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emihenao

Prehistory - 75 views

www.juntadeandalucia.es/...070.pdf

INTEF AICLE INGLÉS EDUCACIÓN ESO clil Secundaria

shared by emihenao on 01 Nov 13 - No Cached
  • Alberto Fraile on 01 Nov 13
     
    Unidad elegida para su analisis metodológico
  • ...24 more comments...
  • Jorge Berenguer on 05 Nov 13
     
    Esta unidad didáctica sobre la Prehistoria me gusta mucho por el desarrollo que tiene y la forma en que distrubuye los diferentes elementos del andamiaje. Por ejemplo, el apartado "the origen of men" empieza presentando dos textos sobre el origen del hombre (andamiaje de recepción), continúa con dos tablas donde el alumno tiene que reformular la información que ha leído con el objeto de reflejar que ha entendido los textos (andamiaje de transformación); después el alumno en la actividad 3 tiene que comentar dos imágenes relacionándolas con las dos teorías sobre el origen del hombre que aparecen en la actividad 1 (andamiaje de producción).
  • jesus tapia on 05 Nov 13
     
    Buena Unidad didáctica sobre la Prehistoria, adaptada al nivel de 1º de ESO. Con muchas imágenes para ir incorporando el vocabulario básico, con tablas para recoger la información. Me ha gustado especialmente el uso de imágenes de arte prehistórico. Muy riguroso, pero asequible el largo apartado dedicado al proceso de hominización, haciendo compatible la adquisición de conocimientos con el uso del idioma.
  • Angela Ruiz on 07 Nov 13
     
    Es una unidad muy trabajada, con numerosos ejercicios que ayudarán a nuestros alumnos en la consecución de los objetivos.
  • Úrsula Rodríguez Sánchez on 12 Nov 13
     
    Esta UD me parece de las mejores que he visto hasta ahora. Sinceramente, admiro la creatividad del autor, y lo mejor me ha parecido la canción de los Beatles.
  • Jose Carlos on 18 Nov 13
     
    Una gran unidad didáctica que presenta tareas muy diferentes y bien estructurada a nivel conceptual y lingüístico, siguiendo un andamiaje bien estructurado: tareas de recepción, análisis-transformación y producción y que hace un buen uso de la imagen para la comprensión y análisis de contenidos, además de relacionar dichos contenidos (que al alumno le pueden resultar demasiado abstractos) con el mundo actual.
  • juan carlos on 19 Nov 13
     
    La unidad presenta muchos mapas y gráficos que resultan muy atractivos.
  • Alfredo GM on 19 Nov 13
     
    Otra unidad bilingüe de la Junta de Andalucía que me encanta. Sigue una estructura parecida a las que ya he leído y trabaja los tres tipos de andamiaje, las cuatro competencias lingüísticas, etc.
  • josard777 on 04 May 14
     
    Unidad didáctica AICLE en inglés (A2.1) para el aprendizaje de contenidos de prehistria para 1º de Educación Secundaria. La unidad tiene un muy buen desarrollo de las actividades, avanzando desde las receptivas hacia las productivas de manera cómoda y progresiva. Hace uso de todas las destrezas, si bien personalmente creo que se centra mucho más en los contenidos que en el aprendizaje de la lengua.
  • Joana ... on 07 May 14
     
    Muy interesante la unidad. Buena estructura (conocimientos previos, recusos variados, repaso y autoevaluación) y desarrollo (empezando con vocabulario básico y finalizando con un proyecto). Me han gustado mucho las actividades creativas :)
  • mespinel on 11 May 14
     
    Unidad didáctica, elaborada por profesores de la comunidad autónoma de Andalucía para utilizar como recurso en el área de Ciencias Sociales en metodologías AICLE.
  • mr_jimenez on 13 May 14
     
    La tabla del paleolítico, neolítico y edad de los metales es genial como actividad, así como las fotografías que orientan muy bien al alumnado.
  • mariasanhi on 09 Oct 14
     
    UD muy elaborada sobre el tema de la prehistoria para 1º de ESO. En mi opinión destaca porque cuenta con numerosas actividades y tareas, basadas en el andamiaje, que trabajan simultáneamente el contenido de la materia y la L2.
  • tcerez07 on 04 Nov 14
     
    Interesante unidad que atiende tanto a la lengua como al contenido. Bien diseñada para hacerla próxima a los intereses del alumnado de 1º de e.s.o. Creo que la relación entre las imágenes y los textos está equilibrada.Las tareas están bastante bien guiadas para que el alumno pueda trabajar con suficiente autonomía, dando prioridad a la lectura y escritura sobre la lengua oral.
  • mdcdominguezr on 26 Apr 15
     
    Unidad didáctica de metodología AICLE que trabaja la Prehistoria en 1º ESO. Atiende al aprendizaje de los contenidos y de la L2 utilizando recursos muy variados y motivadores para los alumnos.
  • paulafermoselle on 27 Apr 15
     
    Bajo mi punto de vista unidad practica y muy utilizable en el aula. Totalmente recomendable
  • lasmeninas on 29 Apr 15
     
    En mi opinión, me ha parecido una unidad didáctica muy interesante para aplicar en el aula. No soy de esta especialidad, pero me parece muy motivadora por la metodología propuesta.
  • traveleradvent on 29 Apr 15
     
    Esta unidad didáctica combina teoría, práctica y conocimiento de la lengua inglesa perfectamente, de una manera práctica y amena para los alumnos de 1º ESO. Las actividades son variadas (conceptos, flashcard, tablas,etc) y en general la metodología es variada y motivadora.
  • rmangas on 01 May 15
     
    Por su planteamiento, esta unidad didáctica me permite trabajar aspectos de esta etapa tan extensa en el tiempo de forma independiente. Es muy adecuada para el nivel de 1º de ESO
  • mariajoseigme on 06 May 15
     
    Es una unidad didáctica motivadora y el nivel de la lengua es bastante accesible. Yo he utilizado la parte de "Hominization" con mis alumnos de 5º de primaria, y les pareció muy interesante. Adquirieron lo básico de cada homínido.
  • abonilla26 on 09 May 15
     
