* Des référentiels à la validation des compétences numériques : questionnements et dispositifs
* Le titre, le poste et la compétence
* Culture et pratiques numériques juvéniles : Quels usages pour quelles compétences ?
* Pistes pour une mesure de la compétence numérique
* L'introduction du B2i à l'école primaire : évaluer des compétences hors d'une discipline d'enseignement ?
* Après la certification B2i, vers des compétences sous-jacentes et socio-numériques ?
* Le C2i en IUT : une aide aux acteurs impliqués
* Utilisation des TIC : sentiment d'efficacité personnelle des directions d'école franco-canadienne
* Compte-rendu d'expérience : quelle évaluation pour une formation de méthodologie documentaire intégrée au C2i ?
* Implantation du C2i niveau 1 au sein de l'école normale supérieure de Marrakech
* Évaluation des compétences numériques acquises suite à une formation C2I. Cas d'étudiants tunisiens
* Le Certificat Informatique et Internet : toute une expérience
* Regard sur l'activité de moniteur C2i
* Science de gestion de l'éducation : Quelques problématiques théoriques et pratiques
La Commission nationale de l'informatique et des libertés (CNIL) est une institution indépendante chargée de veiller au respect de l'identité humaine, de la vie privée et des libertés dans un monde numérique.
En quelques mots : je suis avocat au barreau de Paris, passionné de mon métier et aimant à flâner sur le web. J'ai souvent constaté un intérêt poussé pour la justice et le droit de manière générale, intérêt laissé insatisfait par l'opacité de la matière et la difficulté d'appréhender, pour un esprit non formé --à moins que ce ne soit déformé ?-- au droit.
Alors j'ai décidé d'y ajouter ma petite pierre numérique.
Chaque jour, si mon emploi du temps m'en laisse le temps, je narrerai ici des choses vues et entendues aux audiences auxquelles j'ai assisté, je raconterai un peu l'envers du décor du Palais, et donnerai à qui voudra bien me lire quelques clefs pour comprendre un débat juridique ou un fait divers dont on parle dans la presse sans hélas d'approche pédagogique.
"Regardez ce qu'Internet dit de vous et des autres
Photos, numéros de téléphone, profils de réseaux sociaux, liens et bien plus
Protégez vos données personnelles
Supprimez des photos embarrassantes"
Anonyme sur Internet ? Surement pas ?
Dès qu'il se connecte, votre ordinateur est identifié de manière unique sur Internet.
Tout l'enjeu, essentiellement mercantile, consiste ensuite, pour une entreprise, de transformer des identifiants en identifié, autrement dit, de préciser la personnalité numérique qui se cache derrière votre identité numérique.
Site officiel de Creative Commons France (laboratoire CERSA, affillié officiel de l'organisation CC américaine). On y trouve la description, les logos et les textes des 6 licences Creative Commons ainsi qu'une interface de recherche de contenus sous Creative Commons.
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