés) para 2º ESO, Tecnología,

Unidad AICLE de introducción a la informática, para tecnología de 2º de ESO. PDF. Incluidas actividades para trabajo de 4 destrezas básicas.

Unidad didáctica con actividades sobre hardware, software y redes, orientada a un nivel de Tecnología de 2º ESO y basada en metodología AICLE-CLIC, en formato PDF.

Unidad didáctica con actividades sobre hardware, software y redes, orientada a un nivel de Tecnología de 2º ESO y basada en metodología AICLE-CLIC, en formato PDF.

Unidad didáctica con actividades sobre hardware, software y redes, orientada a un nivel de Tecnología de 2º ESO y basada en metodología AICLE-CLIC, en formato PDF.

Unidad didáctica introductoria sencilla sobre ordenadores. Actividades entretenidas. Nivel 2º ESO.

Recurso AICLE de la Junta de Andalucía para la materia de Tecnología relacionada con la informática en la etapa educativa de E.S.O.

Buen recurso para empezar con la introducción a los ordenadores y conocer vocabulario básico.

Unidad didactica de tecnologia

Unidad didactica de tecnologia

Serie de actividades para trabajar los contenidos de: hardware, software, redes. Para 2º de la ESO.

Serie de actividades para trabajar los contenidos de: hardware, software, redes.

Unidad de contenidos para segundo de la Eso, Tecnología. Muy completa, muy gradual.

Una buena introducción a la informática. Muy bien trabajada la parte L2

Unidad AICLE básica para la introduccion a la Informatica

hola me encanta tu unidad muy buena introducción para informática

Área de Tecnología. Unidad didáctica introducción a la informática excelente con variedad de actividades y muy completa la parte L2.

me ha resultado llamativa esta unidad, porque en la actualidad y en el mundo informatico en el que vivimos, es importante conocer todos estos terminos, puesto que actualmente nos encontramos muchos terminos informaticos y tecnologico en ingles.

Interesante y entretenida la unidad de Informática e internet. Recomiendo verla y sobre todo ponerla en práctica en vuestra clases.

Esta unidad es muy útil para introducir a los alumnos en el uso del vocabulario básico informático.

Unidad didáctica sobre ecuaciones lineales bilingüe para 1º ESO

Unidad interesante para Matematicas 2 ESO

Andamiaje correcto, ejercicios escalonados por nivel y variados para no caer en esa "temida" rutina

En la segunda parte relativa a las dependencias de la casa tal vez se podrían añadir más actividades orales, también encuentro falta de recursos educativos abiertos como vídeos.

Esta unidad didáctica del Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural tiene unas propuestas de trabajo muy interesantes. En ella se integran las cuatro destrezas de forma que se promueve el aprendizaje significativo.

El vocabulario está muy bien escogido. Yo también echo en falta más variedad de recursos y las preguntas sobre su familia podría exponerlas a la clase

Una unidad bastante completa en la que se puede hacer una actividad final en la que cada alumno presente a su familia a través de fotos y de forma oral.

La unidad me resulta muy interesante desde el punto de vista de los ejercicios de escucha. Yo creo que estas actividades ayudarán a fijar mejor los conocimientos.

Family and Home. Description of the family in English

Es una unidad interesante, donde se ve la fusión de la enseñanza de los contenidos y una segunda lengua.

Me parece muy interesante la unidad y muy completa, todo lo adecuado para los niños

INCE my view this didactic unit collects all methodological CLIL elements and adapted to students.

Me gusta esta unidad para utilizarla en clase me parece esta muy bien adaptada a su nivel y es muy adecuada para los niños.

Unidad perfectamente estructurada, donde podemos ver claramente lo que se pretende y cómo van a llegar a ello. Actividades llamativas, llenas de gráficos con colores, con frases sencillas. Se trabajan las cuatro habilidades y parte de lo general a lo particular. Hay que destacar los ejemplos que ayudarán a los alumnos en sus actividades entre ellos, imágenes de la vida real. Uso de materiales extras, más allá del papel y el lápiz los motivará y poder hablar de su familia, aun más, todo esto ayudará a conseguir la meta propuesta.

Me gusta que en las unidades didácticas se incluyan contenidos en inglés ya que los alumnos aprenderán un nuevo idioma a medida que aprenden nuevos conocimientos

Esta Ud al igual que el resto de unidades es de gran importancia para el desarrollo global de los niños. Y si a esto le unimos una segunda lengua (inglés) contribuiremos a la adquisicion y asimilación tanto de contenidos como de la lengua.

Unidad didáctica muy útil para niños. Metodología aicle muy bien aplicada.

Unidad didáctica bastante entretenida y amena para trabajar con el alumnado.

Muy motivadora para los alumnos de Educación Primaria

UNA UNIDAD COMPLETA PARA EL NIVEL DE 1º DE PRIMARIA

Esta UD me parece que es esencial para el comienzo del aprendizaje de contenidos en la lengua L2. Es completa, lúdica y adaptada a la edad a la que va dirigida.

me parece interesante que se incluyan las 4 destrezas.Las tareas son variadas y motivadoras.Muy recomendable.

Me ha gustado esta unidad porque se trabaja todas las destrezas y me parece que está muy bien adaptada al nivel de 1º eso

Me parece un recurso muy interesante

Me encanta esta unidad!!!!! me gusta mucho la forma de presentar el vocabulario

En mi opinión es una unidad muy apropiada para este nivel y es fácil de adquirir. Por lo tanto su enseñanza se hace más fácil y los alumnos la aprenden con gran rapidez.

Unidad interesante por la cual los alumnos pueden acceder al conocimiento de manera amena. Buena forma de trabajar el vocabulario.

Me parece un recurso muy útil que usar en mis clases. Muy buenas actividades para trabajar el vocabulario.

Me gusta este recuso. Lo veo muy útil para realizar en mis clases y para aprender este tipo de destrezas. Un vocabulario muy rico. Gracias

Me parece muy interesante, cercana al alumnado y con sencillas imágenes y recursos para trabajar en clase. El alumnado relaciona esta UUDD directamente con su entorno cercano y con las actividades básicas que se hacen en una casa.

Resulta muy interesante. Más cercano al alumno, imposible. Buena elección.