    Es una Unidad muy bien estructurada y presentada. Además la variedad de recursos hacen de ella una unidad muy atractiva, también aplicable a 1º de ESO. Genial.
  • acabezudofp on 16 May 15
     
    Unidad didáctica editada por la Junta de Andalucía para 1º de ESO. Actividades diversas y muy atractivas desde el punto de vista visual y de contenidos.
  • miguelhdezlop on 04 Nov 15
     
    Unidad sobre la prehistoria para primero de ESO CC.SS. Es muy interesante el "project" que plantea el autor.
  • gemapm on 05 Nov 15
     
    Unidad sobre la Prehistoria muy completa y con muchas actividades. Me ha parecido muy atractiva para los alumnos de 1ºESO que además, es la primera vez que darán estos contenidos de manera más profunda.
  • candela ponce on 01 Dec 15
     
    Muy interesante y recomendable esta Unidad Didáctica para trabajarla en clase. Trata de manera muy atractiva un tema que en ocasiones puede resultar árido a los alumnos
  • ma_sanchez on 16 Dec 15
     
    La unidad me ha parecido muy interesante, completa y atractiva. Es un tema complicado y considero que de esta forma la adquisición de los mismos será mas motivante.
  • emihenao on 27 Nov 16
     
    Muy ceativa
alonsoef

Trekking and Orienteering - 43 views

www.juntadeandalucia.es/...128.pdf

INTEF AICLE ESO PHYSICAL_EDUCATION

shared by alonsoef on 25 Apr 14 - No Cached
  • mparralejoc on 10 May 14
     
    Unidad didáctica muy interesante.
  • ...11 more comments...
  • monpigar on 10 May 14
     
    Unidad didáctica muy práctica para los alumnos ya que les enseña a orientarse además tiene una gran variedad de actividades que favorecen la autonomía del alumno, la interactividad y la motivación.
  • epineirof01 on 11 May 14
     
    Qué interesante esta unidad, aunque soy de profesor de matemáticas dentro de mí hay un escalador y montañero venido a menos por las obligaciones familiares.
  • mctorog01 on 11 May 14
     
    Qué casualidad acabo de ver éste último comentario y como a mí siempre me ha gustado el runing, le he echado un vistazo a la unidad y me parece super interesante y práctica.
  • antoninovara on 12 May 14
     
    Muy buena unidad. Soy de Educación Física y no me había dado cuenta de esta unidad. Me ha parecido muy interesante y con muchas posibilidades educativas. Buenísimo trabajo y gran aporte.
  • mjgodoyg on 13 Nov 14
     
    Interesante UD donde apreciar una bonita forma de combinar contenido, lengua y movimiento.
  • mjromeroef on 13 Nov 14
     
    Aunque actualmente esté trabajando en educación física en primaria me gustaría poder trabajar en un futuro en secundaria. Una unidad muy interesante y que me es muy útil ya que siempre he andado un poco falta de recursos a la hora de trabajar la orientación.
  • nieroma on 13 Nov 14
     
    Unidad didáctica muy completa.
  • mjosebonachera on 13 Nov 14
     
    Muy interesante y completa, me parece muy útil para trabajar con alumnos de secundaria.
  • xmgarcia on 14 Nov 14
     
    Material útil y facilitador especialmente en la parte de hiking/trekking, con textos asequibles para el alumnado.
  • ismaelcaracol on 14 Nov 14
     
    Unit about hiking and orienteering for fourth degree students. Only contents theorical activities
  • ismaelcaracol on 14 Nov 14
     
    Unit about hiking and orienteering for fourth degree students. Only contents theorical activities
  • croblesgomez79 on 13 Nov 15
     
    Unidad didáctica de orientación y senderismo para 4º ESO. Contiene tareas para clasificicar actividades en el medio natural, para el aprendizaje teórico de aspectos relacionados orientación por indicios naturales, con el mapa y brújula. Propone el aprendizaje de gran cantidad de vocabulario en inglés sobre el tema tratado.
  • Ángel LÓPEZ CORRALES on 24 Apr 16
     
    La Unidad Didáctica que voy a analizar es sobre el trekking y orientación dentro del área de Ed. Física, para alumnos de 4º de ESO sobre un nivel supuesto A2 en inglés. http://www.juntadeandalucia.es/educacion/descargasrecursos/aicle/html/pdf/128.pdf - Se favorece el que los alumnos reflexionen y expliquen de forma escrita sus conocimientos previos sobre la materia, siempre haciendo uso de la L2. Los conceptos expuestos son reforzados con preguntas de forma individual sobre la teoría e incluso anima a preguntar a otros compañeros. Dentro de los Objetivos ya se especifica un uso del lenguaje de la siguiente forma: Valorar críticamente los hábitos sociales relacionados con la salud contribuyendo a su conservación y mejora. - Se favorece un aprendizaje flexible y facilitador, al usar la exposición de contenidos de una forma muy visual. Los textos de las actividades son cercanos al alumno y se dirigen directamente a ellos, usando imágenes y mapas conceptuales muy visuales - atractivos. En cada una de las actividades de forma visual y al inicio se indican las habilidades lingüísticas a trabajar. Hace que el aprendizaje sea interactivo; trabajan en parejas en determinadas actividades, favorece el uso de la red para buscar información, y favorece la autonomía en el trabajo individual e incluso en la autoevaluación.
Ángel LÓPEZ CORRALES

Trekking and Orienteening - 1 views

La Unidad Didáctica que voy a analizar es sobre el trekking y orientación dentro del área de Ed. Física, para alumnos de 4º de ESO sobre un nivel supuesto A2 en inglés. http://www.juntadeandaluci...

