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Dinah Galligo

CFC : Kiosque : Communiqués de presse : Archives : Juin 2007 - 0 views

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    Communiqué de presse , décembre 2012 "Le CFC lance CFC Distre-Presse : sa plateforme de distribution numérique de contenus de presse "
Dinah Galligo

Enquête. Ouvrir des données publiques, pour quoi faire ?. Enquête. Ouvrir des données publiques, pour quoi faire ? | La-Croix.com - 0 views

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    La Croix, 04/12/12 À la veille du premier anniversaire de la plate-forme française de données publiques ouvertes, tour d'horizon de « l'open data » qui cherche à accentuer la modernisation et la transparence de l'État
Dinah Galligo

Déclaration des trois sociétés savantes françaises de mathématiques - open_access_trois_societes_sept.pdf (Objet application/pdf) - 0 views

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    Société Française de Statistique (SFdS); Société de Mathématiques Appliquées et Industrielles(SMAI) ; Société Mathématique de France (SMF) Open Access : mise en garde et effets pervers du système auteur‐payeur Seconde version, septembre 2012 Les
Dinah Galligo

Ouvrez vos données bibliographiques, surtout si elles sont enrichies ! - 0 views

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    Paralipomènes, 29/01/13 Des notices bibliographiques publiques « laconiques », des notices de fournisseurs commerciaux onéreuses, pourquoi les bibliothèques ne se tourneraient-elles pas vers les les offres gratuites et aux données plus riches proposées par des librairies ?
Dinah Galligo

Bibliothèque numérique européenne : de l'utopie aux réalités - 0 views

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    par Alexandre Moatti - HAL-SHS :: [halshs-00772235, version 1]
Dinah Galligo

Figures du « réseautage en ligne » sur les réseaux socionumériques professionnels : Le cas d'un groupe d'anciens sur LinkedIn -2012theseMesangeauJ.pdf (Objet application/pdf) - 0 views

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    Thèse de Julien Mésengeau - Université Haute Bretagne Rennes 2, 1er février 2013
Dinah Galligo

Faut-il tuer le pair ? - 0 views

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    Affordance info, 05/04/06
Dinah Galligo

Innovation : une caméra permet de lire un livre sans avoir besoin de l'ouvrir ! | Archimag - 0 views

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    Archimag, 12/09/16
vdubois-bouchet

Harvard rejoint les universitaires pour un boycott des éditeurs - 0 views

  • Plus de 10 000 universitaires du monde entier ont déjà signé la pétition, "Le coût du savoir"
  • boycott de Elsevier
  • En cause : le prix des abonnements
  • ...14 more annotations...
  • plus de la moitié de leur budget
  • trois grands éditeurs commerciaux : Elsevier, Springer et Wiley.
  • mathématicien de l'Université de Cambridge, Timothy Gowers, médaille Fields en 199
  • La communauté mathématique l'a soutenu moins d'un mois après
  • L'université de Harvard, à Boston, vient de rejoindre le combat.
  • encourage à mettre à disposition, librement, en ligne leurs recherches
  • 36 % en 2010 pour Elsevier pour un revenu de 3,2 milliards de dollars
  • Les prix pour l'accès des articles en ligne de deux des éditeurs les plus importants aurait augmenté de 145 % sur les six dernières années
  • débat qui prend de l'ampleur : l'accès aux travaux de la recherche universitaire, dont une grande partie est financée par le contribuable
  • Robert Darnton, directeur de la bibliothèque de Harvard
  • On est tous confrontés au même paradoxe. Nous faisons les recherches, écrivons les articles, œuvrons au référencement des articles par d'autres chercheurs, le tout gratuitement... Et ensuite nous rachetons le résultat de notre travail à des prix scandaleux
  • Pour Geroge Monbiot, journaliste et universitaire, "les éditeurs universitaires font ressembler Murdoch à un socialiste"
  • David Prosser, le directeur des librairies universitaires en Angleterre
  • Un sondage international, réalisé à la demande du Comité pour la mutualisation des systèmes d'information de l'enseignement supérieur britannique, révèle que 81 % des chercheurs seraient prêts à déposer leurs articles dans des archives en libre accès
Dinah Galligo

Réseaux sociaux et apprentissages collaboratifs à l'université : pratiques innovantes dans une communautéciuen2012EChomienne-ALehmans.pdf (Objet application/pdf) - 0 views

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    par Elise Chomienne (U. de Bordeaux 3) et Anne Lehman (U Bordeaux 4) Manuscrit auteur, publié dans "Colloque international de l'université à l'ère du numérique 2012, Lyon : France (2012)
Dinah Galligo

Licences Nationales - 0 views

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    Corpus numérisés, archives de périodiques, ebooks, à disposition de la communauté française de l'enseignement supérieur et de la recherche
Dinah Galligo

Apprentissage des progiciels et utilisation des TICE pour l'enseignement de la Physique Chimie - Cas de la formation initiale des enseignants de Physique Chimie à l'ENS d'Antananarivo -RatompomalalaDidapro2011.pdf (Objet application/pdf) - 0 views

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    Par Harinosy Hanitriniala Ratompomalala, ENS d'Antananarivo, Madagascar
Dinah Galligo

Didactique de l'informatique et recherche d'information sur le web : quelle (s) perspectiveDrot-DelangeDidapro2011.pdf (Objet application/pdf) - 0 views

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    Par Béatrice Drot-Delange, Université Blaise Pascal, Clermont-Ferrand
Dinah Galligo

- Héloïse - Politiques des éditeurs en matière de dépôt des articles - 0 views

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    Héloïse est un service d'information sur les politiques des éditeurs en matière de dépôt des articles. Il concerne uniquement les dépôts sur les sites des scientifiques eux-mêmes et des institutions scientifiques.
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    Le problème c'est que à ce jour très peu d'éditeurs ont déposé leur politique dans Heloïse. Quant à ceux qui l'ont fait, comme par ex. les Presses de Sciences Po, très peu sont favorables avec des durée d'embargo allant jusqu'à 5 ans comme avec les PUF...Le chemin est encore long !
meryam maizi

Paralipomènes : De la copie privée en bibliothèque - 0 views

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    Pour ou contre la copy-party ? Des arguments sont présentés dans le n°2/2012 de la revue Documentaliste-Sciences de l'information , dans un article scindé en deux parties : Légale, la Copy Party !
Dinah Galligo

La formation professionnelle vecteur d'égalité entre les hommes et les femmes - 0 views

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    Ministère du travail, 15/02/12
meryam maizi

Paralipomènes " De la vertu (ou non) de la copie - 1 views

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    Paralipomènes 27/08/12 quelques éléments recueillis sur la perception de la copie et de ses diverses déclinaisons : le plagiat n'est pas toujours honteux...
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