En nuestras Comunidad no hay un modelo de ACI prescriptivo dieseñado al efecto aunque parece que somos pioneros en la normativa de 20 de julio. En un principio está diseñada para dar respuesta al alumnado inmigrante, está recogida por etapas y es uno modelo generalista. Os dejo el enlace.
Muchas comunidades hna ido elaborando sus protocolos de actuación y, es importante para todos los implicados en la comunidad educativa: profesorado, orientadores, médicos y otros especialistas conocerlos y aplicarlos y, por supuesto , cuando procede , explicar el itinerario a las familias
Es un protocolo de actuación que delimita las tareas de cada parte de los profesionales implicados. Esto es fundamental para poder gestionar la evaluación, diagnóstico y posterior evaluación
Es un recurso alojado en la página del CREENA (Centro de recursos de educación especial de Navarra) desde el inicio del curso anterior. Es un documento de fácil lectura que aporta información y formación. Destacar algunas ideas claves.