INTEF AICLE inglés CLIL EDUCACIÓN ESO Secundaria Ed Física

started by Ángel LÓPEZ CORRALES on 24 Apr 16 no follow-up yet
palucas

Baroque - 2ºESO - 16 views

www.juntadeandalucia.es/...090.pdf

INTEF AICLE CLIL ESO 2ºESO Sociales Arte Barroco Inglés

shared by palucas on 05 Nov 13 - No Cached
  • estudiando mucho on 11 Nov 13
     
    Me parece un material muy bien diseñado y con muchas posibilidades de motivar al alumnado.
  • ...3 more comments...
  • Sonia Luque on 16 Nov 13
     
    Material muy útil tanto para introducir términos técnicos del arte como para que el alumno conozca y describa obras importantes. Me ha parecido muy útil y adaptable al español el apartado dedicado a Las Meninas.
  • nvnormey on 05 May 14
     
    Unidad de Ciencias Sociales para trabajar el arte barroco. Muy interesante por contraponer sus características con las del Renacimiento y aportar sencillos esquemas de comentario de obra de arte. Perfecto andamiaje para el aula AICLE.
  • josard777 on 10 May 14
     
    Me encanta como se distrubuye la unidad y se procura que todas las destrezas estén representadas.
  • palucas on 10 May 14
     
    Unidad de Historia del Arte sobre el Barroco para 2º de la ESO con enfoque AICLE (inglés como lengua meta). Se trabaja a partir del comentario de obras de arte: pintura, escultura y arquitectura.
  • isabeldecadiz on 10 May 14
     
    Estoy de acuerdo en que es un material muy bien diseñado y que trabaja muy bien el andamiaje, pues se empieza siempre con un recurso visual y nivel de lengua muy básico al que se van incrementando actividades de mayor complejidad en todas las capacidades sociolingüísticas. El único problema que veo que no estoy de acuerdo con el nivel establecido por el Ministerio, donde dice que el alumno puede hacer frente a la unidad con un A2.
ritavega

Instruments of the Orchestra - 33 views

www.juntadeandalucia.es/...079.pdf

INTEF AICLE Inglés CLIL educación ESO

shared by ritavega on 08 May 14 - No Cached
  • Ana Álvarez Fernández on 08 May 14
     
    Unidad sobre los Instrumentos de la Orquesta elaborada para el Programa Bilingüe en lengua Inglesa
  • ...14 more comments...
  • toniandres on 10 May 14
     
    Con actividades diversos y con hipervínculos a archivos multimedia, tanto sólo audio como vídeo, además del uso de iconografía para completar huecos de actividades que reflejan una unión perfecta entre lengua y contenido.
  • inmamartinez on 10 May 14
     
    Unidad muy completa e interesante desde el punto de vista musical y CLIL. Es de agradecer que la compartáis
  • Dolores Varela on 04 Nov 14
     
    Me gusta mucho como está estructurada esta Unidad porque me parece que las actividades se adecuan muy bien al nivel del idioma de los alumnos.
  • salvadoraacedo on 04 Nov 14
     
    De las pocas unidades para Música, muy completa y fácil de seguir por el alumnado.
  • jmiras5 on 05 Nov 14
     
    I like it
  • jmiras5 on 05 Nov 14
     
    I like it
  • Adela Zahonero on 06 Nov 14
     
    So useful!! It is full of important musical instruments vocabulary.
  • victoval on 06 Nov 14
     
    Actividad genial. Seguro que da mucho juego a los alumnos. Puede abarcar mucho porqué se puede hablar de artistas famosos y de lo que les gusta a ellos.
  • rutnp2015 on 06 Nov 14
     
    Me parece muy completa, interesante y muy útil.
  • claraalbert15 on 06 Nov 14
     
    Unidad didáctica muy bien diseñada de música, hace muy asequibles los contenidos.
  • fjpaigon on 06 Nov 14
     
    Muy visual y muy variada. Me gusta
  • vgongonx on 12 Nov 14
     
    Unidad didáctica muy completa sobre los instrumentos musicales
  • Monica RufinoPerdomo on 13 Nov 14
     
    Me encanta! lo usaré en mis clases...
  • ritavega on 14 Nov 14
     
    Unidad didáctica de Música motivadora para 1ºESO
  • ritavega on 14 Nov 14
     
    Unidad didáctica de Música para 1º ESO, Inglés A2.1
  • Aina Boyero on 14 Nov 14
     
    Utiliza elementos típicos de la metodología AICLE y es muy recomendable. Los recursos visuales para el aprendizaje del vocabulario ayudan al alumnado.
antoniomayo

The Islam - 19 views

www.juntadeandalucia.es/...092.pdf

INTEF AICLE SECUNDARIA ESO EDUCACION INGLES CCSS

shared by antoniomayo on 09 Nov 13 - No Cached
  • Martinha rey on 09 Nov 13
     
    Interesante U.D. elaborada por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía para los estudiantes de la asignatura Ciencias Sociales (Secundaria). Nivel lingüístico A2.
  • ...7 more comments...
  • Úrsula Rodríguez Sánchez on 12 Nov 13
     
    Me ha gustado mucho esta unidad didáctica. Me ha encantado el calentamiento, y las actividades para trabajar el vocabulario antes de dar la teoría.
  • Sonia Luque on 16 Nov 13
     
    Unidad muy motivadora para que el estudiante venza estereotipos y conozca realmente lo que es el Islam. Interesante el apartado dedicado al arte musulmán. Me ha gustado tanto el planteamiento como la idea de educación ciudadana que subyace.
  • Asunción Luque on 17 Nov 13
     
    Me encanta esta unidad. Está muy bien estructurada y lo mejor de todo es el trabajo transversal, de dar a conocer de manera más profunda otra realidad cultural y como esta ha trancesdido en el tiempo. Sin embargo, tengo que ponerle un pero a como lo ha planteado la Junta de Andalucía en esta ocasión: trata por una parte el Islam y como una unidad separada, al-Andalus. En la práctica, normalmente lo hacemos de forma conjunta, en una misma unidad, no solo por cuestiones prácticas (optimizar el tiempo), sino también para enfantizar el hecho de que en muchos aspectos nuestra cultura le debe mucho al Islam. Al tratarlo de forma separada creo que esa idea se diluye.
  • Jose Carlos on 18 Nov 13
     
    Buena selección de actividades y contenidos que parte del nivel y los esquemas de conocimiento del alumno y en que la creciente complejidad de las actividades lleva a la continua superación de retos que favorecen el aprendizaje significativo y la motivación.
  • Daniel Redondo on 18 Nov 13
     
