Group items tagged

Google-hakuvinkkejä luonnontieteiden ja matematiikan opetukseen. 

8-vuotiaat tutkivat koulun tiedeopetuksessa mehiläisiä ja julkaisevat tieteellisen paperin aiheesta. Näin sitä tutkivaa oppimista tulisi vetää!

Tieteen tekeminen on leikkimistä! Hieno homma! Tämä tuo valoa tulevaisuuteen... Toivottavasti mekin olemme tähän suuntaan menossa!

John Moravec will come to Helsinki on November 20 for a visit with a seminar at Haaga-Helia University of Applied Science on Boundless Learning. With both virtual and in-person components, the seminar is developing into a real treat to participate in. For a sample of the ideas we will explore, view the videos posted on the Boundless Learning blog.

Kehityksen suunta on oikea. Jo puolet tutkimuskirjallisuudesta avoimesti saatavilla! :-)

HP kehittämässä koko maapallon kattavaa hermojärjestelmää. Science Fiction on muuttumassa todellisuudeksi.

Tämä vaikuttaa todella mielenkiintoiselta oppimateriaalilähteeltä ja viellä avoimella lähdekoodilla. Uskomaton aarreaitta! Milloin saataisiin samanlainen suomenkielellä? 

Anne Mangen heittää teorian, että tietokoneen käsittely tuottaa kognitiivista kuormaa ja siten voi haitata oppimista. Uutisessa on lainattu myös muiden tutkijoiden eriäviä mielipiteitä. Joka tapauksessa kannattaa miettiä, missä tilanteissa tietokoneen käyttö on perusteltua ja milloin pitäisi voida keskittyä materiaalin sisäistämiseen ilman häiriötekijöitä.

Manipulating the terminal device may cause cognitive load, which interferes with the cognitive challenge of learning what you read.

Shaped like a leaf itself, the slug Elysia chlorotica already has a reputation for kidnapping the photosynthesizing organelles and some genes from algae. Now it turns out that the slug has acquired enough stolen goods to make an entire plant chemical-making pathway work inside an animal body, says Sidney K. Pierce of the University of South Florida in Tampa.

Interaktiivinen jaksollinen järjestelmä.