Group items tagged

La préoccupation de l'École pour l'insertion professionnelle présente une acuité particulière dans le contexte actuel, notamment au vu des écarts entre diplômés et non-diplômés ainsi qu'entre diplômes. Le partenariat avec le monde économique est aujourd'hui marqué par la multiplicité des actions et des dispositifs. Il est apparu nécessaire d'évaluer cette politique partenariale afin, en particulier, de recenser les actions et de vérifier leur efficacité et leur efficience au regard de l'objectif final d'insertion professionnelle. Cette évaluation a été lancée en novembre 2014. Source : Ministère de l'enseignement supérieur

"Dans le cadre du Plan étudiants annoncé le 30 octobre 2017, un ensemble de mesures sont mises en place afin d'améliorer la réussite des étudiants et leur donner le plus large choix possible. Cela suppose notamment de les accompagner lorsque des contraintes matérielles ne leur permettent pas d'envisager sereinement une mobilité qui les mettrait en mesure de suivre une formation au plus près de leurs projets. C'est pourquoi le Gouvernement a souhaité mettre en place une aide spécifique à la mobilité pour les étudiants entrant en premier cycle et construire un dispositif d'accès à cet aide qui permette aux recteurs de la mobiliser, en lien avec les Crous, pour accompagner au mieux les projets des futurs étudiants. Ainsi, dans le cadre du dispositif des aides spécifiques, prévu à la circulaire n° 2014-0016 du 8 octobre 2014 relative aux modalités d'attribution des aides spécifiques, le bachelier, qui dans le cadre de la procédure nationale de préinscription mentionnée à l'article L. 612-3 du Code de l'éducation (Parcoursup) est amené à effectuer une mobilité géographique suite à une proposition d'inscription du recteur, peut bénéficier d'une aide d'accompagnement à l'entrée dans l'enseignement supérieur." Source : MENESR

"La 8ème édition du Forum « Transmettre, Reprendre ou Créer une Entreprise » se déroulera le Jeudi 20 Novembre 2014 à partir de 14h00 à la Maison Commune Emploi Formation, 30 avenue de Géruzet à Bagnères-de-Bigorre." Source : Maisons Communes Emploi Formation en Midi-Pyrénées

"Vous avez répondu nombreux à notre appel à témoignages auprès des jeunes diplômés d'un master 2, suscité par les réactions à l'article « 20 000, 30 000, 40 000 euros... Combien pour un master 2 ? » Les citations sont très variées, selon le secteur et le type de formation : les uns ont d'emblée trouvé un poste qui répond à leurs attentes, d'autres ont fait des concessions, certains sont toujours à la recherche d'un emploi" Source : Le Monde

"Les résultats présentés sont issus de la cinquième enquête nationale sur l'insertion professionnelle des diplômés de l'université réalisée entre décembre 2013 et avril 2014. Celle-ci a porté sur les diplômés 2011 de D.U.T., de licence professionnelle et de master. Elle a pour objet d'évaluer la situation professionnelle, 30 mois après l'obtention du diplôme, des diplômés français issus de la formation initiale, n'ayant pas poursuivi ou repris d'études dans les deux années suivant l'obtention de leur diplôme, représentant respectivement 10%, 51% et 38% de l'ensemble des diplômés de D.U.T., de licence professionnelle et de master. " Source : MESR

"Trop de demandes, pas assez de places. Face à l'afflux de candidatures en licence dans certaines disciplines, les universités sont contraintes de limiter l'accueil et d'instaurer un tirage au sort des bacheliers. Bien que légal, le tri aléatoire provoque la consternation dans la communauté universitaire et inquiète les étudiants. Exemple le plus emblématique : la filière Staps." Source : - Educpros

"En cinq ans, seules 30 entreprises se sont engagées dans le Plan national nutrition santé. Un rapport propose à la ministre de la santé de passer à la vitesse supérieure. Trois règlementations pourraient s'imposer à l'industrie agroalimentaire : un code couleur sur les étiquettes, l'instauration d'une TVA pour les produits trop caloriques et une régulation de la publicité."

"Ouvrir davantage la porte des STS aux bacheliers professionnels à la rentrée 2014. Tel était le message adressé par les recteurs aux chefs d'établissement en mai dernier. Quatre mois après la rentrée, la proportion d'étudiants issus de la voie professionnelle admis en BTS a effectivement progressé, franchissant par endroits la barre symbolique des 30%. État des lieux dans les académies le plus en pointe. " Source : Educpros

"Une petite injection de nanotubes de carbone, et les feuilles captent 30% de lumière en plus. Avec des nanoparticules bien choisies, la plante pourrait même se transformer en détecteur de polluant, de gaz toxique ou d'explosif. " Source : L'usine nouvelle

"En 2014, 47 000 étudiants ont été diplômés de D.U.T. Et, si près de 90 % ont fait le choix de poursuivre ou reprendre leurs études dans les 30 mois suivants, 10 % des diplômés sont entrés dans la vie active." Source : Regionjpob