    Es una unidad didáctica muy interesante para que los chavales aprendan cosas de otros país ajeno al suyo y de otra cultura bastante diferente.
  • victorbernabe on 11 Nov 15
     
    Interesante unidad sobre el Islam para concoerlo mejor y conseguir eliminar prejuicios en un momento tan delicado como el actual
  • enriqued471 on 12 Nov 15
     
    Me parece una Unidad Didáctica muy interesante para que los alumnos aprecien otras culturas y que comprendan mejor su legado en Al-Ándalus.
  • lounoor on 12 Nov 15
     
    Me ha resultado una Unidad Didáctica bastante interesante ya que forma parte de la historia de la península y además, profundizando en él, viajamos lejos de los estereotipos que se dan a esta religión.
  • alvaro11 on 13 Nov 15
     
    Es una unidad didáctica interesante y que nos puede ayudar a exponer a los niños parte de la historia de nuestro pais.
gemamartin

La Révolution Française - 32 views

www.juntadeandalucia.es/...120.pdf

AICLE SECUNDARIA ESO EDUCACION FRANCÉS

shared by gemamartin on 16 Nov 13 - No Cached
  • Anne-Sophie Béligaud on 16 Nov 13
     
    TÍTULO La Révolution Française NIVEL LINGÜÍSTICO A2.2 IDIOMA Francés MATERIA Ciencias Sociales CURSO 4º de Educación Secundaria
  • ...14 more comments...
  • Oscar Ferreiro on 12 May 14
     
    UD interesante para explicar la Revolución francesa a alumnos de Ciencias sociales.
  • chusdelaiglesia on 13 May 14
     
    Con el tema de la revolución francesa la profesora de Hº y yo, la profe de francés hicimos un tema en común. Letra de la marsellesa en francés incluida.
  • vlos20022 on 14 May 14
     
    Me parece un buen método para acercar la Revolución Francesa a los alumnos.
  • Oscar Ferreiro on 15 May 14
     
    UD útil para explicar la Revolución francesa a nuestros alumnos.
  • teatroz on 03 Nov 14
     
    Unidad bastante práctica, como todas las creadas por la Junta de Andalucía.
  • Joaquina Guillén on 03 Nov 14
     
    Unidad muy completa, es muy intuitiva, permite a los alumnos trabajar con diferentes fuentes: textos, imágenes... Las actividades son muy variadas
  • Marisé González on 04 Nov 14
     
    Excelente UD por su secuenciación y ayudas al estudiante. Trabajos en parejas, canciones, palabras claves...Todo lo característico de la metodología AICLE.
  • salvadoraacedo on 04 Nov 14
     
    Unidad interesante para trabajar este tema y que el alumnado no se aburra. Excelente, igual que otras unidades publicadas por la Junta de Andalucía.
  • angelacriado on 04 Nov 14
     
    Unidad completa que estudia desde la crisis del Antiguo Régimen hasta la caída de Napoleón. Mis felicitaciones a Carlos Espejo.
  • teatroz on 05 Nov 14
     
    !Interesante y práctico recurso para mis clases. !Muchas gracias!
  • thiersmaria on 06 Nov 14
     
    Unidad didáctica muy completa e interesante para ser trabajada en clase. Además la visualización de un vídeo permite que los alumnos oigan y puedan cantar el himno de Francia "La Marseillaise".
  • peuvece on 06 Nov 14
     
    ¡ Qué mejor manera que estudiar la Revolución Francesa en francés! .
  • belenvacateacher on 07 Nov 14
     
    Muy buen ejemplo de unidad AICLE. Además, es la lengua más acertada para estudiar este tema tan fascinante.
  • peuvece on 09 Nov 14
     
    Otra secuenciación AICLE en francés.
  • poliglota21 on 14 Nov 14
     
    Unidad EMILE de Carlos Espejo Muriel en el repositorio de la junta de Andalucía. completa desde un planteamiento integrador de competencias básicas y metodología AICLE.
  • gemamartin on 12 Nov 15
     
    unidad de francés 4ºEso de sociales
aicleaitor

Football or soccer - 8 views

www.juntadeandalucia.es/...114.pdf

INTEF AICLE SECUNDARIA ESO educación ingles

shared by aicleaitor on 14 Nov 13 - No Cached
  • Alba Gutiérrez Martínez on 14 Nov 13
     
    Unidad didáctica sobre el fútbol para la asignatura de educación física en 3º de ESO. Nivel A2. Muy interesante y completo: incluye tanto ejercicios prácticos como teóricos, contenidos culturales sobre países hispanohablantes y actividades de autoevaluación y evaluación por pares.
  • ...2 more comments...
  • efmamen on 20 Oct 14
     
    Unidad AICLE Junta de Andalucía
  • xmgarcia on 14 Nov 14
     
    Secuencia AICLE de la Junta de Andalucía
  • paskalmartinez on 14 Nov 14
     
    Interesante undidad didáctica. Creo que trabaja muy bien la multiculturalidad.
  • aiclevictoria on 20 Nov 15
     
    me gustan mucho estas unidades sobre educacion física, estan genial.
chaveroblanco

DIÁRIO AICLE PORTUGUÊS - 9 views

recursosdeportugues.wordpress.com/...iario-do-curso-aicle-portugues

shared by chaveroblanco on 01 May 15 - No Cached
  • chaveroblanco on 01 May 15
     
    CONHEÇA AS FERRAMENTAS- Curso: 4º ESO Disciplina: TECNOLOGIA Nivel: A2 Nesta Unidade de trabalho vamos conhecer o nome e as partes de algumas ferramentas . Os Objetivos gerais são: 1.- Pedir informações ao seu interlocutor de objetos. 2.- Conhecer como se pedem as coisas de maneira educada.
  • ynala1992ins on 23 Nov 15
     
    Este recurso me resulta muy útil e interesante, en primer lugar porque la lengua es la portuguesa y mi objetivo es ser bilingüe en portugües y por otro lado por la gran variedad de recursos:textos, imágenes, videos, anúncios, recursos educativos en línea, fichas interactivas.... que liberan al profesor de la rutina diaria e incrementan enormemente la motivación.'aparecen todas las destrezas lingüisticas y utiliza el portfolio que tiene una metodologia similar a AICLE( blog portfolio presentado en sociedad)
gorimartin

Ancient Egypt - 99 views

www.juntadeandalucia.es/...067.pdf

AICLE ingles educación SECUNDARIA

shared by gorimartin on 05 Nov 13 - No Cached
  • jesus tapia on 05 Nov 13
     
    Unidad didáctica inglés junta Andalucía. Historia de Egipto
  • ...33 more comments...
  • Martinha rey on 09 Nov 13
     
    Me gusta esta U.D. aunque tengo que decir que es de la misma autora que la que he elegido yo para mi comentario, por lo tanto sigue un esquema muy similar tanto en diseño como en estructura. Creo que esta U.D. aporta mucho vocabulario específico útil y fácil de entender gracias a la gran cantidad de imágenes ilustrativas que lo acompañan. Se centra mucho en los nexos conectores y en las estructuras básicas del inglés que se corresponden efectivamente con el nivel A2 y en general trabaja bastante bien todas las destrezas. Si la comparo con la que yo he elegido, el Islam de Mª Ángeles Crespo, creo que esta es más sencilla y tiene vocabulario de uso común más útil.
  • Joan Carles on 10 Nov 13
     
    Muy buena unidad didáctica para el estudio del antiguo Egipto en inglés. El material está muy bien elaborado.
  • antoniorosales on 27 Apr 14
     
    Very good resource for Social Studies
  • juanmateos2 on 27 Apr 14
     
    Me parece muy buena unidad, motivadora e interesante para los alumnos. Es un tema que personalmente me llama mucho la atención.
  • josard777 on 04 May 14
     
    Es una unidad didáctica que me ha gustado mucho tanto por el valor y presentación de su contenido, como por su despliegue de ejercicios para la enseñanza de la lengua.
  • Fabián Anuchnik on 06 May 14
     
    Muchas gracias por tu aportación, Antonio. Efectivamente, trabajar las cuatro destrezas a la vez se torna en un aspecto fundamental a la hora de plantear una metodología didáctica. Recuerdo en años lectivos anteriores haber puesto alguna audición histórica sobre algún aspecto de la Historia de España, para que los estudiantes polacos se habitúen a extraer información de esa audición, pero luego ellos criticaron no haber entendido bien aquella audición e, inclusive, alguno consideró que fue "una pérdida de tiempo" de la clase. Por esa razón, ahora me limito a pasar audiciones de Historia breves (inferiores a 5 minutos). No obstante, considero que la proyección de un vídeo (con audición incluida) es mucho más completo para desarrollar algunas de las destrezas. Un saludo. Fabián
  • gregojimpe on 10 May 14
     
    Unidad Didáctica AICLE que trabaja muy bien, de forma amena y variada, los contenidos sobre el Antiguo Egipto.
  • mareivaj on 18 May 14
     
    Secuencia didáctica AICLE (Inglés) de Ciencias Sociales para 1º de ESO sobre Egipto.
  • mareivaj on 18 May 14
     
    Comparto con vosotros esta unidad, aunque seguramente a estas alturas nos sepamos los recursos de la Junta de Andalucía de memoria. :-)
  • alvaroluis89 on 05 Oct 14
     
    UD AICLE correspondiente a 1º ESO Ciencias Sociales. Geografía e Historia realizada por la Junta de Andalucía.
  • historiadorjmpd on 06 Oct 14
     
    Unidad didáctica donde se presentan una secuencia de actividades perfectamente incardinadas en el enfoque metodológico AICLE.
  • educaconaicle on 06 Oct 14
     
    Creo que esta unidad didáctica presenta una serie de recursos y actividades muy variadas y motivadoras para el alumnado, siendo éste un tema que no les suele resultar demasiado atractivo al tener que estudiar historia, no obstante, el vocabulario, las estructuras y las tareas que aparecen me parecen muy adecuadas para el fin que se persigue.
  • elisabethamaya on 07 Oct 14
     
    CLIL didactic unit
  • calizq1 on 07 Oct 14
     
    Bien estructurado y muy bien desarrollados los contenidos lingüísticos. Bueno el balance entre textos a interpretar y actividades más visuales, que contribuyen a aligerar los contenidos
  • Juan A. Campos on 12 Oct 14
     
    Unidad didáctica de la materia de CC.SS. Elaborada para la Junta de Andalucía. Personalmente creo que es muy buena y sigue una estructura muy clara.
  • maribelpg5 on 17 Oct 14
     
    Espero q os guste. Un saludo
  • laugarciprie on 18 Oct 14
     
    El Antiguo Egipto siempre es un tema apasionante. Un buen material para trabajarlo desde una perspectiva más global.
  • pilarcano on 30 Oct 14
     
    Un buen banco de recursos y materiales para trabajar un tema tan apasionante y a veces desconocido como el Antiguo Egipto. Interesante el tema y los recursos!!
  • elenavalenzuela on 03 Nov 14
     
    Tema apasionante. Genial que se comience la unidad con una cita de Herodoto "Egypt was the gift of the Nile" que sirve para comenzar un pequeño diálogo con la clase, muy bien las "pre -task" o tareas introductorias, y los reading. Lástima que las clases estén tan masificadas.
  • teatroz on 03 Nov 14
     
    Unidad muy completa, tanto en cuanto a contenido se refiere como a actividades.
  • marillesta on 03 Nov 14
     
    qué forma más interesante de aprender historia! Me encantan las actividades con varias opciones de respuesta para deducir el significado de un concepto. Un salu2
  • enheca on 03 Nov 14
     
    Realmente, ¿está preparado el alumnado para realizar esta actividad en un 1º de ESO?: Página 16, actividad 3: Talking The class will be divided into eight groups: slaves, farmers, craftsman, scribes, soldiers, nobles, priests and viziers. In groups (3-4 people) imagine what life was like for each social group. Think about their occupations, social status, etc. Try to answer these questions: * What did this group do for a living? * What were their rights and privileges? * Were they respected and well-considered by their society? * Approximately how many people were there in this group? ¿Tiene el alumnado de 1º de ESO suficiente vocabulario/estructuras para poder empezar este debate? ¿Se tiene bastante información sobre lo que se está hablando? ¿Qué pasa con la atención a la diversidad?
  • thisuser on 03 Nov 14
     
    Extraordinario planeamiento de la unidad AICLE atractiva y motivadora.
  • martarh2000 on 03 Nov 14
     
    Me parece una unidad muy completa para trabajar el Antiguo Egipto, especialmente la parte de los jeroglíficos. Las actividades son muy motivadoras y claras. Los alumnos aprenden el vocabulario en inglés fácilmente dado que los contenidos son muy visuales y ayudan en esta tarea.
  • leaveuskidsalone on 04 Nov 14
     
    Unidad didáctica para 1ºESO sobre el Antiguo Egipto con inglés como L2.
  • tcerez07 on 04 Nov 14
     
    Una unidad muy interesante para aprender lo más importante sobre el antiguo Egipto. Se atiende a todas las destrezas lingüísticas , especialmente la escritura, para las que se proporciona el suficiente andamiaje. Muy completa desde el punto de vista léxico, con muchas actividades de vocabulario. También es destacable la atención al uso académico de la lengua en los enunciados. Las ilustraciones refuerzan bien los contenidos y ayudan a la generación de ideas.
  • Victoria Troncoso on 04 Nov 14
     
    Interesante unidad AICLE para 1º de la ESO
  • David Martínez on 04 Nov 14
     
    Como todas las Unidades Didácticas que estoy viendo de la Junta de Andalucía, me parece un trabajo excelente. En concreto esta unidad empieza con un repaso del vocabulario conocido por el alumnado para luego desarrollar desde ahí los nuevos contenidos, el concepto de andamiaje del aprendizaje lo tienen muy bien desarrollado. Otra cuestión importante a señalar es la incursión de tareas para trabajar por parejas o por grupos, apoyándose así en el trabajo colaborativo para la mejora del grupo-clase. Además, toda la unidad didáctica está repleta de tareas para el trabajo de las cuatro destrezas: writing, reading, speaking and lisening. Este apartado del lisening es quizás el más flojo de la unidad por poner un pero a la misma.
  • marjuangar on 05 Nov 14
     
    A mi también me han gustado mucho las unidades de la junta de andalucia , en ellas vienen reflejadas rubrics y además tienen tareas de producción al final de la unidad. Me gusta mucho la idea de trabajar las tareas en parejas y grupos.
  • leaveuskidsalone on 05 Nov 14
     
    En esta unidad didáctica vemos ejemplos claros de andamiaje, muy bien organizado, para que cuando se llegue a ver los contenidos, el alumnado ya haya adquirido el vocabulario necesario.
  • mhleal on 13 Nov 14
     
    A CLIL unit about Ancient Egypt 1ºESO
  • caro70s on 13 Nov 14
     
    I would really like to get to work this interesting topic with my pupils!
  • gorimartin on 24 Nov 15
     
    Unidad didáctica específica para primero de la ESO referida al Antiguo Egipto
  • manuelagonsaa on 24 Nov 15
     
    Una unidad muy completa, me parece que trabaja muy bien la progresión en relación al vocabulario y por otro lado propone actividades muy variadas, incluso un pequeño proyecto. Muy recomendable.
  • aguedita_rofe on 26 Nov 15
     
    Unidad didáctica muy interesante. La historía de Egipto, bien resumida y analizada. Gran variedad en las actividades y muchas muy dinámicas.
juanluso

ROME - 29 views

www.juntadeandalucia.es/...064.pdf

INTEF Secundaria Francés Sociales 1º aicle

shared by juanluso on 31 Oct 13 - No Cached
  • Rosana Moreno on 08 Nov 13
     
    Unidad didáctica de Ciencias Sociales en Francés para 1º ESO
  • ...4 more comments...
  • vlos20022 on 30 May 14
     
    Unidad didáctica para 1º E.S.O. de la asignatura de Sociales, con un nivel A2 de Francés
  • profevalverd on 07 Oct 14
     
    Me parece muy interesante y me apasionaría hacer ese tipo de actividades.
  • salvadoraacedo on 04 Nov 14
     
    En esta unidad se puede estudiar desde los orígenes de Roma hasta la creación del imperio romano.
  • angelacriado on 04 Nov 14
     
    Muy flexible y fácil para ese nivel. Hay mucha variedad de recursos sobretodo fotografías y actividades intuitivas para los alumnos de esa edad.
  • elbasufu on 07 Nov 14
     
    Aunque es muy larga y está en francés me parece interesante para "copiar" algún ejercicio
  • gemamartin on 12 Nov 15
     
    Me parece una unidad muy interesante: actividades variadas, interactivas, muchas imágenes que sirven de andamiaje en muchos casos y se parte de lo particular a lo general que ayuda a los alumnos. Muy adaptada al nivel.
dvaq01

An introduction to computing - 107.pdf - 53 views

www.juntadeandalucia.es/...107.pdf

AICLE CLIL COMPUTING HIGH_SCHOOL A2 TECNOLOGÍAS 2º_ESO

shared by dvaq01 on 30 Oct 13 - No Cached
  • CONSTANTINO RODENAS on 30 Oct 13
     
    Unidad del repositorio de la Junta de Andalucía para la materia de TECNOLOGÍAS, 2º ESO.
  • ...25 more comments...
  • Vicente Martínez on 12 Nov 13
     
    Una actividad muy interesante sobre informática en la que está presente la L2 desde el principio con la actividad de rompehilelos y en la que las competencias lectora, escritora y comprensora están suficientemente reflejadas mediante las distintas actividades que se proponen. El conjunto de recursos es muy variado, con un incremento progresivo de la dificultad en cada una de las sesiones. También al final de la unidad se propone un trabajo en grupo en le que los alumnos resumen lo aprendido y reflexionan sobre los aspectos, junto con una autoevaluación de los contenidos.
  • SERGIO GALLARDO on 19 Nov 13
     
    ejercicio del curso
  • Alfredo GM on 19 Nov 13
     
    Me gusta mucho, sigue la misma estructura que la que yo he trabajado ("Introduction to technology") y contiene actividades con las que poder trabajar los distintos tipos de andamiajes, todas las competencias lingüísticas del L2, etc. En el caso de la informática es especialmente necesario el uso del bilingüismo, ya que hay una gran cantidad de vocabulario y documentación en inglés.
  • jna17w on 01 May 14
     
    Unidad AICLE de 1º-2º ESO de Tecnologías
  • José L. Redrejo on 08 May 14
     
    Unidad AICLE (Ingllés) para 2º ESO, Tecnología,
  • José L. Redrejo on 08 May 14
     
    Unidad AICLE (Ingllés) para 2º ESO, Tecnología,
  • jmardelc on 11 May 14
     
    Unidad AICLE de introducción a la informática, para tecnología de 2º de ESO. PDF. Incluidas actividades para trabajo de 4 destrezas básicas.
  • dherreraa on 11 May 14
     
    Unidad didáctica con actividades sobre hardware, software y redes, orientada a un nivel de Tecnología de 2º ESO y basada en metodología AICLE-CLIC, en formato PDF.
  • dherreraa on 11 May 14
     
    Unidad didáctica con actividades sobre hardware, software y redes, orientada a un nivel de Tecnología de 2º ESO y basada en metodología AICLE-CLIC, en formato PDF.
  • dherreraa on 11 May 14
     
    Unidad didáctica con actividades sobre hardware, software y redes, orientada a un nivel de Tecnología de 2º ESO y basada en metodología AICLE-CLIC, en formato PDF.
  • anatuiza on 13 May 14
     
    Unidad didáctica introductoria sencilla sobre ordenadores. Actividades entretenidas. Nivel 2º ESO.
  • khristina_g on 04 Nov 14
     
    Recurso AICLE de la Junta de Andalucía para la materia de Tecnología relacionada con la informática en la etapa educativa de E.S.O.
  • khristina_g on 04 Nov 14
     
    Buen recurso para empezar con la introducción a los ordenadores y conocer vocabulario básico.
  • maite5 on 12 Nov 14
     
    Unidad didactica de tecnologia
  • maite5 on 12 Nov 14
     
    Unidad didactica de tecnologia
  • mserravi on 12 Nov 14
     
    Serie de actividades para trabajar los contenidos de: hardware, software, redes. Para 2º de la ESO.
  • mserravi on 12 Nov 14
     
    Serie de actividades para trabajar los contenidos de: hardware, software, redes.
  • ALBERTO INDALO on 12 Nov 14
     
    Unidad de contenidos para segundo de la Eso, Tecnología. Muy completa, muy gradual.
  • luisprofe2010 on 12 Nov 14
     
    Una buena introducción a la informática. Muy bien trabajada la parte L2
  • robertolajas on 16 Nov 14
     
    Unidad AICLE básica para la introduccion a la Informatica
  • juanagemio on 19 Nov 14
     
    hola me encanta tu unidad muy buena introducción para informática
  • María Teresa Ramos on 12 Nov 15
     
    Área de Tecnología. Unidad didáctica introducción a la informática excelente con variedad de actividades y muy completa la parte L2.
  • anacogu_3 on 14 Nov 15
     
    me ha resultado llamativa esta unidad, porque en la actualidad y en el mundo informatico en el que vivimos, es importante conocer todos estos terminos, puesto que actualmente nos encontramos muchos terminos informaticos y tecnologico en ingles.
  • alexromero on 14 Nov 15
     
    Interesante y entretenida la unidad de Informática e internet. Recomiendo verla y sobre todo ponerla en práctica en vuestra clases.
  • mc_sopo on 15 Nov 15
     
    Esta unidad es muy útil para introducir a los alumnos en el uso del vocabulario básico informático.
  • guadalupegalan on 15 Nov 15
     
    Me parece una unidad muy interesante y muy bien adaptada a la metodología AICLE. Así es fácil y divertido aprender contenidos y la L2
  • SEBASTIAN MADRUGA ENTISNE on 17 Nov 15
     
    Creo que es una unidad que tiene poco contenido, apenas tiene atractivo visual. Es una pena porque el tema da para realizar un trabajo de lo más atractivo y entretenido. Seguro que se puede mejorar.
jremigio

Forces and Structures - 32 views

www.juntadeandalucia.es/...105.pdf

Adultos AICLE Lenguas Herramientas INTEF

shared by jremigio on 10 Nov 13 - No Cached
  • Carlos Antonio on 10 Nov 13
     
    Unidad didáctica de la asignatura de Tecnologías de 2º de la ESO elaborada por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. Nivel A2. Muy completa.
  • ...12 more comments...
  • José Miguel Prieto Ballester on 27 Apr 14
     
    Un material excepcional, por su contenido, claridad, distribución y gran cantidad de actividades desarrolladas.
  • ALBERTO INDALO on 11 May 14
     
    Aicle Unit Forces & Structures. Very good contents and activities. Recommended!
  • carmentecno on 01 Nov 14
     
    AICLE unit Technologies
  • thisuser on 03 Nov 14
     
    Interesante unidad didáctica AICLE de Tecnología.
  • aliciacu on 05 Nov 14
     
    Aunque esta pensada para la asignatura de tecnologia , también es aplicable a la unidad didáctica de las fuerzas que está en el temario de naturales de 2 de la ESO. La metodología AICLE es evidente en el andamiaje de las actividades, integración de lengua y contenido, progresión de la dificultad, tareas con formato muy visual, participación activa del alumno en las tareas, autoevaluación, etc...me ha gustado mucho.
  • z6998112 on 08 Nov 14
     
    Me parece una unidad bastante interesante donde donde la metodología AICLE es bastante evidente.
  • pacosoriaprofe on 08 Nov 14
     
    En esta unidad observo que las actividades tienen una gran interactividad de modo que mediante el uso de las TIC's el alumnado puede acceder a los contenidos facilitandose de ese modo los procesos de enseñanza aprendizaje.
  • lalbillos on 08 Nov 14
     
    Muy buena unidad de Fierzas y estructuras
  • teachertec on 14 Nov 14
     
    Serie de actividades para trabajar los contenidos de: Fuerzas, centro de gravedad, estructuras: tipos, condiciones, triangularización, etc.
  • teachertec on 14 Nov 14
     
    Serie de actividades para trabajar los contenidos de: Fuerzas, centro de gravedad, estructuras: tipos, condiciones, triangularización, etc.
  • lausdr on 14 Nov 14
     
    Me ha parecido muy interesante. Gracias.
  • ZARAPICO ISABELATECNO on 16 Nov 14
     
    Unidad rica en contenidos y me gustan las actividades interactivas... Que aprendan a calcular las estructuras y a cuantificar las medidas...el empleo de las Tic completa la unidad
  • jremigio on 28 Apr 16
     
    Curso: 2º ESO de TECNOLOGÍA y de Autoría: Anastasio Pineda
  • albertomuju on 30 Apr 16
     
    Excelente recurso para las clases de física y química de la ESO.
raulborrasca

Introduction to technology - 55 views

www.juntadeandalucia.es/...106.pdf

INTEF AICLE EDUCACIÓN Secundaria CLIL

shared by raulborrasca on 25 Oct 13 - No Cached
  • TRINI NAVARRO on 25 Oct 13
     
    La unidad de Introducción a la Tecnología de 1º ESO para grupos que la imparten en ingles
  • ...20 more comments...
  • Isabel García on 26 Oct 13
     
    Me encantan las unidades de esa web, llenas de actividades distintas para practicar, ya sea hablando, escuchando o escribiendo, la L2 sin perder de vista la materia.
  • Lucia Pevida on 26 Oct 13
     
    Resalto en estas unidades el uso de andamiaje de recepción transformación y producción en todas las tareas planteadas, al igual que la secuenciación de las mismas en distintos niveles de dificultad.
  • carmen fernandez on 27 Oct 13
     
    Me parecen unas materiales de gran utilidad para los profesores de Tecnología. Actividades muy trabajadas y adaptadas al nivel
  • Alvaro Aballe on 09 Nov 13
     
    Las actividades que ofrece la Junta de Andalucía me parecían perfectas hasta que he estado analizando otras unidades del gobierno autonómico de Cataluña. Esta últimas son mucho más completas ya que incluyen todo el material complementario, guía del profesor, etc. Aun así, la estética de las hojas de trabajo de los alumnos de las unidades que ofrece la Junta de Andalucía es muy buena. En concreto, de esta unidad me gusta que el nivel es está muy adaptado a alumnos que pueda tener un nivel bajo de inglés (por no haberlo estudiado en un programa bilingüe desde infantil). También es fácil reconocer muchas metodologías propias del AICLE : muchas actividades donde se implica activamente al alumno (tareas, proyectos), se promociona el trabajo colaborativo (actividades en grupo y pareja), se usa variedad de recursos (medios TIC, imágenes), etc. El andamiaje de producción es obvio ya que aparecen tablas y frases con huecos para rellenar (se facilita estructuras). Creo que este material es muy bueno para ser complementado con videos o presentaciones para equilibrar la destreza del entendimiento oral (que creo que es un poco deficitaria en este tema).
  • Eva Fdez on 12 Nov 13
     
    Una primera toma de contacto para alumnos de 2º de la ESO con las nuevas tecnologías en una unidad AICLE en el idioma inglés. Es una unidad del curso INTEF.
  • anonymous on 13 Nov 13
     
    Unidad muy bien estructurada que dispone de gran variedad de actividades.
  • Pilar Serna on 16 Nov 13
     
    Como en otras unidades de la junta de Andalucía,las tareas de presentación del lenguaje nuevo relacionado con la materia están muy bien diseñadas. Sin embargo, echo de menos más tablas, gráficas, imágenes y vídeos.
  • Alfredo GM on 19 Nov 13
     
    As the title says, a brief introduction to technology and the project method.
  • josequinonero on 02 May 14
     
    Unidad que no utiliza imágenes libres. Alguna de ellas tiene copyright. Faltan actividades de comprensión oral, de compresión escrita, etc.
  • killoquepassa on 10 May 14
     
    Unidad AICLE Tecnología Creo que muy completa e ilustrativa de la metodología AICLE.
  • jmardelc on 11 May 14
     
    UD AICLE de introducción a la tecnología. PDF. 8 sesiones. A2. Enfocada a una introducción generalista a la tecnología. Incluidas actividades de trabajo en grupo.
  • anatuiza on 13 May 14
     
    Unidad introductoria de la asignatura en 2ºESO. Sencilla.
  • ALBERTO INDALO on 14 May 14
     
    Ud AICLE de Tecnología de 1º de ESO. Un poco generalista desde mi punto de vista, pero las actividades me parecen bastante trabajadas.
  • sanito on 20 Oct 14
     
    Unidad con actividades sencillas, centradas más bien en vocabulario específico
  • diedprofe on 14 Nov 14
     
    Unidad de trabajo para 2º ESO.
  • diedprofe on 15 Nov 14
     
    Unidad 2º ESO. Introduction to technology.
  • pableras on 16 Nov 14
     
    Great unit!
  • kverica on 16 Nov 14
     
    Simple but interesting. Very useful
  • robertolajas on 16 Nov 14
     
    Unidad muy buena, la usaré en mis clases.
  • ZARAPICO ISABELATECNO on 16 Nov 14
     
    Esta genial para introducir a los chicos en el método de proyectos y para que empiecen a considerar los aspectos medioambientales a la hora de elegir los materiales más adecuados y también a manejar las herramientas más apropiadas para cada trabajo desarrollado.
  • letetictec on 27 Mar 15
     
    INTEF, TECHNOLOGIES, ESO, AICLE, CLIL, SECUNDARIA, TECHNOLOGY
  • dvaq01 on 11 May 16
     
    Muy buena unidad. Me gusta la parte de trabajar por proyectos en AICLE, así dialogan los alumnos entre ellos para ir cogiendo confianza. Atiende a las distintas destrezas y trabaja el andamiaje de recepción, transformación e incluso el de producción realizando gran variedad de tareas.
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